(期末押题卷)期末素养提升培优押题卷-2025-2026学年三年级下册数学(人教版-新教材)(含答案解析)

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(期末押题卷)期末素养提升培优押题卷-2025-2026学年三年级下册数学(人教版-新教材)(含答案解析)

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2025-2026学年三年级下册数学期末素养提升培优押题卷(人教版)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、填空题
1.我国神舟十八号载人飞船于2024年4月25日晚上8点58分在酒泉卫星发射中心成功发射,划线部分表示的时间用24时计时法表示为( ),发射时间是在第( )季度,4月有( )天,2024年是( )年(填“平”或“闰”)。
2.把三个一样的正方形拼成一个长方形后,它们的周长之和减少80分米,原来每个正方形的周长是( )分米。
3.在一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸板上剪一下,剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米,剩下的部分是一个( )形。
4.80分米=( )米 3千米=( )米
12平方米=( )平方分米 5000平方厘米=( )平方分米
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
180÷3( )15×4 420÷2( )420÷4 5吨( )5060千克
148+25( )148+50 184+28( )178+28 6000克( )5千克
6.501×4的积的中间有( )个0;168÷3的商是( )位数。
7.推箱子是( )现象,转动方向盘是( )现象。(填“平移”或“旋转”)
8.兴义某小学三、四年级学生参加“快乐读书吧”诵读活动的情况如下表。
(1)参加活动的学生中,诵读《________》的人数最多,诵读《________》的人数最少。
(2)三年级参加诵读活动的学生比四年级参加诵读活动的学生多( )人。
9.算式★÷9=15……△和☆÷9=23……△的余数相等,它们的被除数相差( )。
10.要使7□5÷7的商中间有0,□里最小填( ),最大填( )。
11.彤彤有两根彩带,红色的彩带长13.6米,绿色的彩带长9.8米,两根彩带各用去5.9米,剩下的彩带相差( )米。
12.如下图,学校图书馆全天共开放( )小时。图书管理员从家到学校要18分钟,最晚上午( )出门可以准时开放图书馆。
图书馆开放时间 上午:8:30—11:00 下午:2:00—5:30
13.一个长方形,长13厘米,宽比长短5厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米。
14.按规律往后画,第124个图形应画( )。
15.如图,在一面长方形环保宣传墙上,每个字都写在一个边长为2米的正方形中。那么,这面墙的周长是( )米。
二、判断题
16.在50米赛跑比赛中,亮亮用了8.8秒,明明用了8.9秒,明明跑得快。( )
17.1996年后面两个连续的闰年是2000年和2004年。( )
18.一根绳子长36米,对折两次后,每段长9米。( )
19.晚上8时用24时计时法表示是18时。( )
20.小红的身高是1.4米,王老师比小红高0.3米,王老师的身高是1.7米。( )
三、选择题
21.学校篮球场的面积大约是400( )。
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
22.2024年3月30日,第八届大学生环保知识竞赛在西华大学正式启动,下表是某高校43位参赛选手的得分情况,得分在75~79的有 ( )人。
得分/分 60~64 65~69 70~74 75~79 80及以上
人数 8 12 11 7
A.5 B.6 C.7
23.笑笑看一本184页的科普书,每天看8页,多少天能看完?笑笑用如图所示的竖式解决问题。虚线框内的部分表示( )天看的页数。
A.16 B.23 C.20
24.如果2026年2月28日晚上8:30,晓辉乘动车从郑州出发去长沙,8小时后到达目的地,此时的时间是( )
