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高一政治
一、单选题：16小题，每小题3分，共48分。
1.2026年是红军长征胜利90周年，习近平总书记强调，“不论我们的事业发展到哪一
步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继
续奋勇前进”。革命理想高于天的长征精神被纳入中国共产党人精神谱系，是中国共
产党宝贵的精神财富。由此可见
①长征精神是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝
②长征精神是助力新时代党的思想建设的宝贵资源
③弘扬长征精神是新时代加强党的组织建设的必然要求
④弘扬长征精神有利于筑牢共产党人理想信念根基
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.党的十八大以来，党中央作出一系列重大决策部署，推动生态环境保护工作取得重要进展。
会议
相关内容
党的十八大
首次将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局
党的十八届三中全会
首次提出“生态文明体制”概念
提出用最严格的法律制度保护生态环境，生态文明建设纳入法治
党的十八届四中全会
化轨道
党的十九届四中全会
坚持和完善生态文明制度体系，实行最严格的生态环境保护制度
党的二十届三中全会
正式部署编纂生态环境法典
据此可知
①党坚持科学执政，不断探索和遵循生态治理规律
②加强党的政治建设是党推进自我革命的根本目的
③党坚持与时俱进科学谋划，开创生态保护工作新局面
④推动生态保护工作稳步发展是党在新时代的首要任务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.F市某区文化馆打造“艺路星光”公益文化服务项目，精准聚焦肢体残障人士、孤独
症儿童等特殊群体需求，量身定制摄影培训、非洲鼓疗愈等特色课程，用艺术传递温
暖，帮助特殊群体树立生活信心、融入社会。这表明公共文化服务要
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①坚持以人民为中心，立足于服务弱势群体的特殊利益
②坚持依法行政，优化普惠性公共文化供给
③体现政府对特殊人群的关怀，增强特殊人群的精神动力
④贯彻党执政为民的理念，满足特殊人群的文化需求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.2026年全国两会期间，代表委员深入田间地头、车间街巷察民情，当好群众“传声
筒”、民生“代言人”，把基层“急难愁盼”带上两会；相关部门现场对接、快速响
应，不少代表委员们的建议两会期间就落地反馈。这表明，代表委员
①能广泛吸纳民意汇集民智
②能够提出议案和建言献策
③认真履职并发挥桥梁作用
④由民主选举产生并对人民负责
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
5.《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》
于2025年10月经十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过修改与修订。两法统
筹完善村（居）委会组成、选举、议事与监督机制，为推进基层治理现代化提供法治
保障。以上法律的修改与修订
①有利于推动基层群众自治的良法善治
②体现了全国人大常委会行使表决权
③彰显了人民代表大会制度的基本功能
④表明国家通过立法完善基层群众自治制度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.对口援疆是党中央作出的重大战略决策。自1997年起，中央先后组织选派11批2万
多名援疆干部进疆工作。援疆干部人才与各族群众手足相亲、守望相助，推动了新疆
经济社会跨越式发展，谱写了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的时代华章。对
口援疆体现
①民族平等、团结和各民族共同繁荣是我国始终坚持的方针
②民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度
③广泛交往交流交融是铸牢中华民族共同体意识的重要途径
高一政治第2页共8页高一政治试题解析
1.【答案】C
【解析】解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是党永葆生机活力的法宝；长征精神是精神资源，不
能等同于法宝，概念错误，①错误。长征精神纳入共产党人精神谱系，承载红色信仰，能够丰富思想教育
