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高一政治期末模拟评价参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B B B A C B C B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D D C A B A
1．C
【详解】①：人民群众是决定中国人民和中华民族前途和命运的根本力量，而不是中国共产
党，①排除。
②③：中国共产党的成立是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和
进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局说
明了中国共产党的成立为近代以后中国革命和中国发展指明了方向，也说明了中国共产党的
领导是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。②③正确。
④：三大改造的完成实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革，而不是中国共产党的成立。
④排除。
故本题选 C。
2．C
【详解】①：人民立场中国共产党的根本立场，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服
务，①正确。
②：中国共产党代表人民群众的根本利益，而不是满足人民群众的各种利益诉求，②排除。
③：坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是中国共产党始终走在时代前列、永葆
生机活力的法宝，③排除。
④：中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念，④正确。
故本题选 C。
3．B
【详解】①：中央八项规定精神是加强党的作风建设的重要内容。开展学习教育活动旨在通
过改进作风，密切党群关系，永葆党的马克思主义政党本色，①正确。
②：发挥基层党组织的战斗堡垒作用，而非党员干部个人，②说法错误。
③：党的自我革命是新时代党的建设的重要要求。通过学习教育活动，能够推动党员干部自
我净化、自我完善，从而保持党的先进性和纯洁性，③正确。
④：题干中的活动聚焦于党内学习教育和作风建设，未直接体现“民主监督”或“筑牢党执政
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的政治基础”，④不符合题意。
故本题选 B。
4．B
【详解】①：题干中提到的“丰声议事亭”体现了“党建引领、多方参与、共商共治”的理念，
这种模式能够促进社区自治、法治和德治的结合，完善基层治理体系，①正确。
②：社区的基层自治是在基层党组织领导下，依托居委会，而非在居委会的领导下，②错误。
③：该社区的“丰声议事亭”是一种创新性的基层社会治理模式，通过议事协商机制探索社区
治理的有效途径，③正确。
④：居民参与的是社区事务的管理，而非直接管理国家和社会事务，④错误。
故本题选 B。
5．B
【详解】①③：当地市民在发现城市管理问题后，可随时随地进行反映，实现群众诉求上得
来、民生问题解得快、治理成效看得见。这表明畅通民意反映渠道能有效破解城市管理的“痛
点”，发展全过程人民民主主要充分反映广大人民群众的呼声，①③符合题意。
②：我国人民的民主权利是法定的，不能随意扩大，②错误。
④：党的领导是社会主义现代化建设的根本保证，④错误。
故本题选 B。
6．A
【详解】①：政府制定体育赛事计划，是履行促进社会发展的对内职能，有利于推动青少年
文化学习和体育锻炼协调发展，①符合题意。
②：政府要满足青少年的合法权益，而不是各项权益，②不选。
③：“为推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，全面提升学生体质健康水平和综合素质，
贵阳市体育局、教育局制定了 2025年贵阳贵安体教融合青少年体育赛事计划”，这说明制定
该计划反映政府机关合理规划体育赛事增强青少年体质健康，提升综合素质，③符合题意。
④：材料未体现专政职能，④不选。
故本题选 A。
7．C
【详解】①：我国的法律监督机关是人民检察院，而非全国人大常委会，①错误。
②：全国人大常委会对社会保险法实施情况开展执法检查，督促有关方面切实履行法定职责，
体现了其他国家机关由人大产生，对人大负责，受人大监督，是民主集中制原则的体现，有
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利于增强监督实效，②正确。
③：全国人大常委会有权监督宪法和法律的实施，监督 “一府一委两院” 的工作。全国人大
常委会执法检查组对社会保险法实施情况开展实地检查，是行使监督权的体现，有利于推动
织密社会保障安全网，③正确。
④：全国人大常委会是全国人大的常设机关，在全国人大闭会期间行使宪法赋予的职权，不
是全国人大的执行机关，国务院是全国人大的执行机关，④错误。
故本题选 C。
8．B
【详解】①③：人民政协广泛调查研究，深入协商议政，把议题纳入年度协商计划，持续为
民营企业发展注入新动能，体现了人民政协聚焦社会问题，履行参政议政职能，发挥协商民
主优势，促进科学民主决策，①③符合题意。
②：人民政协不是国家机关，不能直接管理国家事务，②错误。
④：在我国，民主党派是爱国者的政治联盟，具有法律赋予的参政权，不是人民政协，④
不选。
故本题选 B。
9．C
【详解】①：我国平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系早已形成，并非通过该活动才
