(期末押题卷)期末素养提升培优押题卷-2025-2026学年四年级下册数学(苏教版)(含答案解析)

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2025-2026学年四年级下册数学期末素养提升培优押题卷(苏教版)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、填空题
1.根据运算律在括号里填上合适的数。
(1)( )+82=( )+18。
(2)125×(4+8)=125×( )+125×( )。
2.据国家统计局公布2023年人口数据,2023年末全国人口约1409670000人横线上的数字读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
3.308×25的积的最高位是( )位,积的末尾有( )个0。
4.芜湖市博物馆、芜湖古城、芜湖书房是镜湖区三大文旅地标,其中芜湖市博物馆特展近百天就迎客十四万二千八百六十人次,横线上的数写作( ),用四舍五入法省略万位后面的尾数约是( )万。
5.横山波罗古堡为省级重点文物保护单位。林叔叔家到波罗古堡的路程是20千米,一天,林叔叔从家骑自行车去波罗古堡,每分钟骑行265米,骑行80分钟( )到波罗古堡。(填“能”或“不能”)
6.根据宁波市江北区文旅局发布数据显示,2026年1-5月份宁波慈城古县城共接待游客三百五十六万六千五百人次,与2025年同期相比增长68%。横线上的数写作( ),省略万后面的尾数约是( )万。
7.小明和红红都住在前进小区,红红家住在5号楼3单元4层2室,她家门牌号是05030402,小明家住在12号楼6单元14层3室,小明家的门牌号是( )。
8.草莓种植基地5月份平均每天售出580千克草莓,12天一共售出多少千克草莓?下面竖式中虚线框框出的“58”表示( )天售出( )千克草莓。
9.笑笑的借书证编号是020305,代表她是二(3)班学号为5的学生。那么五(1)班学号为27的乐乐的借书证编号是( )。
10.在括号里填“>”“<”或“=”。
543500( )545300 ( ) ( )5万
11.人的一切动作、语言、思维都受大脑支配。大脑是由许多细胞组成的,人类大脑皮层的神经细胞约有14000000000个。14000000000读作( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
12.钟表的分针从6到9,顺时针旋转( )°;从6开始,顺时针旋转120°正好到( )。
13.一个三角形的两个内角的度数分别是30° 和 50° ,则第三个内角是( ),这是一个( )三角形。
14.如果一个三角形的两条边分别长4cm和7cm,另一条边可能长_________cm。(填整厘米数)
15.一个三角形三条边都是10cm,按边分,这个三角形是_______三角形,它有_______条对称轴。
二、判断题
16.两个乘数的积是300,一个乘数扩大到原来的2倍,另一个乘数不变,得到的积是600。( )
17.用5cm、5cm和10cm长的三根小棒可以围成一个等腰三角形。( )
18.把208000改写成用“万”作单位的近似数是20万。( )
19.教室里,小婷坐在第5列第4行,可以用数对(5,4)表示。( )
20.算式56+72+28=56+(72+28)运用了加法结合律。( )
三、选择题
21.一个三角形的两条边分别是3cm和7cm,那么第三条边的长度不可能是( )cm。
A.4 B.5 C.6 D.7
22.仔细看身份证号:“440524188001010014”,其中横线标注的“0101”( )。
A.表示这个人所在地址码 B.表示这个人是1月1日出生的
C.表示这个人是男性 D.表示这个人出生的年份
23.下面四组线段(单位:cm),能围成三角形的是( )。
A.5、7、11 B.5、5、11 C.1、4、7 D.2、4、6
24.按数对,,,的顺序在表格中找出的成语是( )。
A.流连忘返 B.心花怒放 C.初露锋芒 D.不忘初心
25.在计算332×97+332×3=332×(97+3)时,运用了( )。
