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绝密★启用前
2025一2026学年第二学期期末学业质量监测
五年级
语文
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得分
第一部分
语言积累与运用(53分)】
1.阅读语段，完成练习。（16分)
阅读时，我们会邂逅形形色色的人物。手术台上，刘伯承强忍伤痛一声不
(吭坑)，令医生心生动容，产生恭敬和钦佩之情。老旧宅院前，一桶白（桨
都
浆)，一身qi hei(
)(),粉刷匠本领pitu(
)(
)十足，让学
徒满心折服。博弈对局里，谋士为主公chu mou hua ce()(
)()
(),其统（筹寿）布局能力令主公大为znxǔ(
)(
)…那直面
布
磨难bùq0bùnao(
)()(
)(
)的风骨，那对手艺精益求精的
坚守，那shěnshi(
)(
)形势时缜密的思路…都能为我们的成长提
供力量。
(1)请根据语段中的拼音在括号里写出合适的词语。(8分)
总
(2)用“V”画出语段中括号里使用正确的汉字。(3分)
(3)下列词语中的加点字，与语段中的加点字“供”读音相同的一项是(
(3分)
A.逼供
B.供应
C.供品
(4)语段中画横线部分可以用四字词语“
”来概括。(2分)
2.下面每组词语都有一个加点字的读音是错误的，把它找出来并改正。（4分)
(1)萌(mng)生
天赋(f位)
侨(qido)胞
撩(1iao)乱
应改为
(2)樱(ying)花
污秽(hu)
黯(an)然
肋(Iai)骨
应改为
2025一2026学年第二学期期末学业质量监测五年级语文第1页（共6页）
(3)揩(i)油
策(cè)划
襄(xiang)阳
钗(chai)子
应改为
(4)遐(xi)想
布幔(man)发征(zhèng)
斤(jing)两
应改为
3.辨析各组加点词语，选出两句中词义完全一致的一项。（
)(3分)
A.边防战士把青春献给了边疆事业。
青春作伴好还乡
B.故人远道来访，奶奶十分欣喜。
故人西辞黄鹤楼
C.茶几上的玻璃水杯光洁透亮。
忽作玻璃碎地声
D.他叮嘱妻子照顾好家中老小。
却看妻子愁何在
4.下列加点词语使用有误的一项是(
)(3分)
A.中指曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
B.听完边防战士保家卫国的经历，在场众人不由得肃然起敬。
C.齐白石擅长画虾，在近现代国画界颇负盛名。
D.看到有趣的画面，妹妹哭笑不得地拍手欢笑。
5.国产新能源汽车不断突破技术瓶颈，产品远销海外、享誉世界。下列歇后语中，
贴合这一发展现状的一项是(
)(3分)
A.外甥打灯笼一照旧（舅）
B.隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外
C.咸菜烧豆腐—有言（盐）在先
D.梁山泊的军师一无（吴）用
6.根据语境补写出对应的古诗句。(8分)
诗词之中，既有家国赤诚，又有孩童童趣：慈母缝衣，满是牵挂：“
,意恐迟迟归”；友人别离，满目离愁：“
唯见长江天际流”；遗民受难，满心悲愤：“遗民泪尽胡尘里，
”;将士戍边，满怀壮志：“
,不破楼兰终不
还”；捷报突至，欣喜落泪：“剑外忽传收蓟北，
田园闲景里，范成大写孩童学耕：“童孙未解供耕织，
杨万里绘稚子弄冰：“
,彩丝穿取当银钲”；雷震描
牧童吹笛：“
短笛无腔信口吹”。
2025-一2026学年第二学期期末学业质量监测五年级语文第2页（共6页）

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