形成，①错误。
②：活动中各民族文化亮相、“中华民族一家亲” 情感的诠释，推动了各民族之间的交往交流
交融，有利于增强中华民族的凝聚力，②正确。
③：巡游展现多彩文化、诠释民族团结情感，体现了我国对民族团结的维护，也在构筑中华
民族共有精神家园，③正确。
④：各民族文化差异是客观存在的，应尊重而非 “消除”，④错误。
故本题选 C。
10．B
【详解】①：“鼓楼议事” 活动有村党支部、村委会、寨老、村民代表等多元主体参与，共同
讨论并解决山林管护、纠纷调解等问题，最终达成共识、规范管理，体现了多元主体共建共
治，有效提高了乡村治理效能，①正确。
②：决定权是人民代表大会的职权，村民代表通过参与议事活动行使的是民主管理、民主协
商的权利，并非决定权，②错误。
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③：“鼓楼议事”是基层治理方式的创新，而非基层自治组织形式的创新，基层自治组织形式
仍是村民委员会，③错误。
④：该活动围绕本村事务展开讨论，通过民主协商的方式达成共识、解决问题，体现了村民
用民主的办法管理本村事务，做到自己的事情自己办，④正确。
故本题选 B。
11．D
【详解】①：备案审查工作督促和推动有关制定机关及时予以修改、废止或者处理，无法确
保国家权力规范运行，①错误。
②：备案审查的目的是确保规范性文件符合宪法法律，并非 “限制地方立法权限”，地方立
法权是宪法法律赋予的，审查工作是对地方立法的规范和保障，而非限制，②错误。
③：备案审查制度作为宪法监督制度的重要组成部分，通过纠正违宪文件，维护了宪法的最
高法律效力，体现了宪法法律至上的原则，③正确。
④：对存在问题的规范性文件进行修改、废止，纠正了违宪违法现象，推动了法律体系的
统一和完善，是全面推进依法治国的重要举措，④正确。
故本题选 D。
12．D
【详解】A：题干未强调人民在修法过程中的主体作用（如公众参与），而是从实际出发，
催促进制度完善，A排除。
B：此选项强调守法，而题干核心是法律修订（立法层面），非守法问题，B排除。
C：题干仅涉及法律规范（仲裁制度）的完善，未提及道德教化作用，C排除。
D：修订草案针对中国仲裁制度运行中的具体问题（，立足国情，借鉴国际经验，回应了社
会对高效、公正、国际化仲裁服务的需求，符合“从中国实际出发，积极回应社会的关切”
的原则，D正确。
故本题选 D。
13．C
【详解】①：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，属于宏观层面的理论
指导，而非“具体且科学的方案”。具体方案需要在实践中结合实际情况制定，①排除。
②：题干明确指出其是“马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果”，习近平法治思想在
马克思主义法治理论的基础上有原创性发展，为这一理论体系作出了原创性贡献，②正确。
③：作为“马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果”，其突破了以往的理论成果，开辟
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了这一领域的新境界，与题干表述一致，③正确。
④：中国特色社会主义法律体系已形成并不断完善，习近平法治思想是新时代全面依法治国
的指导思想，并非为“形成”这一体系提供理论支撑，④排除。
故本题选 C。
14．A
【详解】①：人民法院依法审理劳动争议案件，平等维护劳动者和用人单位权益，体现了推
进公正司法，让人民在具体案件中感受到公平正义，①正确。
②：“消除劳动争议”说法过于绝对，劳动争议是社会生活中客观存在的现象，人民法院的作
用是依法解决争议，而非完全消除，②排除。
③：人民法院重视新业态劳动者权益保护，赢得群众认可，体现了“人民司法为人民”的理念，
通过公正司法维护人民合法权益，③正确。
④：人民法院行使的是审判权，检察权由人民检察院行使，该选项混淆了司法机关的职权，
④排除。
故本题选 A。
15．B
【详解】①：人社部等部门开展“春风送岗”活动，是具体落实国家职能的一种方式，而不是
国家基本职能本身成为重视农民工就业的原因，①排除。
②：农民工是我国庞大的劳动群体，保障他们的就业，就是满足最广大人民的基本生活和发
展需求，维护了人民利益，②正确。
③：稳定的就业能够提高农民工的收入，改善他们的生活，让他们感受到社会的关怀和国家
发展的成果。这有助于增强他们的获得感和幸福感，从而更积极地投身到社会主义现代化建
设的各项事业中去，③正确。
④：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，④排除。
故本题选 B。
16．A
【详解】①：材料充分发挥司法救助对涉案困难群众的解危济困作用，司法救助为困难群体
提供法律救济，减少经济障碍，确保他们平等获得法律服务，体现了公共法律服务的均等化，
有利于提升民生温度，①符合题意。
②：材料通过司法救助解决特殊困难群体的执行难题，对“因案致困”“因诉致贫”等符合司法
救助条件的困难当事人应救尽救。司法救助直接体现法院对弱势群体的关怀，帮助他们在司
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法过程中实现权益，避免因贫困而无法维权，从而增强人民群众对公平正义的获得感，②
符合题意。
③：材料未体现建立完备的法律体系，且司法救助也不等于法律援助，③排除。
④：材料不涉及创新社会矛盾纠纷防范和化解机制，④不符合题意。
故本题选 A。
