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2025—2026学年小学生学业质量监测
六年级科学学科试题
亲爱的同学们，经过六年的学习，我们收获了很多科学知识，培养了用科学的眼光看问题，请拿起手中的笔，认真答题，相信你能行！答题时间为30分钟，试题100分，卷面分10分。
一、选择题(每题2 分，共40 分)
1.从昏暗的小亭子走到阳光下时，眼睛会眯起来，这个反应是为了( )
A.减少眼睛的进光量 B.增加眼睛的进光量，看得更清楚 C.聚焦阳光
2.小明闻到东昌湖边的荷叶清香，这一感觉的产生过程是( )
A.气味→鼻腔→嗅细胞→嗅神经→脑B.气味→口腔→味蕾→味觉神经→脑
C.气味→皮肤→感觉神经→脊髓
3.小科用脚心接触东昌湖水面感到湖水很凉，但用手背接触水面却没那么明显。这是因为()
A.脚底皮肤比手掌厚 B.脚心皮肤比手背更敏感度 C.脚底温度比手掌高
4.妈妈闭上眼睛后尝莲子，很难准确说出味道。这说明( )
A.莲子的味道不稳定 B.妈妈的舌头出了问题
C.嗅觉和味觉相互影响，视觉也参与味觉感知
5.听到歌声，听觉形成的过程中，声波引起振动的结构是( )
A.耳郭 B.鼓膜 C.耳蜗
6.干旱年份，徒骇河水位下降，河滩裸露出现大面积适合蝗虫大量产卵的土壤，同时抑制了蝗虫天敌(致病真菌)的繁殖。因此蝗灾容易爆发的主要原因是()
A.干旱使蝗虫繁殖更高效、存活率更高 B.干旱使蝗虫的天敌全部死亡
C.干旱使蝗虫的食物大量增加
7.当看近处的物体时，眼睛晶状体的凸度会变大，经常长时间看近处的物体眼睛会( )
A.无影响 B.可能远视 C.有可能近视
8.海洋是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的资源，下列哪一项属于海洋为人类提供的生物资源 ()
A.石油和天然气 B.鱼类和藻类 C.食盐和淡水
9.下列哪一项属于不可再生的能源 ()
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A.太阳能 B.天然气 C.风能
10.下列生活现象中，与“钻木取火”原理相同的是( )
A.电暖器取暖 B.太阳能热水器 C.搓手取暖
11.对以下六种植物进行分类：花生、葫芦藓、海带、西瓜、肾蕨、小麦，根据“是否有种子”将它们分成两类。下列哪一组属于“有种子”的植物 ()
A.花生、西瓜、小麦 B.葫芦藓、海带、肾蕨 C.花生、葫芦藓、肾蕨
12.东昌府区推行垃圾分类，李奶奶收拾出下列物品：废报纸、矿泉水瓶、过期药品、剩菜剩饭。其中应该投入“可回收物”垃圾桶的是( )
A.废报纸和矿泉水瓶 B.过期药品和剩菜剩饭 C.废报纸和过期药品
13.科技节上小华制作了太阳系模型，他按照距离太阳由近到远的顺序排列八大行星。下列排列正确的是( )
A.地球、火星、木星、土星 B.水星、金星、地球、火星
C.金星、火星、地球、木星
14.2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船发射成功，航天员乘组与神舟二十一号乘组在轨轮换，下列哪一项是航天员在空间站中必须克服的太空环境带来的困难 ()
A.微重力环境导致物体飘浮 B.地球上昼夜温差太小 C.空间站内氧气不足
15.在天文学上，通常用“光年”作为( )
A.时间单位 B.距离单位 C.速度单位
16.如右图核桃夹子，设置限位点的主要作用是( )
A.防止核桃被夹碎 B.防止核桃滑出夹口
C.防止夹口过度闭合伤手
17.聊城市区的公交车全部换成电动公交车，与燃油公交车相比，最主要的优点是( )
A.行驶速度更快 个B.不排放尾气，减少空气污染 C.载客量更大
18.骑自行车上坡时费力，下坡时省力。这一现象主要说明( )
A.能量可以凭空产生 B.下坡时摩擦力消失 C.动能和势能可以相互转换
19.上海磁悬浮列车是利用什么原理悬浮在轨道上的 ()
A.热胀冷缩 B.电磁力(异极相吸) C.空气浮力
20.下列哪一项属于科技发展带来的负面影响 ()