内容，助力党的思想建设，②正确。长征精神聚焦理想信念、思想引领，对应党的思想建设，和党组织架
构、干部管理的组织建设无关，③错误。材料明确长征精神突出 “革命理想高于天”，据此可知弘扬长征
精神能够夯实、筑牢共产党人的理想信念根基，④正确。
2.【答案】B
【解析】从党的十八大将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局，到部署编纂生态环境法典等，表明党
依据不同时期生态环境保护的实际情况，不断探索和遵循生态环境保护规律，是坚持科学执政的体现。①
正确。加强党的政治建设是推进党的自我革命的重要举措，而非根本目的，党推进自我革命的根本目的是
引领伟大社会革命，以此保障国家发展和民族复兴等各项事业稳步推进，②错误。党在不同会议上提出的
新决策、新部署，不断开创生态环境保护工作的新局面，充分体现党与时俱进科学谋划，③正确。新时代
新征程，首要任务是高质量发展，以经济建设为中心，④错误。
3.【答案】D
【解析】公共文化服务立足最广大人民的根本利益，弱势群体特殊利益是整体人民利益的一部分，不能把
立足点局限于弱势群体特殊利益，观点片面，①错误。材料是针对残障、孤独症儿童等特定群体的精准定
向帮扶服务，不等于面向全体群众的普惠性公共文化供给；题干没有文化馆依据法律法规履职（依法行政）
的相关信息，②错误。文化馆是政府兴办的公益性文化事业单位，专项公益项目落地，体现政府职能落实，
关怀特殊群体、丰富精神生活、增强精神动力，③正确。聚焦特殊群体文化需求、开展暖心文化帮扶，是
践行立党为公、执政为民的执政理念，保障特殊群体基本文化权益，④正确。
4.【答案】A
【详解】材料中代表委员深入一线、做民生“嘴替”、精准梳理民生痛点，体现了代表委员广泛吸纳民意、
汇集民智，认真履行自身职责，发挥了连接党和政府与人民群众的桥梁纽带作用，①③正确。人大代表提
出议案，政协委员提出提案，②错误。人大代表是民主选举产生，而政协委员是由推荐协商产生，④错误。
5.【答案】B
【解析】修订 “两委组织法”，为城乡基层自治提供法律依据，有利于推动基层群众自治的良法善治，①
正确。表决权是人大代表的权利，全国人大常委会行使的是立法权（修改法律），②错误。材料侧重 “立
法完善基层自治”，人大制度的基本功能是将党的主张通过法定程序上升为国家意志，材料未体现，排除。
③错误。国家通过修订法律，健全基层自治机制，巩固完善基层群众自治制度，④正确。
6.【答案】B
【解析】对口援疆推动新疆经济社会发展、缩小地区差距，体现我国坚持民族平等、民族团结、各民族共
同繁荣的方针，①正确。材料讲的是对口支援这一国家帮扶政策，没有涉及“民族区域自治制度”的内容
与作用，不符合题意，②错误。援疆干部与各族群众手足相亲、守望相助，促进各民族广泛交往交流交融，
是铸牢中华民族共同体意识的重要途径，③正确。新中国成立后，我国已经形成平等团结互助和谐的社会
主义民族关系，并非“初步形成”，④错误。
7.【答案】B
【解析】省政协围绕本地人工智能发展课题实地调研、形成履职成果、建言献策，立足地方发展实际，是
履行参政议政职能的体现，①正确。精准施治是政府履行管理与服务职能、开展行政工作的要求，政协的
职能是政治协商、民主监督、参政议政，并不行使行政权力、不负责 “施治”，②错误。 开展专题调研、
课题协商属于政协常规履职方式，没有丰富协商民主形式，也未开辟多党合作新路径，③错误。政协整合
学界、业界多方力量开展调研建言，发挥人才荟萃、智力密集的优势，能够助力党委政府科学决策、民主
决策，④正确。
8.【答案】C
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【解析】领事保护是驻外外交机构开展的工作，属于国家对外职能，并非对内职能，①错误。我国总体国
家安全观以人民安全为宗旨，保护海外公民权益正是这一理念的体现， ②正确。材料侧重国家保障海外公
民合法权益，未体现社会主义民主 “全链条、全方位、全覆盖” 的特点，③错误。我国是人民民主专政
的国家，人民是国家主人，领事保护工作切实维护了人民根本利益，④正确。
9.【答案】D
【解析】人民法院核心职能是审判，法律监督职能由检察院行使，题干中行为主体是法院，排除，①错误。法
院发布白皮书、典型案例是司法实践，并非 “完善法律”（立法主体为人大及其常委会），②错误。 素
材明确河南构建跨行政区划审判体系，旨在凝聚生态保护合力，表述契合题意，③正确。公布典型案例为
黄河流域生态保护相关案件审理、主体行为提供司法指引，符合题意，④正确。
10.【答案】B
【解析】市场监管总局出台《公平竞争审查条例实施办法》（部门规章），完善公平竞争领域的法治规范
体系，体现科学立法，①正确。材料主体是市场监管部门（行政机关），无法院、检察院等司法机关参与，
不体现公正司法，②错误。查处垄断案件、审查经营者集中、开展政策合规审查，是行政机关依法履职、