A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.减法的性质
26.用三根小棒围三角形,下面选项中,能围成三角形的是( )。
A.3cm、4cm、8cm B.3cm、5cm、8cm
C.3cm、4cm、5cm D.3cm、6cm、2cm
27.张老师用500元钱购买了24本《科幻世界》,还剩20元。然然列式为:(500-20)÷24,她要解决的问题是( )。
A.剩下的钱还能买几本《科幻世界》 B.《科幻世界》每本多少钱
C.一共能买多少本《科幻世界》 D.买24本《科幻世界》用了多少钱
28.如图,如果M的位置记作(3,4),F的位置记作(7,2),那么N的位置记作( )。
A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(5,5)
29.通信信号塔的钢架很多都是三角形结构,这是利用了三角形的( )。
A.稳定性 B.美观性 C.内角和是180° D.变形性
30.明明画了一个直角三角形(如下图),这个三角形∠1的度数在20至30之间,∠2的度数可能是( )°。
A.48 B.56 C.64 D.78
四、计算题
31.直接写出得数。


32.用竖式计算。
229×14= 502×39= 189×67= 56×170=
33.用简便方法计算。

34.已知∠1=∠2,分别求出∠2,∠3,∠4的度数。
35.看图列式计算。
五、作图题
36.如图所示:
(1)小明家的位置是(6,3)小冬家的位置是(2,1)。在图上,用“·”标出小明、小冬家的位置。
(2)把以上四点依次连成封闭图形,是( )形。请作出它的一条高。
(3)小兰从家出发平均每分走60米,如果图中每小格的边长代表120米,小兰需要( )分钟才能走到小明家。
37.按要求画图形。
(1)画出图形①的另一半,使它成为轴对称图形。
(2)画出图形②向下平移5格后的图形。
(3)画出图形③绕点O沿顺时针方向旋转90°后的图形。
六、解答题
38.手工课上,老师要给35名学生每人发一个材料包,包含1把手工剪刀和1盒水彩笔,1把剪刀12元,1盒水彩笔38元,老师买这些材料,一共要花多少钱?
39.海海有一个形状是等腰三角形的玩具,它的一条腰的长是7厘米,底比腰长5厘米。这个等腰三角形玩具的周长是多少厘米?
40.水是宝贵的资源,但在我们的生活中,常常有一些举动会造成水资源的浪费和流失。如果刷牙时不关闭水龙头,每10秒流失的水大约有500克。照这样计算,1000秒流失的水大约有多少千克?
41.吴俊每天用爸爸的手机上网课,平均每分钟要消耗流量约为13MB。他每天要上3小时的网课,2025年5月他一共上了21天网课。算一算,他在5月份上网课用掉爸爸50GB的手机流量了吗?(1MB=1024KB,1GB=1024MB)
42.小华和爸爸、妈妈周末开车去景区玩,去时用了5小时,返回时比去时快1小时,返回时平均速度是多少?
43.小马去送玉米,去的时候每分钟跑300米,一共用了8分钟,返回时快多了,只用了6分钟,小马返回时平均每分钟跑多少米?
想:
(1)求小马返回时平均每分钟跑多少米,需要知道( )和( )。
(2)写出求单边路程的关系式___________________________。
列式解答:
44.回收1吨废纸大约可以生产745千克再生纸,同时还能节省化工原料300千克,节约电630千瓦时,节约水100吨。
(1)某废品回收站上半年回收废纸24吨,用这些废纸大约能生产多少千克再生纸?
(2)如果回收26吨废纸,可以节约电多少千瓦时?
45.王师傅驾车从甲地开往乙地交货.如果他往返都以每小时60千米的速度行驶,正好可以按时返回甲地.可是,当到达乙地时,他发现从甲地到乙地的速度只有每小时50千米.如果他想按时返回甲地,他应以多大的速度往回开?
46.《九章算术》中有这样一道题:“今有田广十五步,从(zòng)十六步。问为田几何?”答曰:“一亩。”(“步”是古代的长度单位,可借助计算器进行计算)
这道题的意思:“现有一块田,宽十五步,长十六步。问这块田的面积是多少?”答:“一亩。”
(1)若今有长方形田广15步,从160步,则它的面积是多少亩?
