七年级下册历史材料论述专项练习

资源下载
  1. 二一教育资源

七年级下册历史材料论述专项练习

资源简介

七年级下册历史材料论述专项练习题
第一部分 历史材料论述题满分解题方法
一、题型核心要求
历史材料论述题(小论文)是七年级下册历史必考题型,核心要求为:观点明确、史论结合、史实准确、条理清晰、逻辑通顺,字数一般控制在100–300字,严禁空谈、无史实、偏离主题。整体结构固定为三段式:亮观点、作论述、做总结。
二、标准三步解题步骤
第一步:提炼观点(得分关键)
通读全部材料,找准材料核心主题(民族关系、对外政策、王朝兴衰、经济发展、科技进步、国家统一等);
2. 观点必须是完整、正向、简洁的陈述句,不提问、不偏激、不口语化
3. 观点高度概括材料主旨,能够统领后续所有论述史实。例:开明的民族政策促进唐朝民族交融与国家发展。
第二步:史论结合论述
1. 必须选取2个及以上贴合观点的史实,优先使用材料给出史实,再补充课本所学知识点;
2. 答题格式:史实名称+具体内容+历史影响,做到“有史有论”,只写史实不分析、只讲道理无史实均不得满分;
3. 分点分层阐述,条理清晰,避免内容杂乱堆砌。
第三步:总结升华(收尾加分)
1. 简单回扣开头观点,对全文内容进行概括;
2. 可适当简要升华,点明历史启示(如对外开放促发展、民族团结固国家、科技创新推动进步等);
3. 语言简洁凝练,无需新增史实。
三、高分答题规范与字数标准
1. 结构规范:严格遵循 观点(1句)+ 论述(2–3句史实+分析)+ 总结(1句) 三段式结构;
2. 字数规范:常规题型100–150字,长问答题200–300字;
3. 书写规范:序号清晰、语句通顺、无错别字、不涂改,史实时间、人物、事件精准无误。
四、常见扣分避坑指南
1. 观点模糊、片面,无法统领全文;
2. 只有史实堆砌,没有分析论述,史论脱节;
3. 史实错误、张冠李戴(朝代、人物、事件对应错误);
4. 脱离材料、随意发挥,论点与史实无关;
5. 字数过少、结构残缺,无总结收尾。
五、万能句式模板(直接套用)
观点:xxxxxxxx(概括材料核心主旨)。
论述:根据材料可知,xxxx(材料史实+影响);结合所学知识,xxxx(课本补充史实+影响),充分印证了该观点。
总结:综上所述,xxxx(回扣观点),对古代社会发展具有重要意义。
第二部分 历史材料论述题专练
材料
朝代 相关史实
隋朝 隋文帝统一全国;开凿大运河,贯通南北;创立科举制
唐朝 曲辕犁、筒车推广;文成公主入藏;玄奘西行、鉴真东渡;开元盛世
宋朝 经济重心南移完成;活字印刷术、指南针应用;重文轻武,海外贸易繁荣
元朝 行省制度;设宣政院管辖西藏;海陆交通发达
要求:选取两个及以上史实,提炼观点,史论结合论述,条理清晰。
观点:隋唐宋元时期,中国古代经济文化持续繁荣发展。
论述:隋朝统一全国后开凿大运河,加强南北经济交流,创立科举制推动文化教育发展;唐朝发明曲辕犁、筒车促进农业发展,对外交流频繁,玄奘、鉴真推动中外文化互通;宋代经济重心彻底南移,活字印刷术、指南针推动世界文明进步。元朝完善行省制巩固统一,交通发达促进中外往来。
总结:隋唐宋元在经济、科技、对外交流等领域不断创新,造就古代文明繁荣高峰。
练习 2
材料
材料一:唐太宗推行开明民族政策,文成公主入藏,唐蕃 “和同为一家”;唐朝与突厥友好往来,北方各族尊唐太宗为 “天可汗”。
材料二:元朝设宣政院管理西藏,西藏正式纳入中央管辖;清朝册封达赖、班禅,设驻藏大臣、伊犁将军,管理西藏、新疆。
要求:提炼观点,结合材料与所学知识论述。
观点:历代王朝妥善治理边疆,巩固统一多民族国家。
论述:唐朝实行开明民族政策,和亲吐蕃,促进民族交融;元朝设立宣政院,中央正式管辖西藏;清朝通过册封、设置机构,牢牢管控新疆与西藏。历朝因地制宜管理边疆,密切内地与边疆联系。
总结:古代持续有效的边疆治理,推动统一多民族国家不断巩固发展。
练习 3
材料
北宋毕昇发明活字印刷术;宋代指南针用于航海;火药广泛用于军事。
四大发明经丝绸之路、海上丝路传入阿拉伯、欧洲。
印刷术推动欧洲文艺复兴;指南针助力新航路开辟;火药加速欧洲封建制度瓦解。
要求:自拟观点,史论结合,120–150 字。
观点:中国古代四大发明深刻推动世界文明发展。
论述:北宋活字印刷术降低书籍制作成本,传入欧洲促进思想解放;指南针应用航海,为新航路开辟提供条件;火药外传改变欧洲作战方式,助力资产阶级推翻封建统治。三大发明向外传播,极大改变世界发展进程。
总结:古代科技发明是中国对世界文明的重大贡献。
练习 4
材料
贞观年间:唐太宗虚心纳谏,轻徭薄赋,完善三省六部制、科举制,出现 “贞观之治”。