严格执法，③正确。题干未涉及引导市场主体守法自律、完善行业规章，无关全民守法，④错误。
11.【答案】C
【详解】马克思主义哲学为社会发展提供世界观和方法论指导，不提供具体的实践方案与实践指南，具体
问题需要具体分析，故①错误。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是无产阶级认识世界、改造世
界的强大思想武器，对社会实践具有重要指导作用，故②正确。马克思主义哲学实现了实践基础上的科学
性与革命性的统一，而非“认识基础上”，教材表述错误，故③错误。马克思主义哲学将唯物主义与辩证
法有机结合，并将唯物辩证的观点贯穿于社会历史领域，能够科学分析和解答社会历史领域的相关问题，
故④正确。
12.【答案】C
【详解】意识反映客观存在的形式具有主观性，但并不是人完全自由选择的，会受到客观条件、客观内容
的制约，该观点否认了意识的客观性制约，①说法错误。影片的创作取材于真实的侨批文化、潮汕下南洋
的历史以及华侨的真实生活经历，导演在客观现实的基础上加工创作影视作品，体现了意识对客观存在的
反映是自觉的和创造性的，②正确。意识来源于客观存在，但意识具有主观加工性，有正确与错误之分，
并非所有意识都与客观存在相符合，只有正确的意识才能如实匹配客观存在，该选项混淆了意识的来源与
正误属性，③说法错误。影片的创作取材于真实的侨批文化、潮汕下南洋的历史以及华侨的真实生活经历，
说明任何意识包括艺术创作这类创造性意识，都是对客观存在的反映，④正确。
13.【答案】D
【详解】漫画中，养花过于懈怠、疏于打理花会枯死，过度勤快、养护过量也会导致花死亡，说明做事要
尊重客观规律、坚持适度原则，同时体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的哲理。“循理而行，顺势而
为”指遵循事物固有道理与客观规律行事，尊重事物发展的客观态势，体现尊重客观规律、按规律办事；
“过犹不及，物极必反”指事情过头与不足皆不可取，体现坚持适度原则，二者均与漫画蕴含的哲理相符，
②④正确。“流水不腐，户枢不蠹”强调运动是物质的固有属性和存在方式，侧重体现运动的绝对性，与
漫画规律、矛盾转化的主旨不符，①错误。“合抱之木，积于毫末”体现量变是质变的必要准备，强调重
视量的积累，与漫画主旨不符，③错误。
14.【答案】A
【解析】黟县、阳朔、平遥是各具特色的县域（矛盾特殊性），“交通提质、资源升级、高性价比” 是走
红县域共有的发展逻辑（矛盾普遍性）。共性存在于各地特色实践中，提炼出的普遍经验能够为其他县城
发展文旅提供指导，①正确。该观点侧重强调各地文旅的独特性、精准区分差异，材料核心是从多个特色
县城提炼共同发展规律，不侧重分析地方差异化特点。②错误。矛盾的特殊性才是区分不同事物矛盾的内
在依据，并非 “从实际出发”，表述本身存在理论错误，③错误。县域文旅既有各地独有的特色（特殊），
又存在统一的走红逻辑（普遍），普遍性与特殊性相互联结，我们能够通过各地特色案例总结县域文旅发
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展的通用规律，④正确。
15.【答案】C
【详解】都江堰是水利工程的具体类型，二者是特殊性与普遍性（个性与共性）的关系，并非部分与整体
的关系，①错误。旧事物是丧失存在必然性、不符合发展趋势的事物。都江堰至今持续发挥灌溉、防洪效
益，蕴含天人合一的科学治水智慧，仍具备不可替代的现实价值，不属于发展中应当淘汰的旧事物，③错
误。从千年古堰都江堰，到现代三峡大坝，再到全新三峡水运新通道，一代代水利工程逐步完善、迭代升
级，治水事业在长期量的积累中实现质的飞跃，体现事物发展是量变与质变的统一，②正确。都江堰、三
峡工程都是人类改造水系的实践产物，属于人为事物的联系；古人修堰、今人筑坝，分别寄托安民富民、
开放共赢的价值追求，带有人的精神意向，且这类水利联系建成后独立于人的主观意识之外，具有客观性，
因此古今水利工程是带有人的精神意向的客观联系，④正确。
16.【答案】A
【详解】团队既保留原有技术合理成分，克服非侵入式精度不足、传统侵入式损伤神经等弊端，实现技术
创新，体现辩证否定是事物发展的环节、实现新事物产生的核心环节，①正确。联系是客观的，人们只能
根据事物固有的联系，改变事物状态，建立新的具体联系，不能依据自身需求随意建立联系，②错误。
传统两类脑机接口存在诸多技术难题，科研需要持续攻关、不断克服缺陷，体现了发展的曲折性；经过创
新研发，最终实现高解码准确率，帮助瘫痪患者恢复手部操控能力，技术发展前途光明，体现了发展的前
进行，③正确。规律具有客观性，人不能创新、改变、创造、消灭规律，只能认识规律、利用规律，④错
误。
17. （共 8分）
①坚持党的指导思想，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，依托专题学习教育夯实