17．①科学立法：完善个人信息保护相关法律，明确“开盒”行为的法律责任，为整治提供法
律依据。②严格执法：网信办等部门开展专项整治，关停违规账号、打击灰色产业链，强化
执法力度。③公正司法：对“开盒”引发的网暴、敲诈等犯罪依法惩处，维护公民合法权益。
④全民守法：平台压实主体责任，升级防护；网民增强隐私意识，抵制传播并举报违规行为，
形成全社会共治。
【分析】背景素材：整治网络“开盒”乱象,守护网络清朗空间
考点考查：全面推进依法治国的基本要求
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：法治意识、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题，主体涉及国家、平台、网民等，要求运用“全面推进依法治国的基本
要求”知识，从如何整治网络“开盒”乱象角度分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：“开盒”形成灰色产业链，侵犯隐私权并引发犯罪→可运用科学立法的知识，从
完善法律依据的角度分析说明需明确“开盒”法律责任。
有效信息②：中央网信办部署专项整治，清理内容、关停账号→可运用严格执法的知识，从
强化执法力度的角度分析说明打击违规行为。
有效信息③：“开盒”易引发网暴、敲诈等犯罪→可运用公正司法的知识，从依法惩处犯罪的
角度分析说明维护公民权益。
有效信息④：平台压实责任、网民增强意识并举报→可运用全民守法的知识，从社会共治的
角度分析说明多方协同治理。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18．①发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。通过常态化培训机制，
提高党员干部素质和履职能力。
②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。立足实际，创新发展模式，助推乡村振
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兴。
③以人民为中心，践行全心全意为人民服务的宗旨。以群众需求为导向，满足人民对美好生
活的向往。
【分析】背景素材：贵阳贵安强双基建设
考点考查：党的先进性、党的宗旨、党员作用
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为分析类试题，知识范围是 “中国共产党的先进性”，要求分析贵阳市通过 “强双基” 建
设走出党群连心、强村富民新路的经验，可从党的宗旨、党员作用、实事求是等角度分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
有效信息①：育强头雁，党员干部化身 “项目管家”，将 “问题清单” 变 “履职清单”→可联
系发挥党员先锋模范作用，提升服务能力，体现党的先进性。
有效信息②：马铃村党组织立足实际成立合作社，推动乡村振兴→可联系党坚持实事求是、
与时俱进，结合实际制定政策，践行新发展理念。
有效信息③：齐心社区党支部以群众需求为导向，解决民生实事→可联系党的根本宗旨是全
心全意为人民服务，以人民为中心，实现党群连心。
第三步：整合信息，组织答案。
19．①坚持党的领导，为大湾区建设指明正确的政治方向。
②贯彻民主集中制，有力保证国家机关高效协调推进大湾区建设。
③践行全过程人民民主，发挥人民主体作用，为大湾区建设贡献智慧和力量。
④成立跨境纠纷在线诉讼平台，集聚粤港澳大湾区工作的法治合力。
⑤坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
【分析】背景素材：推进粤港澳大湾区建设
考点考查：中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明
类主观题，需调用中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国的相关知识结合材料有
效信息分析作答。
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第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：贯彻党的二十大报告中提出的“深入推进粤港澳大湾区建设”意见→从党的领导的
角度分析：联系党的地位、作用，分析中国共产党的领导为大湾区建设指明正确的政治方向。
关键词②：全国人大常委会通过决定，授权国务院在粤港澳大湾区内地九市开展香港法律执
业者和澳门执业律师取得内地执业资质和从事律师职业试点工作→从民主集中制的角度分
析：联系人大制度组织活动原则及优势，分析保证国家机关高效协调推进大湾区建设。
关键词③：基层社区通过“议事厅”广泛收集群众意见，为政策制定提供参考→从人民当家作
主的角度分析：联系人民民主特点，分析践行全过程人民民主，发挥人民主体作用，为大湾
区建设贡献智慧和力量。
关键词④：深圳前海法院在此基础上，成立“跨境纠纷在线诉讼平台”，引入港澳籍陪审员参
与案件审理→从依法治国的角度分析：联系法治社会建设，分析成立跨境纠纷在线诉讼平台，
集聚粤港澳大湾区工作的法治合力。
总结：坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20．①中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。党领导立法，发挥总揽全局、
协调各方的作用。为贯彻落实党中央要求，相关国家机关开始制定民营经济促进法。②人民