A.2月29日16:30 B.3月1日16:30
C.3月1日凌晨4:30 D.2月29日4:30
25.一间教室的地面面积大约是55( )。
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米 D.千米
26.有一段长528厘米的长彩带,先将它对折两次,剪成相同的4小段;再4小段并列放好的彩带剪3次(剪完后的彩带长短一致),剪完后每段彩带长( )厘米。
A.66 B.55 C.44 D.33
27.下面方框内每组中的三个事物之间有相同的关系。那么,下面选项中具有类似关系的一组是( )。
①铅笔、笔、学习用品 ②小轿车、汽车、交通工具 ③波斯猫、猫、动物
A.等腰三角形、等边三角形、三角形
B.平行四边形、梯形、四边形
C.正方形、平行四边形、四边形
D.长方形、梯形、四边形
28.下列手机快捷图标中,是轴对称图形的是( )。
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
29.如图,笑笑将一张长方形纸对折后剪去一个,展开后是( )。
A. B. C.
30.小飞买一个大雁塔冰箱贴,要付16元8角,这个冰箱贴是( )元。
A.1.68 B.16.08 C.16.80 D.0.168
四、计算题
31.直接写出得数。
45×4= 760÷4= 306÷3= 280÷4÷7=
0÷36= 503×2= 650-390= 800÷4×2=
32.用竖式计算,带★的要验算。
612÷3= 174×3= ★705÷6=
33.递等式计算。
301÷7×4 330-30×5 (532-358)×7
34.计算下图的面积。
35.看图列式计算。
五、作图题
36.按要求在下面的方格图中画一画。(每个小方格的边长为1厘米)
(1)先将图A向右平移3格得到图B,再将图B向上平移2格得到图C。
(2)画出两个形状不同,周长都是12厘米的长方形。
37.张大爷有一个长16米、宽8米的长方形院子,他想在院子里用篱笆围一个靠墙的长6米、宽4米的长方形菜地。
(1)张大爷可能会怎么围?请在图上画一画。
(2)张大爷需要准备多长的篱笆?请选择其中一种方法计算。
我选择方法( )。
计算:
六、解答题
38.爷爷用栅栏围出一个长7米、宽3米的长方形菜地。如果用这些栅栏围成一个正方形菜地,正方形菜地的面积是多少平方米?
39.花店推出买多赠送活动,一盆多肉9元,买4盆送1盆,妈妈花216元最多能买回多少盆多肉?
40.小李用5G网络下载一部电影,前3秒下载了225兆,照这样的速度,8秒下载完毕。这部电影共有多少兆?
41.小丽做中国结装饰家里,做第一个中国结用了2.2米长的红绳,做第二个中国结用的红绳比第一个多0.7米。做这两个中国结一共用了多少米长的红绳?
42.小强一家自驾去贵州旅游。下面分别是小强在上午10时和下午2时看到的两个路牌,汽车平均每小时行驶多少千米?
43.三(1)班和三(2)班的同学站队做操,所有男生站成了4行,每行16人,女生减少17人就是男生人数的一半,这两个班一共有女生多少人?
44.“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们要爱惜粮食,不能浪费。追梦小学的同学们懂得浪费粮食是可耻的行为后,就自觉地节约粮食。学校食堂平均每天可以节约9千克大米,那么2026年上半年可以节约多少千克大米?
45.根据2025年夏秋航季航班计划,兴义机场执飞24条航线,覆盖25个城市。兴义到北京的航线长2400千米,一架飞机上午11:30从北京出发,下午2:30到达兴义,这架飞机平均每小时飞行多少千米?
46.李师傅每天早上9时上班,下午5时下班。最近他需要加工一批零件,共270个。他加工了5天后,还剩105个零件没有加工。
(1)李师傅每天工作几小时?
(2)李师傅平均每天加工多少个零件?
47.如图所示,公园中间有一个周长为24米的正方形花坛,四周有2米宽的步行道。步行道的总面积是多少平方米?
48.筹备小组查阅了5月份的天气如下:
(1)请你根据以上信息先分类整理数据,再填写下表:
天气情况 阴天 晴天 雨天
天数(天)
(2)5月份( )天数最多,( )天数最少,它们相差( )天。
(3)为了在操场上顺利开展这次艺术节活动,你认为选择在哪几天开展比较合适?请说明理由。
49.希望小学三年级学生视力检查结果如下表。(单位:人)
视力 5.0及以上 4.9~4.7 4.6~4.1 4.0及以下
三(1)班人数 24 11 7 4
三(2)班人数 26 14 3 2
三(3)班人数 28 6 5 4
(1)视力在5.0及以上人数最多的是三( )班,视力在4.6~4.1人数最多的是三( )班。
(2)希望小学三年级学生视力在5.0及以上的有( )人。国际上把5.0及以上作为正常视力标准,三(3)班有( )人视力没有达到正常视力。
(3)根据表中的信息,你对希望小学三年级学生有什么想说的?
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参考答案与试题解析
1.