(2)若有(1)题中的田地15块,则总面积约是多少公顷?(15亩约为1公顷)
47.两座大楼的门口相距270米,甲、乙两个快递员分别从两座大楼门口同时向相反方向走(如图),6分钟后两人相距810米。
(1)甲快递员每分钟走43米,乙快递员每分钟走多少米?
(2)这时他们发现取错了包裹,需要再返回去交换,相遇时他们又走了几分钟?
48.商店从工厂批发了80副蓝牙耳机进行销售。
(1)这款蓝牙耳机批发价格为每副140元,商店要付给工厂多少元?
(2)商店以每副160元的价格卖出70副蓝牙耳机后,开始降价销售。如果这批蓝牙耳机全部售出,你认为商店是赚钱还是赔本?请写出你的思考过程。
49.随着人们生活水平的日益提高,很多人把出游作为节假日的活动首选。国庆假期,一个小旅行团去景区游玩,这个旅行团大人和小孩各有8人,门票需要付多少元?
50.妈妈在理发店首次办理会员卡并充值500元,每次理发,自动从卡里余额扣除本次理发钱数。理发8次后,她的会员卡里还剩多少钱?
优惠措施 每次理发原价48元。 充值500元,每次理发38元。 充值1000元,每次理发28元。
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参考答案与试题解析
1.(1) 18 82
(2) 4 8
【分析】(1)运用加法交换律,交换两个加数的位置,和不变。
(2)运用乘法分配律,把括号里的两个数分别和括号外的数相乘,再相加。
【解析】(1)18+82=82+18
(2)125×(4+8)=125×4+125×8
2.十四亿零九百六十七万 14
【分析】读数时,先分级,从高位读起,亿级和万级按照个级的读法来读,再在后面加上亿字或万字,每级末尾的0都不读,其他数位有一个或连续几个0,都只读一个零;
省略亿位后面的尾数求近似数,要看千万位上的数字,利用四舍五入法取值。
【解析】1409670000,从右往左每四位分为一级,分别是亿级、万级、个级。亿级上的数是14,读作十四亿;万级上的数是0967,读作零九百六十七万;个级上的数是0000,不读。所以该数读作:十四亿零九百六十七万。
1409670000,千万位上是0,0<5,根据四舍五入法,舍去亿位后面的尾数。 所以省略亿位后面的尾数约是14亿。
3. 千 2
【分析】计算三位数乘两位数时,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数末位和个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数末位和十位对齐;最后把两次乘得的结果相加,算出得数后对照数位顺序确定最高位,数出末尾0的数量。
【解析】308×25
第一步:用25个位上的5乘308,308×5=1540
第二步:用25十位上的2乘308,308×2=616,结果末位与十位对齐,即为6160
第三步:将两次得数相加,1540+6160=7700
7700的最高位是千位,积的末尾有2个0。
4. 142860 14
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”。
【解析】十四万二千八百六十,写作:142860,省略的尾数部分的最高位上的数是2,小于5直接舍去,用四舍五入法省略万位后面的尾数约是14万。
5.能
【分析】本题计算行程问题,总路程=速度×时间,先算林叔叔80分钟内骑行的总路程,再与20千米进行比较得到答案,单位需换算统一,1千米=1000米。
【解析】265×80=21200(米)
20千米=20×1000=20000(米)
21200>20000
所以林叔叔骑行80分钟能到波罗古堡。
6. 3566500 357
【分析】写数时,从高位写起,按照数位顺序写,哪一位上是几就写几,中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0;省略“万”后面的尾数求近似数,要看千位上的数,根据“四舍五入”法进行取舍,再在数的末尾加上“万”字。
【解析】三百五十六万六千五百写作:3566500
3566500≈357万
7.12061403
【分析】首先分析编号规律:编号“05030402”,前两位05表示5号楼,第三四位03表示3单元,第五六位04表示4层,最后两位02表示2室。
【解析】据分析:
12号楼:前两位12;
6单元:第三四位06;
14层:第五六位14;
3室:最后两位03;
组合起来的门牌号是12061403。
8. 10 5800
【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知:乘数12十位上的1,表示1个十,与580相乘得10个580,是5800,就是表示10天售出草莓5800千克;据此即可解答问题。
【解析】580×10=5800(千克)
草莓种植基地5月份平均每天售出草莓580千克,12天共售出6960千克。竖式中虚线框框出的“58”表示10天售出5800千克。
9.