思想根基，树立为民造福理念。（2分）
②坚守人民立场，践行党全心全意为人民服务的宗旨与立党为公，执政为民的执政理念，以人民利益为标
尺谋划政绩。（以人民为中心的系列观点任意 2个 2分）
③加强党的自身建设，落实全面从严治党，以坚强党性破除“政绩工程”等错误做法。 （2分）
④坚持实事求是，解放思想，与时俱进，求真务实，坚持科学执政、民主执政，遵循发展规律，务实推进
中国式现代化。（2分）
（回答“坚持和加强党中央集中统一领导”或其它观点言之有理可以替换给 1-2 分）
18. （共 8分，以下 5点，答到任意 4点得 8分）
①坚持党建引领，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为乡村发展提供坚强组织保
证。（2分）
②坚持民主监督，充分发扬民主，保障村民知情权、参与权。（2分）
③坚持以人民为中心，通过完善基础设施、丰富精神文化生活、发放福利分红等，提升群众获得感、幸福
感。（2分）
④推进多元共治，构建四级联动矛盾调解机制，依托专业调解团队高效化解纠纷，提升治理效能。（2分）
⑤强化科技赋能，打造“智慧管控+精准服务”全链条管理体系，通过智慧管控平台优化流动人口管理，显
著提升群众安全感。（2分）
19.（共 8分）
①全国人大坚持党的领导，落实党关于《生态环境法典》的部署和要求，行使立法权， 系统推进立法工作。
（2分）
②全国人大坚持依法立法，按照法定职责，遵循立法程序经过全国人大常委会多次审议，最后由全国人大
审议、表决通过《生态环境法典》。（2分）
③全国人大坚持民主立法，向社会多次公开征求意见，集思广益，凝聚社会共识。（2分）
④全国人大遵循社会发展客观规律，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，高质量完成《生
态环境法典》的立法工作。（2分）
第 3 页 共 4 页
20.（1）（共 8分）
①坚持党的全面领导。将具身智能产业纳入发展规划，为产业发展提供根本政治保证。（2分）
②行政机关坚持依法行政，加强行业监管与安全治理，规范产业发展秩序；地方政府积极履职，优化营商
环境。（2分）
③人大行使立法权，地方人大出台产业发展专项条例，为具身智能产业发展提供坚实的法治保障，推动产
业发展规范化、法治化。（2分）
④坚持民主集中制原则，中央统筹部署，地方积极落实，形成上下联动、协同推进的产业发展工作格局。
（2分）
（2）（共 12分）
①事物发展是前进性与曲折性的统一。具身智能作为具有巨大市场潜力和发展空间，是新事物。（2分）我
们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。通过企业技术突破和国家政策支
持推动其快速发展。（2分）同时，其发展面临各种行业短板，我们要做好充分的思想准备，不断克服前进
道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验（2分）。
②事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。（2分）具身智能的发
展需重视量的积累，通过持续突破技术短板、完善规范、提升公众信任度，为其规模化应用和稳定发展奠
定基础，最终实现从“跑得快”到“跑得稳”的质变。（2分）同时抓住产业发展机遇，促成质变。利用国
家的利好政策，实现具身智能产业规模化、高质量发展。（2分）
（3）未来人形机器人将走进校园，覆盖教学、服务、安保多场景，请根据右侧应用场景的落地措施，写出
对应的矛盾分析法。（8分）（矛盾分析法，每一个 2分，共 8分）
矛盾分析法 应用场景的落地措施
一方面借助人形机器人完成习题答疑、24 小时校园安全巡检，发挥智能设
①用一分为二（全面）的观点 备教学、安防优势；另一方面严格限定机器人功能边界，仅作教学辅助，不
看问题 替代教师德育育人；管控人机闲聊时长，防范学生沉迷线上交互、弱化线下
师生同伴交往的弊端。
依据各学段学生认知、成长特点，分学段定制机器人功能：小学生机型主打
②具体问题具体分析 科普趣味互动、课间安全陪护、朗读启蒙；初高中机型侧重错题整理、理化
虚拟实验、薄弱知识点查漏补缺，适配不同学段学习需求。
先局部试点提炼可复制的通用落地经验，再全校普及，同时保留各班适配学
③坚持矛盾普遍性与特殊性
情的个性化调整空间；借鉴其他学校通用落地规则，结合本校校园规模、办
的具体的历史的统一
学特色本地化改造。
④办事情要集中力量解决主
明确机器人教学辅助核心定位，资金、技术资源优先投入课堂教学核心功能；
要矛盾，恰当处理次要矛盾
同时兼顾校园引路、安保巡逻、物资配送等配套服务需求，分清资源投入主
（坚持两点论与重点论统
次，不平均用力。
一）
第 4 页 共 4 页

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