30

【分析】时计时法转换规则:下午、晚上的时刻,小时数加,分钟不变;
季度划分:月第一季度,月第二季度,月第三季度,月第四季度;
、、、月每月天,、、、、、、月每月天,月平年天闰年天;
闰年判断规则:公历年份能被整除且整百年份需能被整除,就是闰年,否则为平年。
【解析】,分钟不变,写作;
月属于月区间,是第二季度;
根据月份天数规律,月有天;
,所以是闰年。
2.80
【分析】根据题意,把三个一样的正方形拼成一个长方形后,那么4条正方形的边长就重合了,所以原正方形的边长=减少的周长÷4;再根据正方形的周长=边长×4,据此求出原来正方形周长即可。
【解析】80÷4=20(分米)
20×4=80(分米)
3.8 长方
【分析】要在长方形里剪出最大的正方形,正方形的边长不能超过长方形的宽(因为如果超过宽,就超出纸板了)。
【解析】已知长方形长12厘米、宽8厘米,所以这个正方形的边长最大只能是8厘米。
剪完后,剩下的部分长是原来的宽(8厘米),宽是12-8=4(厘米),它的长和宽不相等,所以是一个长方形。
4.
【分析】掌握单位之间的进率。1米=10分米,1千米=1000米,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。
【解析】1米=10分米,8个10分米是8米,80分米=8米
1千米=1000米,3个1000米是3000米,3千米=3000米
1平方米=100平方分米,12个100是1200,12平方米=1200平方分米
1平方分米=100平方厘米,50个100是5000, 5000平方厘米=50平方分米
5.= > < < > >
【分析】①计算出式子的结果,再比较大小;
②被除数相同,除数越大,商越大;
③⑥1吨=1000千克,1千克=1000克,将单位统一,再比较大小;
④⑤加法算式中,一个加数相同,另一个加数越大,和越大。
【解析】180÷3=60,15×4=60,60=60,所以180÷3=15×4;
420=420,2<4,所以420÷2>420÷4;
5×1000=5000,5000<5060,所以5吨<5060千克;
148=148,25<50,所以148+25<148+50;
28=28,184>178,所以184+28>178+28;
5×1000=5000,6000>5000,所以6000克>5千克。
6.2 两
【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。除法计算时,从被除数最高位除起,除到哪一位商就写到哪一位,余数需比除数小。分别计算出两个式子的结果,再解答即可。
【解析】501×4=2004
168÷3=56
501×4的积的中间有2个0;168÷3的商是两位数。
7.平移 旋转
【分析】平移是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指一个图形绕一点沿一定的方向旋转一定的角度,像这样的图形运动叫做旋转运动。
【解析】推箱子是平移现象,转动方向盘是旋转现象。
8.(1) 小英雄雨来 山海经
(2)3
【分析】(1)先逐本计算每类书三、四年级诵读的总人数,再对总人数进行大小比较,确定最多和最少对应的书名。
(2)先分别计算三年级所有诵读学生的总人数、四年级所有诵读学生的总人数,再用三年级总人数减去四年级总人数得到差值。
【解析】(1)22+36=58(人)
24+19=43(人)
38+21=59(人)
12+17=29(人)
29<43<58<59
因此,诵读《小英雄雨来》的人数最多,诵读《山海经》的人数最少。
(2)22+24+38+12=96(人)
36+19+21+17=93(人)
96-93=3(人)
9.72
【分析】被除数=除数×商+余数,两个算式的除数相同,余数也相同。因为余数相等,所以两个被除数作差时,余数部分会抵消。用一个式子的商乘除数减去另一个式子的商乘除数,即可得到被除数的差值。
【解析】☆-★
=23×9+△-(15×9+△)
=23×9+△-15×9-△
=23×9-15×9
=207-135
=72
10.0 6
【分析】先看被除数最高位,百位上的7除以除数7商1且没有余数,所以要使商中间有0,那么被除数十位上的数要小于除数7。 确定□里可填的数字范围是0到6,再从中找出最小和最大的数。
【解析】三位数除以一位数7□5÷7时,被除数的百位是7,7÷7=1,百位刚好除尽没有余数。要使商的中间有0,需要被除数十位上的数小于除数7,这样十位不够商1,才会商0,因此□可以填0、1、2、3、4、5、6,所以最小填0,最大填6。
11.3.8
【分析】因为两根彩带用去的长度相同,所以剩下的长度差等于原来的长度差,因此直接计算两根彩带原来的长度差即可得到结果。
【解析】13.6-9.8=3.8(米)
12.6 8:12/8时12分
【分析】普通计时法转换成24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),到了下午1时的( +12 );先将各个时间转换为24时计时法,经过时间=末尾时间-开始时间,再分别用减法计算出上午和下午的开放时间,然后相加计算出全天的开放时间;用上午的开门时间,减去18分钟,计算出管理员从家出发的最晚时间。
【解析】根据分析:
上午8:30为8:30
上午11:00为11:00
下午2:00为14:00
下午5:30为17:30
上午开放时间:11:00-8:30=2小时30分钟
下午开放时间:17:30-14:00=3小时30分钟
全天开放时间:2小时30分钟+3小时30分钟=6(小时)
管理员上午出门时间:上午8:30-18分钟=上午8:12
所以图书馆全天开放共6小时;管理员上午8:12出门可以准时开门。
13.