【分析】由020305,代表二年级(3)班学号为5的学生可知,前两位代表年级,中间两位代表班级,最后两位代表学号,由此求解。
【解析】由分析可得:五(1)班学号为27的乐乐的借书证编号是。
10. < = >
【分析】(1)根据整数的性质,比较两个数的大小,首先要比位数,位数多的数大,位数相同要看最高位,最高位数位上的数大的则大;若最高位上的数相同,看下一级单位,依次类推,直到比较出大小;
(2)根据乘法交换律,两个数相乘,交换因数的位置,积不变;
(3)先把5万改写成整数,再计算左边的算式,计算出结果,再进行比较,即可解答。
【解析】543500<545300

5万=50000,900×60=54000,54000>50000,所以>5万。
11.一百四十亿
140
【分析】读数时,先分级,从高位读起,亿级上的数按照个级的读法来读,再在后面加上一个亿字,每级末尾的0都不读;改写时,去掉亿位后面的8个0,同时加上亿字。
【解析】14000000000先分级,从个位起,每四位为一级。个级是0000,万级是0000,亿级是140;从高位读起,亿级上的140读作一百四十亿,万级和个级末尾的0都不读。 所以,14000000000读作一百四十亿;14000000000去掉亿位后面的8个0,再加上亿字,所以14000000000改写成用亿作单位的数是140亿。
12. 90 10
【分析】钟表一圈为360°,被平均分为12个大格,用360°除以12即可求出每个大格对应的角度。
①先计算分针从6到9经过的大格数,如果已知每个大格的角度,那么用大格数乘单个大格角度即可得到旋转的度数。
②已知旋转总角度和单个大格的角度,所以可先求出旋转经过的大格数,再从数字6开始累加对应大格数,就能得到最终指向的数字。
【解析】360°÷12=30°
①(9-6)×30°
=3×30°
=90°
②120°÷30°+6
=4+6
=10
13. 钝角
【分析】三角形的内角和180°,用内角和减去其中的两个角,即可求出第三个角的度数,再根据三角形按角的分类的定义,判断该三角形的类型。
【解析】①
②,此三角形是钝角三角形。
14.4
【分析】三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边。
【解析】4+7=11(厘米)
7-4=3(厘米)
3厘米<另一边长度<11厘米
另一条边可能是4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米。(答案不唯一)
15. 等边/正 3
【分析】三条边都相等的三角形是等边三角形,等边三角形有3条对称轴,据此解答。
【解析】
如图所示,一个三角形三条边都是10cm,按边分,这个三角形是等边三角形,它有3条对称轴。
16.√
【分析】根据积的变化规律:在乘法算式中,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍。
【解析】原来的积是300,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的倍,则现在的积为:300×2=600。
故答案为:√
17.×
【分析】三角形三边的关系:任意两边之和大于第三边。据此计算较短的两条边之和,看是否大于最长边。等腰三角形是两腰相等的三角形。
【解析】因为5+5=10(cm),两边之和等于第三边,不满足大于第三边的条件。所以这三根小棒不能围成三角形,更不能围成等腰三角形。
故答案为:×
18.×
【分析】用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数,应该先看千位上的数,如果千位上的数比5小,就省略万位后面的尾数并写上万字;如果千位上的数大于或等于5,应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。
【解析】208000≈21万
所以,把208000改写成用“万”作单位的近似数是21万;所以原题干说法错误;
故答案为:×
19.√