代表大会制度是我国的根本政治制度，坚持民主集中制。全国人大常委会行使立法权，为民
营经济发展提供法制保障。③法律草案广泛征求社会意见，坚持科学立法、民主立法和依法
立法，坚持全过程人民民主。《中华人民共和国民营经济促进法》的制定过程彰显了党的领
导，人民当家作主和依法治国有机统一。
【分析】背景素材：《中华人民共和国民营经济促进法》的产生过程
考点考查：党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题，设问指向《中华人民共和国民营经济促进法》的制定过程彰显
了党的领导，人民当家作主和依法治国有机统一。考生可根据材料内容和设问要求调动教材
知识加以分析。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
关键信息①：党中央、国务院高度重视促进民营经济发展；党的二十届三中全会通过的《中
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共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确提出“制定民营经济促进
法”→可运用党的地位和作用的知识，说明民营经济促进法的制定坚持了党的领导，体现了
党领导立法，发挥总揽全局、协调各方的作用。
关键信息②：民营经济促进法草案二审稿提请十四届全国人大常委会第十四次会议审议；十
四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》→可运用
人民代表大会制度的知识，从立法权的角度，说明民营经济促进法的制定坚持民主集中制，
全国人大常委会行使立法权，为民营经济发展提供法制保障。
关键信息③：并向社会公开征求意见→可从科学立法、民主立法、全过程人民民主的角度，
说明制定过程体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）考察学生公共参与的能力（围绕党、政府言之有理即可酌情给分）
1、坚持依法行政，优化营商环境。政府切实履行经济职能，简政放权、完善政策支持，依
法保护民营企业和企业家合法权益，降低制度性交易成本。
2. 完善法律法规，强化法治保障。健全保护民营经济的法律体系，严格规范公正文明执法，
依法维护公平竞争的市场秩序。
3、坚持依法治国，营造公平法治环境。完善产权保护、市场准入等相关法律，保障民营经
济平等使用生产要素、公平参与市场竞争。
4. 健全行政监督体系。加强对行政权力的制约和监督，杜绝乱检查、乱收费等行为，保障
民营企业正常经营活动。
答案第 1页，共 2页镇宁高中教育集团期末模拟评价
评价时间：2026年6月
镇宁高中教育集团2025.2026学年第二学期期末模拟评价试题
高一年级
政治
满分：100分时间：75分钟
一、选择题（每小题3分，共48分，每个小题只有一个选项符合题意）。
1.中国共产党的成立是开天胖地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改
变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。历史和现实、理论和实践都
雄辩地证明(
①中国共产党是决定中国人民和中华民族前途和命运的根本力量
②中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证
③中国共产党的成立为近代以后中国革命和中国发展指明了方向
④中国共产党的成立实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.1944年9月8日毛泽东主席做《为人民服务》的演讲，高度赞扬了张思德完全、彻底为人民服务的崇
高思想境界和革命精神。从此“为人民服务”五个大字成为中国共产党人的座右铭。这是因为，“为人民
服务”(
①体现了中国共产党的根本立场和根本宗目
②强调中国共产党能满足人民群众的各种利益诉求
③是中国共产党永远走在时代前列、永葆生机活力的法宝
④与中国共产党立党为公、执政为民的执政理念相契合
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
3.2025年3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议决定，自2025年全国两会后至7月在全党开
展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要聚焦主题，注重实效，一体推进学查改，推动党的作风持续向
好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。在全党开展此次学习教育
①旨在加强党的作风建设，永葆马克思主义政党本色
②有利于党员干部提高思想觉悟，发挥战斗堡垒作用
③有利丁推进党的自我革命，保持其先进性和纯洁性
④有利于加强党的民主监督，筑牢党执政的政治基础
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.党的二十届三中全会指出，要坚持和发展新时代“枫桥经验”，完善共建共治共享的社会治理制度。近
年来，某社区打造“丰声议事亭”，让“民声”落地有声。构建服务群众的便捷通道，将“党建引领、多
方参与、共商共治”的议事理念融入基层社区治理，切实解决居民群众关心的问题，架起群众“连心桥”，
当好民意“传声筒”。该社区的治理模式可以(
①健全社区自治、法治、德治相结合的基层治理体系

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