【分析】根据题意,长方形的宽为13-5=8(厘米),根据“长方形面积=长×宽”,代入数据即可解答。
【解析】13-5=8(厘米)
13×8=104(平方厘米)
14.
【分析】
通过观察这组图形,可以发现是以“”这五个图形为一组的规律重复出现,用图形的位置数除以5,看余数是几,就是一组中的第几个图形,没有余数就是一组中的最后一个。据此即可解答。
【解析】124÷5=24(组)……4(个)
故第124个图形是第24组的第4个图形是。
15.48
【分析】根据题目所给图片,将图中所有的正方形平移到宣传墙最上面或最下面,横着数有8个正方形;将所有的正方形平移到宣传墙最左边或最右边,竖着数有4个正方形,正方形边长为2米,所以宣传墙的长为(2×8)米,宽为(2×4)米,再根据长方形周长=(长+宽)×2即可求出这面墙的周长。
【解析】2×8=16(米)
2×4=8(米)
(16+8)×2
=24×2
=48(米)
16.×
【分析】在路程相同的赛跑比赛中,用时越少的人跑得越快,用时越多的人跑得越慢。据此比较两人用时的大小即可判断。
【解析】因为,亮亮用的时间少。所以亮亮跑得快,明明跑得慢。
故答案为:×
17.√
【分析】判断平年、闰年的方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年;据此判断1996、2000、2004是否为闰年。
【解析】1996÷4=499,没有余数,1996年是闰年;
2000÷400=5,没有余数,2000年是闰年;
2004÷4=501,没有余数,2004年是闰年。
因为闰年通常每4年出现一次,1996年往后数,紧接着的两个闰年是2000年和2004年。所以原题说法正确。
故答案为:√
18.√
【分析】思考对折的含义,对折一次是将绳子平均分成2段,对折两次是将绳子平均分成4段。用总长度除以段数求出每段的实际长度,再与题干中的数据进行对比即可判断。
【解析】36÷(2×2)
=36÷4
=9(米)
一根绳子长36米,对折两次后,每段长9米。原题说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】根据转换规则,普通计时法中凌晨、早晨、上午的时间不变,下午、晚上的时间需要加上12时。本题中“晚上8时”属于晚上的时间,应计算8+12的结果,再判断是否等于18时。
【解析】(时)
晚上8时用24时计时法表示是20时。原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】已知小红的身高和王老师比小红高的数值,求王老师的身高,用加法计算。将计算结果与题干中给出的王老师身高进行比较,即可判断正误。
【解析】(米)
王老师的身高是米,与题干说法一致。
故答案为:√
21.C
【分析】根据生活经验和题目所给数据,1平方厘米大约是大拇指指甲的面积、1平方分米大约是手掌面的面积、1平方米大约是4块边长50厘米地砖拼成的面积。再根据篮球场的实际规模选择合适的单位。平方厘米通常用于计量较小物体的表面,平方分米用于计量稍大物体的表面,平方米用于计量较大物体或场地的表面。
【解析】A.400平方厘米面积很小,大约相当于4张卡片的大小,不适合计量篮球场的面积,此选项错误;
B.400平方分米=4平方米,大约相当于一张小房间地面的面积,不适合计量篮球场的面积,此选项错误;
C.学校篮球场是较大的运动场地,面积大约是400平方米,符合实际情况,此选项正确。
22.A
【分析】根据统计表的意义,总人数等于各分数段人数之和。已知总人数为43人,以及除75~79分段外其他各段的人数,求该分段人数,可用总人数减去其他各段人数的和即可。
【解析】根据分析:
除75~79分段外其他各段的人数:8+12+11+7=38(人)
75~79的人数:43-38=5(人)
23.C
【分析】虚线框内的16,是商十位上的2,与除数8相乘得到的,因为2是十位上的数,表示2个十,所以实际是,8是每天看的页数,20是天数,表示20天看了160页,据此解答即可。
【解析】一本科普书有184页,笑笑每天看8页,23天能看完。竖式计算过程中,虚线框内的部分表示20天看书的页数。故答案为:C