【分析】用数对表示位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数。
【解析】教室里,小婷坐在第5列第4行,可以用数对(5,4)表示。
原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】加法结合律的定义是:三个数相加,先把后两个数相加,和不变。
【解析】算式56+72+28=56+(72+28)把后两个数72和28先结合计算,再和56相加,完全符合加法结合律的特征。
故答案为:√
21.A
【分析】根据三角形三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,三角形任意两边之差小于第三边。已知三角形两条边的长度,可以确定第三条边的取值范围,从而判断哪个长度不可能。
【解析】已知两条边为3cm和7cm,计算可得:7-3<第三条边<3+7,即4cm<第三条边<10cm。
A.4=4,第三条边的长度不可能是4cm。
B.4<5<10,第三条边的长度可能是5cm。
C.4<6<10,第三条边的长度可能是6cm。
D.4<7<10,第三条边的长度可能是7cm。
22.B
【分析】身份证号码是由地址码、出生日期码、顺序码、校验码几部分组成的,从左往右:第1、2位数字表示:所在省份的代码;第3、4位数字表示:所在城市的代码;第5、6位数字表示:所在区县的代码;第7~14位数字表示:出生年、月、日;第15、16位数字表示:所在地的派出所代码;第17位数字表示性别:奇数表示男性,偶数表示女性;最后一位是校验码;据此解答即可。
【解析】观察身份证号“440524188001010014”,横线标注的“0101”位于第11至14位,表示出生的月份和日期,即1月1日。
23.A
【分析】根据“三角形任意两边之和大于第三边”,判断三条线段能否围成三角形,简便方法是计算两条较短边的长度之和,看是否大于最长边的长度。
【解析】A.两条较短边是和,最长边是。,因为,所以能围成三角形,此选项正确;
B.两条较短边是和,最长边是。,因为,所以不能围成三角形,此选项错误;
C.两条较短边是和,最长边是。,因为,所以不能围成三角形,此选项错误;
D.两条较短边是和,最长边是。,因为,所以不能围成三角形,此选项错误。
24.D
【分析】数对中第一个数表示列(从左往右数),第二个数表示行(从下往上数);按题目给出的数对顺序,依次找到表格中对应位置的汉字,再组合成成语。
【解析】按顺序找每个数对对应的字:
数对(3,1):第3列、第1行→字是“不”;数对(3,2):第3列、第2行→字是“忘”;
数对(1,4):第1列、第4行→字是“初”;数对(1,3):第1列、第3行→字是“心”。
按顺序组合字:不、忘、初、心→成语是“不忘初心”。
25.C
【分析】观察算式结构,左边是两个乘法算式相加,且有一个相同的因数,右边是这个相同因数乘另外两个因数的和。这符合乘法分配律的逆运算特征,字母公式为,据此可解此题。
【解析】332×97+332×3=332×(97+3),把公因数332提取出来,将97和3相加后再乘332,运用了乘法分配律。
26.C
【分析】三角形三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。取每个选项中最短的两根小棒求和,并判断是否大于第三根小棒长度即可。
【解析】A.3+4<8,不能围成三角形;
B.3+5=8,不能围成三角形;
C.3+4>5,能围成三角形;
D.2+3<6,不能围成三角形。
27.B
【分析】观察算式 ,根据四则混合运算顺序,有括号先算括号里面的。第一步小括号里面500-20是用总钱数减去剩下的钱数,表示24本《科幻世界》花了多少钱,第二步24本的总价除以24,根据数量关系:总价数量单价,可知该算式计算的是每本《科幻世界》的价钱,由此求解。
【解析】张老师用500元钱购买了24本《科幻世界》,还剩20元。然然列式为:(500-20)÷24,她要解决的问题是《科幻世界》每本多少钱。
28.B
【分析】位置坐标中,第一个数表示列数,第二个数表示行数。