A.出行更便捷 B.医疗水平提高 C.汽车尾气污染空气
二、实验探究题(每空2分，选择题每题3分，共24分)
小明在科学课上学习了“动能和势能可以相互转换”后，想
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通过实验探究“小球被拉起的角度与它撞击后另一端小球被弹起的高度之间的关系”。他使用了如图所示的“碰碰球”装置。他先拉起最左边的一个小球，从不同角度释放(如 观察最右边小球被弹起的高度。实验记录如下表：
B.小球被拉起的角度是否影响另一端小球弹起的高度
C.小球的颜色是否影响撞击效果
2.该对比实验中的不同条件是( )
A.小球被拉起的角度 B.小球的质量和数量 C.最右边小球弹起的高度
3.根据实验数据，可以得出的初步结论是( )
A.拉起的角度越小，另一端小球弹起越高 B.拉起的角度与弹起高度无关
C.拉起的角度越大，弹起高度越大
4.若小明想进一步探究“用两个小球同时拉起撞击，最右边小球弹起的高度是否与拉一个时相同”，下列哪种做法最合理 ()
A.同时拉起左边两个小球到同一高度释放 B.分别拉起左边两个小球到不同高度释放(C.拉起左边一个小球后用外力推它
5.在碰碰球实验中，左边小球被拉起然后放手这个过程中，小球 能转化为 能。
6.左边小球撞击中间小球时，能量通过小球之间的 传递，最右边小球被弹起时， 能又转化为 能。
7.如果小明用两个小球同时拉起释放，最右边小球弹起的高度比用一个时 (填“高”“低”或“相同”)，这说明多个小球的动能可以叠加。
三、阅读材料，并完成以下小题。(每空2分，选择题每题2分，共36分)
新闻一：山东长岛“国际零碳岛”
烟台长岛位于黄渤海交汇处，是中国唯一海岛型国家生态文明建设示范区。近年来，长岛实施“山水林海城”一体化生态修复工程，自然岸线和旅游岸线占比从38%提升至87.7%，消失多年的大叶藻重现海滩，东亚江豚、斑海豹等濒危生物数量明显增多。
新闻二：青岛“煤改气”
青岛市推进“煤改气”工程，用天然气锅炉替代旧燃煤锅炉。每年可减少
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燃煤消耗约4万吨，减少二氧化碳排放5.65万吨，减少烟尘排放0.62吨。
新闻三：四川“茶光互补”
四川省旺苍县建成“茶光互补”光伏电站。光伏板像向日葵一样追光发电，同时对下方茶树有遮光作用，迎合茶树喜阴的特性，提高茶叶品质。
1.长岛成为“负碳海岛”，主要得益于()
A.岛上不排放二氧化碳 B.生态修复工程 C.岛上工厂全部关闭
2.长岛生态修复后，东亚江豚、斑海豹等濒危生物数量增多，这说明( )
A.环境改善有利于生物多样性恢复 B.动物可以自己适应任何环境
C.人类活动对动物没有影响
3.青岛市“煤改气”工程中，用天然气替代散煤。下列哪一项是该工程带来的好处 ()
A.增加燃煤消耗、B.降低供暖温度 C.减少二氧化碳和烟尘排放
4.三个材料中提到的新能源是( )
A.太阳能 B.天然气 C.风能
5.下列关于太阳能的说法正确的是( )
A.只能用于发电 B.可以用于水的加热 C.茶树的生长完全不需要
6.“茶光互补”模式中，光伏板对茶树生长的好处是( )
A.提供更多水分 B.遮光作用，迎合茶树喜阴特性 C.增加土壤肥力
7.长岛自然岸线占比从38%提升至87.7%，这有利于保护 (填“海洋”或“陆地”)生态环境。
8.像动物资源这样，在合理利用的条件下可以重复利用，属于 资源，煤、天然气不能再生的资源属于 资源。
9.废旧电池、过期药品属于 垃圾，应由专门机构处理。
10.四川“茶光互补”项目中的光伏板安装了 跟踪支架，可以像向日葵一样始终保持正面迎向阳光。
11.请结合材料回答以下问题。
(1)为什么全国很多地方都推广了“煤改气”工程 请结合青岛市的案例，写出三个理由。(6分)
(2)受污水、噪声、雾霾等环境因素影响着我们的健康，结合材料和科学课上所学，写出四条保护我们生存环境的方法。(8分)
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