24.C
【分析】先判断2026年是平年还是闰年,从而确定2月份的天数,根据出发时刻和经过时间推算到达时刻和日期。
【解析】
因为有余数,所以2026年是平年,2月有28天。
晚上8:30经过8小时后是第二天的凌晨4:30。
因为2026年2月只有28天,所以2月28日的第二天是3月1日。
综上所述,到达时间是3月1日凌晨4:30。
25.C
【分析】1平方厘米大约是大拇指指甲面的大小,1平方分米大约是成人手掌面的大小,1平方米大约是4块边长50厘米的地砖拼成的面积,1千米是标准跑道两圈半的长度,据此分析解答。
【解析】A.55平方厘米的面积较小,远小于教室地面的实际面积,此选项错误。
B.1平方米=100平方分米,55平方分米不到1平方米,面积太小,不符合教室地面的实际情况,此选项错误。
C.教室是供学生学习的场所,需要容纳课桌椅和学生活动,55平方米符合一般教室地面的实际面积大小,此选项正确。
D.“千米”是长度单位,用来计量长度或距离,不能用来计量面积,不符合题意,此选项错误。
26.D
【分析】对折两次,即把彩带平均分成了4份,此时每份彩带的长度为528÷4=132厘米;再将折好的彩带剪3次,即将每份彩带又分成了4段,用每份彩带的长度除以4段,即可求出每段的长度。
【解析】528÷4÷4
=132÷4
=33(厘米)
即剪完后每段彩带长33厘米。
27.C
【分析】铅笔是笔当中的一种,笔是学习用品当中的一种;小轿车是汽车当中的一种,汽车是交通工具当中的一种;波斯猫是猫当中的一种,猫是动物当中的一种;第一个事物是第二个事物的其中一类,第二个事物是第三个事物的其中一类。
【解析】A.等边三角形是等腰三角形里的一种,前后顺序颠倒,不符合题干逻辑;
B.平行四边形和梯形是两种互不相同的图形,平行四边形不是梯形,梯形也不是平行四边形,不符合;
C.正方形是平行四边形里的一种,平行四边形是四边形里的一种,和题干三层从属逻辑完全一致;
D.长方形和梯形是两种互不相同的图形,长方形不是梯形,梯形也不是长方形,不符合;
28.C
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此解答。
【解析】
①可以找到一条直线使该图形直线两旁完全重合,是轴对称图形;
②无法找到直线使得该图形关于直线对称,它不是轴对称图形;
③可以找到一条直线使该图形直线两旁完全重合,是轴对称图形;
④无法找到直线使得该图形关于直线对称,它不是轴对称图形。
29.C
【分析】将长方形纸对折后剪去一个形状,展开后的图形必然是轴对称的。观察剪裁的图形,它是一个带有缺口的形状,且缺口朝向外侧。展开后,这两个缺口会关于折痕对称分布。
【解析】A.图形虽然也是左右排列,但仔细观察折叠剪裁的示意图,剪去的形状在展开后应形成左右对称的图案,且缺口朝向外侧;
B.图形虽然方向相反,但缺口的位置和形状与折叠剪裁的逻辑不符;
C.图形符合这一对称特征,即两个图形关于中间的虚线对称,且缺口均朝向外侧。
30.C
【分析】根据人民币单位换算,1角=0.1元,8角=0.8元。
【解析】16元8角=16.8元
31.180;190;102;10;
0;1006;260;400
【解析】略
32.204;522;117……3
【分析】除法计算时,从被除数最高位除起,除到哪一位商就写到哪一位,余数需比除数小。验算时,如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数;
三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
【解析】612÷3=204 174×3=522 ★705÷6=117……3
验算:
33.172;180;1218
【分析】(1)算式中除法和乘法是同级运算,按照从左到右的顺序计算,先计算除法再计算乘法;
(2)算式中包含减法和乘法,按照计算法则,先计算乘法,再计算减法;
(3)算式中带有括号,按照运算法则,有括号的要先计算括号里面的减法,然后再计算括号外的乘法。
【解析】


34.