【解析】已知M的位置是(3,4),即M在第3列第4行。
观察N的位置,N在M的右侧1列,上方1行,因为N在第3+1=4列,第4+1=5行,所以N的位置记作(4,5)。
29.A
【分析】三角形具有稳定性,即当三角形的三条边长度确定后,其形状和大小就固定不变了。通信信号塔需要承受外力,结构必须坚固,因此利用的是三角形的稳定性,而不是美观性或角度性质。
【解析】A.三角形具有稳定性,通信信号塔钢架采用三角形结构是为了使塔身坚固,不易变形,此选项正确;
B.美观性不是三角形结构在数学特性上的主要应用依据,此选项错误;
C.三角形内角和是,这是三角形的角度性质,与结构的稳固性无关,此选项错误;
D.三角形不具有易变形性,四边形才具有易变形性,此选项错误。
30.C
【分析】根据是个直角三角形,推出两个锐角的和是90°,而已知∠1的度数在20到30之间(不包含端点值),这样可以计算∠2的范围,对照选项选出符合范围的即可。
【解析】∠1+∠2=90°
当∠1=20°时,∠2=90°-20°=70°
当∠1=30°时,∠2=90°-30°=60°
所以∠2的度数在60°到70°之间(不包含端点值)。
看选项:
A.48°<60°,不符合。
B.56°<60°,不符合。
C.60°<64°<70°,符合。
D.78°>70°,不符合。
31.6600;16;0;500;
20;5000;70;24000
【解析】略
32.3206;19578;12663;9520
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数字与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数字与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。
【解析】229×14=3206 502×39=19578

189×67=12663 56×170=9520

33.225;3700
4500;16
【分析】(1)根据加法交换律:交换两个加数的位置,和不变。a+b+c=a+c+b=c+b+a;据此简算即可;
(2)乘法交换律:两个因数相乘,交换因数的位置,积不变。a×b=b×a;据此简算即可;
(3)把45看成45×1,再利用乘法分配律简算;
(4)根据除法的性质,一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的乘积。把45拆分成9×5,算式变成720÷9÷5,据此简算即可。
【解析】
=58+42+125
=100+125
=225
=4×25×37
=100×37
=3700
=99×45+45×1
=(99+1)×45
=100×45
=4500
=720÷9÷5
=80÷5
=16
34.∠2=65°;∠3=25°;∠4=25°
【分析】由图可知,∠1和115°的角合成了一个平角,直接用180°减去115°即可算出∠1的度数。∠1=∠2,那么也就算出来了∠2的度数。在直角三角形中,两个锐角的和等于90°。∠1和∠3合起来是90°,那么直接用90°减去∠1的度数即可算出∠3的度数;∠2和∠4合起来是90°,那么直接用90°减去∠2的度数即可算出∠4的度数。
【解析】∠1=180°-115°=65°,∠2=∠1=65°
∠3=90°-∠1=90°-65°=25°
∠4=90°-∠2=90°-65°=25°
故∠2=65°,∠3=25°,∠4=25°。
35.67棵
【分析】分析线段图可知,柳树和杨树一共122棵,如果杨树里的6棵变成柳树,那么两种树就一样多了。可以把122棵平均分成2份,其中的1份比柳树多6棵,比杨树少6棵,据此求出杨树的数量。
【解析】122÷2+6
=61+6
=67(棵)
36.(1)
(2)梯
(3)6
【分析】第(1)题数对的表示规则为“列在前,行在后”,即数对中第一个数表示列(从左往右数),第二个数表示行(从下往上数)。解题时,先根据数对的第一个数找到对应的列,再根据第二个数找到对应的行,列与行的交叉点就是目标位置,最后在该位置用“·”标出即可。第(2)题只有一组对边互相平行的四边形,叫做梯形。解题时,先按顺序连接四个点围成封闭图形,再通过观察对边的平行关系,判断出该图形为梯形;画梯形的高时,方法为:将三角板的一条直角边与梯形的其中一条底(平行的一组对边)重合,沿着这条底平移三角板,使三角板的另一条直角边与梯形的对边相交,从垂足到交点之间的垂线段,就是梯形的高,最后在垂足处标出直角符号即可。第(3)题需要先根据方格数算出小兰家到小明家的路程,再利用“时间=路程÷速度”计算行走时间。
【解析】(1)数对中,第一个数表示列,第二个数表示行。小明家的位置(6,3)对应第6列第3行,小冬家的位置(2,1)对应第2列第1行,在图中对应位置用“·”标出即可。
(2)将小兰家、小冬家、小丽家、小明家四点依次连接,围成的封闭图形是梯形;画高时,把三角板的一条直角边与梯形的一条边重合,让另一条直角边与对边相交,画出垂直线段并标上直角符号即可。
(3)
(6-3)×120
=3×120
=360(米)
360÷60=6(分钟)
所以小兰需要6分钟才能走到小明家。
37.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)先找出图形①各个顶点,再画出每个顶点关于对称轴的对称点,最后依次连接各点,补全轴对称图形。
(2)先标出图形②的所有顶点,把每个顶点向下平移5格,再按原来的顺序把点连接起来。
(3)以点O为旋转中心,将图形③其余顶点顺时针旋转90°,确定新位置后顺次连成图形。
【解析】(1)略
(2)略
(3)略
38.1750元
【分析】根据题意,每名学生需要1把剪刀和1盒水彩笔,有35名学生,分别用单价×数量求出35把剪刀的总费用和35盒水彩笔的总费用,再相加。可以利用乘法分配律进行简算。
【解析】12×35+38×35
=(12+38)×35
=50×35
=1750(元)
答:一共要花1750元。
39.26厘米
【分析】根据等腰三角形的特征可知,等腰三角形的两条腰长度相等。已知一条腰长厘米,则另一条腰长也是厘米。又已知底比腰长厘米,用加法求出底的长度。三角形的周长是三条边长度的总和,将两条腰的长度与底的长度相加即可求出周长。
【解析】
(厘米)
答:这个等腰三角形玩具的周长是厘米。
40.50 千克
【分析】根据题意,用除法先计算 1000 秒里面包含多少个 10 秒,再乘每 10 秒流失水的质量,求出流失水的总质量,最后根据质量单位进率 1 千克=1000 克,将克换算成千克。
【解析】
(克)
克千克
答:1000 秒流失的水大约有 50 千克。
41.不会
【分析】先把小时换算成分钟,算出每日消耗流量,再求出21天总消耗流量,接着把50GB换算成MB,最后对比两个流量数值判断是否够用。
【解析】1小时=60分钟
1GB=1024MB
50GB=50×1024=51200(MB)
3×60=180(分钟)
180×13=2340(MB)
2340×21=49140(MB)
49140<51200
答:5月份上网课不会用掉爸爸50GB的手机流量。
42.100千米/时
【分析】根据路程=速度×时间,计算出去景区的距离;用5减1得出返回时所用的时间,根据速度=路程÷时间计算解答即可。
【解析】80×5÷(5-1)
=80×5÷4
=400÷4
=100(千米/时)
答:返回时平均速度是100千米/时。
43.(1) 返回路程 返回时间
(2)速度×时间=路程
(米)
(米)
400米
【分析】(1)求返回时平均每分钟跑多少米,就是求返回的速度,求速度需要知道路程和时间;
(2)根据去时的速度与时间利用“速度×时间=路程”求出单边路程,再根据算出的路程和返回的时间利用“路程÷返回时间=返回速度”算出返回平均速度。
【解析】(1)需要知道返回路程和返回时间。
(2)速度×时间=路程
单边路程:(米)
返回速度:(米)
答:小马返回时平均每分钟跑400米。
44.(1)17880千克
(2)16380千瓦时
【分析】用回收1吨废纸生产再生纸的质量乘回收废纸的重量,就可以计算出用这些废纸大约能生产多少千克再生纸;用回收1吨废纸生产节约的电量乘回收的废纸重量,就可以计算出可以节约电多少千瓦时。