【分析】观察图形可以发现,组合图形由两部分组成,左侧为一个直径为5厘米的半圆,右侧是一个长10厘米,宽5厘米的长方形减去一个直径为5厘米的半圆,两个半圆面积相等,把左边的半圆平移到右边正好组成一个完整的长方形,组合图形的面积等于长方形的面积。
【解析】()
35.540÷3×5=900
【分析】首先计算每一段代表的钱数,由图可知三段对应的钱数是540元,那么先求出每一段的钱数是(元),再计算五段对应的总钱数,即(元)。
【解析】由分析可知:
综合列式为:。
36.(1)
(2)
【分析】(1)把图A的三个顶点向右平移3格,然后依次连线得到图B,然后把图B的三个顶点向上平移2格,然后依次连线得到图C。
(2)根据长方形周长=(长+宽)×2,得出长+宽=12÷2=6(厘米),把6厘米分成两个不同的数的和,6=1+5=2+4,用这两组数作为长方形的边长画图即可。
【解析】(1)
(2)(1+5)×2=12(厘米)
以1厘米为宽,5厘米为长画一个长方形;
(2+4)×2=12(厘米)
以2厘米为宽,4厘米为长画一个长方形;
37.(1)(答案不唯一)
(2)一;10米(答案不唯一)
【分析】(1)院子是大长方形,有三种靠墙类型:角落两面靠墙、单条长边靠墙、单条宽边靠墙,按照要求绘制一个靠墙的长6米、宽4米的长方形图形即可;
(2)任选一种方法均可,篱笆的长度等于不靠墙长方形的边长和。
【解析】(1)略
(2)我选择方法一。
6+4=10(米)
答:需要准备10米长的篱笆。
38.25平方米
【分析】根据题意“用这些栅栏”说明长方形和正方形的周长相等,先根据长方形的周长=(长+宽)×求出栅栏的总长度,再利用周长÷=边长求出正方形的边长,最后根据正方形面积=边长×边长计算面积。
【解析】
答:正方形菜地的面积是平方米。
39.30盆
【分析】根据题意,先用216÷9计算出如果不赠送时可以买的盆数,然后用买的盆数除以4,计算出赠送的盆数,最后用买的盆数加赠送的盆数即可。
【解析】(盆)
(盆)
(盆)
答:妈妈花216元最多能买回30盆多肉。
40.600兆
【分析】依据“速度不变”,首先根据“前3秒下载了225兆”,利用除法求出平均每秒下载的流量(单一量);然后根据“照这样的速度,8秒下载完毕”,利用乘法求出这部电影的总流量(总量)。
【解析】
(兆)
答:这部电影共有600兆。
41.5.1米
【分析】根据题意,已知做第一个中国结用的红绳长度,以及第二个中国结比第一个多用的长度。要求一共用的红绳长度,需要先利用加法求出做第二个中国结用的红绳长度,再将两个中国结用的红绳长度相加。
【解析】2.2+0.7+2.2
=2.9+2.2
=5.1(米)
答:做这两个中国结一共用了5.1米长的红绳。
42.85千米
【分析】根据题意,要求汽车平均每小时行驶多少千米,需要知道一共行的距离和所行驶的时间;根据结束时刻-开始时刻=经过时间,用下午2时减上午10时即得到汽车行驶的时间,为了方便计算,可以把普通计时法转化为24时计时法后再计算,即上午10时直接去掉“上午”即可,下午2时用小时数加12再去掉“下午”即可;从路牌信息中可知:用上午10时路牌上的“距贵州400千米”减下午路牌上的“距贵州60千米”,即可得到行驶的距离;最后用汽车行驶的距离除以行驶的时间,即可解答。
【解析】上午10时=10时
下午2时=14时
14时-10时=4(小时)
(400-60)÷4
=340÷4
=85(千米)
答:汽车平均每小时行驶85千米。
43.49人
【分析】根据男生站队的行数和每行人数,用乘法计算出男生的总人数;然后根据女生减少17人就是男生人数的一半这一条件,先计算出男生人数的一半是多少人,再用男生人数的一半加上17人,就是女生人数。
【解析】16×4÷2+17
=64÷2+17
=32+17
=49(人)