【解析】(1)745×24=17880(千克)
答:用这些废纸大约能生产17880千克再生纸。
(2)630×26=16380(千瓦时)
答:可以节约电16380千瓦时。
45.75千米/时
【分析】假设甲地到乙地的路程为300千米,那么按时的往返一次需时间300÷60×2=10(小时),现在从甲到乙花费了时间300÷50=6(小时),所以从乙地返回到甲地时所需的时间只能是10-6=4(小时).即如果他想按时返回甲地,他应以300÷4=75(千米/时)的速度往回开。
【解析】假设甲地到乙地的路程为300千米。
按时的往返一次需时间:300÷60×2=10(小时)
现在从甲到乙花费了时间:300÷50=6(小时)
从乙地返回到甲地时所需的时间:10-6=4(小时)
返回速度:300÷4=75(千米/时)
答:如果他想按时返回甲地,他应以75千米/时的速度往回开。
46.(1)10亩;(2)10公顷
【分析】(1)长方形的面积=长×宽,宽15步,长16步的田的面积等于1亩,宽不变,长变为160步(即扩大到原来的10倍),根据积的变化规律,现在田的面积应该是原来的10倍,即为10亩,据此即可解答。
(2)1块有10亩,15块就是10×15=150(亩),15亩约为1公顷,150除以15即为总面积的公顷数,据此即可解答。
【解析】(1)根据分析可知,宽15步,长16步的田的面积等于1亩,宽15步,长160步的田的面积是10亩。
(2)10×15÷15
=150÷15
=10(公顷)
答:总面积约是10公顷。
47.(1)47米;
(2)9分钟。
【分析】(1)根据题意,用810减去270,求出甲、乙快递员6分钟走的路程,再除以6,求出甲、乙快递员的速度和,再减去甲快递员的速度,即可求出乙快递员的速度。
(2)根据题意,甲、乙快递员要走的路程和是810米,再除以甲、乙快递员的速度和,即可求出相遇时他们又走了几分钟。
【解析】(1)(810-270)÷6-43
=540÷6-43
=90-43
=47(米/分钟)
答:乙快递员每分钟走47米。
(2)810÷(43+47)
=810÷90
=9(分钟)
答:相遇时他们又走了9分钟。
48.(1)11200元
(2)赚钱;思考过程见详解
【分析】(1)已知单价和数量,求总价,用单价×数量=总价,据此求出商店要付给工厂的钱数,即进货价格;
(2)先用原价160元乘70副,求出70副的原价;卖出70副后还剩下80-70=10(副),再用优惠后的价格乘10,求出剩下10副可以卖出的钱数;然后把两部分的钱数相加,求出总钱数,再与进价比较即可求解;
【解析】根据分析可得:
(1)140×80=11200(元)
答:商店要付给工厂11200元。
(2)160×70=11200(元)
80-70=10(副)
138×10=1380(元)
11200+1380=12580(元)
12580>11200
所以商店是赚钱的
答:商店是赚钱的。
【点睛】本题主要考查了整数乘法和加法的应用,找到单价、数量和总价之间的关系是解题的关键。
49.1600元
【分析】根据题意,可以用成人和儿童各自的门票的价格乘各自的人数,就是大人和小孩各需要多少钱。再相加就是门票需要付多少元。
或者用一个大人和一个小孩组成一个团体,算出他们的票价之和。然后一共有8个这样的团体,再用票价之和乘8也是门票需要付多少元。
两种解法符合乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示是(a+b)×c=a×c+b×c。
【解析】148×8+52×8
=(148+52)×8
=200×8
=1600(元)
答:门票需要付1600元。
50.196元
【分析】根据优惠措施表,充值500元对应的单次理发价格为38元。解题思路是先计算8次理发的总费用,再用充值金额减去总费用,即可得到卡内余额。需注意混合运算的顺序,先算乘法,再算减法。
【解析】
(元)
答:她的会员卡里还剩196元。
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