答:这两个班一共有女生49人。
44.1629千克
【分析】2026÷4=506…2,所以2026年是平年,平年2月有28天,1-6月各有31天、28天、31天、30天、31天、30天,需将这6个月的天数相加求出总天数,再用每天节约大米的质量乘总天数,即可求出上半年节约大米的总质量。
【解析】(天)
(千克)
答:2026年上半年可以节约1629千克大米。
45.800千米
【分析】先根据出发时刻和到达时刻计算出飞机飞行的时长,注意下午时刻需要转换为24时计时法后再计算。根据“速度=路程÷时间”的数量关系,列除法算式求出平均每小时飞行的千米数。
【解析】下午2:30转换为24时计时法是14:30。
(小时)
(千米)
答:这架飞机平均每小时飞行800千米。
46.(1)
8小时
(2)
33个
【分析】(1)计算经过时间,需先将下午5时转化为24时计时法也就是加12,去掉时间限制词,再用下班时刻减去上班时刻。
(2)先根据零件总数减去剩余数量,求出已加工的零件总数,再除以加工的天数,即可求出平均每天加工的数量。
【解析】(1)5+12=17(时)
17-9=8(小时)
答:李师傅每天工作8小时。
(2)270-105=165(个)
165÷5=33(个)
答:李师傅平均每天加工33个零件。
47.平方米
【分析】先根据周长除以算出花坛的边长,再根据边长乘边长算出花坛的面积,四周有米宽的步行道,用花坛边长加两个步行道的宽度算出现在的边长,再用边长乘边长算出现在加了步行道的面积,再用现在加了步行道的面积减去花坛的面积就是步行道的面积。
【解析】(米)
(米)
(平方米)
答:步行道的总面积是平方米。
48.(1)
天气情况 阴天 晴天 雨天
天数(天)
(2)
雨天
晴天
11天
(3)
19日、20日;理由:艺术节在操场户外进行,雨天地面积水泥泞不能开展活动,阴天光照不足,晴天无降雨,场地干燥,适合举办户外艺术节。(答案不唯一)
【分析】分类整理统计数据,逐个清点同类事物数量;
比较大小找出最大值和最小值,两个数量相差多少用大数减小数;
结合操场活动需求说明晴天优势。
【解析】(1)根据调查数据补充表格如下:
天气情况 阴天 晴天 雨天
天数(天)
(2)
所以雨天天数最多,晴天天数最少,相差天。
(3)日、日
理由:艺术节在操场户外进行,雨天地面积水泥泞不能开展活动,阴天光照不足,晴天无降雨,场地干燥,适合举办户外艺术节。
49.(1) 3 1
(2) 78 15
(3)视力没有达到正常视力的同学要规范自己的坐姿以及少看电子产品;视力正常的同学要好好保持。
【分析】(1)观察统计表中“5.0及以上”这一列的数据,比较三个班的人数大小,找出最大值对应的班级;观察“4.6~4.1”这一列的数据,比较三个班的人数大小,找出最大值对应的班级。
(2)求三年级视力在5.0及以上的总人数,需要将三个班该视力段的人数相加;求三(3)班未达到正常视力的人数,需要将三(3)班视力在5.0以下各段的人数相加。
(3)根据视力检查结果,大部分同学视力未达到正常标准,应从保护视力的角度提出建议。
【解析】(1)比较视力在5.0及以上的人数:所以视力在5.0及以上人数最多的是三(3)班。 比较视力在 4.6~4.1的人数:所以视力在4.6~4.1人数最多的是三(1)班。
(2)三年级视力在5.0及以上的总人数:
(人)
三(3)班视力没有达到正常视力的人数:
(人)
(3)希望小学三年级学生要注意用眼卫生,保持正确的读写姿势,减少电子产品使用时间,坚持做眼保健操,保护好自己的眼睛。(答案不唯一,合理即可)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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