开元前期:唐玄宗整顿吏治,发展生产,重用贤能,唐朝达到鼎盛 “开元盛世”。
安史之乱后:玄宗怠政,藩镇势力膨胀,唐朝由盛转衰,最终走向灭亡。
要求:选取两个史实,拟定观点并论述。
观点:统治者治国举措直接决定王朝兴衰。
论述:唐太宗励精图治、爱惜民力,开创贞观之治;唐玄宗前期勤政爱民,造就开元盛世。后期唐玄宗贪图享乐,朝政腐败,爆发安史之乱,唐朝国力骤衰。统治者勤政则国家兴盛,怠政腐败则王朝衰落。
总结:君主治理方式是影响古代王朝兴衰的关键因素。
练习 5
材料
魏晋南北朝:北方战乱,大量百姓南迁,带去劳动力与先进生产技术,江南初步开发。
唐朝中后期:北方战乱不断,江淮地区成为国家粮食主要供给地。
两宋时期:南方农业、手工业、商业全面超越北方,“苏湖熟,天下足”,经济重心南移完成。
要求:提炼观点,结合材料论述。
观点:人口南迁推动古代经济重心逐步南移。
论述:魏晋北民南迁,为江南开发奠定基础;唐代战乱促使更多北方人南下,江南经济快速发展;两宋持续的人口流动,让南方经济全面领先北方,经济重心彻底转移至南方。北方移民带来劳动力与先进技术,是南方经济崛起核心原因。
总结:人口迁徙是古代经济重心南移的重要推动力。
练习 6
材料
1405—1433 年,郑和七次下西洋,船队规模庞大,访问亚非三十多个国家,赠送礼品、开展和平贸易,促进中外友好往来。
明清后期推行海禁,清朝实行闭关锁国,仅开放广州一处通商,严格限制中外交流。
要求:围绕 “对外政策” 提炼观点,对比论述。
观点:开放对外交流利于国家发展,闭关锁国导致落后。
论述:明朝郑和下西洋实行和平开放外交,加强中国与亚非各国经济文化往来,扩大中华文明影响力。清朝闭关锁国,隔绝中外交流,阻碍科技、贸易发展,逐渐落后于世界潮流。
总结:对外开放是国家繁荣的重要条件,封闭保守会阻碍社会进步。
练习 7
材料
清初边疆治理记录:
1653 年 顺治册封五世达赖;1713 年康熙册封班禅;1727 年设置驻藏大臣;乾隆平定大小和卓叛乱,设伊犁将军管辖新疆。
(1)驻藏大臣设置于哪个世纪哪个年代?
(2)提炼观点,结合汉、唐、元、清史实论述。
参考答案
(1)18 世纪 20 年代
(2)观点:历代中央政府有效管辖新疆、西藏,巩固统一多民族国家。
论述:西汉设西域都护管理西域;唐朝设立安西、北庭都护府;元朝设宣政院管辖西藏;清朝册封西藏宗教首领、设驻藏大臣,平定新疆叛乱并设伊犁将军。历朝持续管理边疆,证明新疆、西藏自古是中国领土。
总结:长期有效的边疆治理,让统一多民族国家不断巩固。
练习8
阅读材料,完成下列要求。
东汉以来长江流域的社会经济已呈现上升趋势。昔日地广人稀的面貌正在逐渐改变。从永嘉之乱、十六国到南朝时期,长江中下游社会经济在原有基础上迅速发展。北方移民的南下为扩大江南的耕地面积提供了有利条件。
隋唐时期继承南朝以来的发展趋势,江南经济有了较快的增长,成为重要农业生产区域。唐朝后期,当时人已说:“军国大计,仰于江淮。”可见这一带已成为粮食生产基地。
五代十国的割据局面,刺激了区域经济的开发,江南的吴越尤其如此,太湖流域的农业生产得到显著的发展。
北宋时,“国家根本,仰给东南”已成定局。到了南宋,江南农业经济有了突飞猛进的发展。其最明显的标志便是“苏湖熟,天下足”格局的形成。
——《南方经济发展史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出经济重心南移完成的时间。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
(1)南宋
(2)观点:古代经济重心南移是一个漫长而必然的过程。
论述:魏晋南北朝时期,北方战乱,北方人民大批南迁,为古代经济重心的南移奠定了基础;隋唐时期,南北方经济得到共同发展;唐朝中后期,中国经济重心开始逐渐南移;南宋时期,全国的经济重心最终完成了从黄河流域到长江流域的转移。
由此结论:可见,我国经济重心的南移是个漫长的过程。
练习 9
阅读材料,完成下列要求。材料 清初边疆管理大事记(部分)
时间
1653年 顺治帝赐予西藏佛教首领五世达赖喇嘛金册、金印和“达赖喇嘛”
17世纪后期 康熙帝三次亲征,平定蒙古族准噶尔叛乱势力
1713年 康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号
1727年 设置驻藏大臣,监督西藏地方政务
18世纪中期 乾隆帝平定大、小和卓叛乱,设置伊犁将军管辖新疆地区
1793年 清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,确定了金瓶掣签制度
(1)根据材料,以世纪、年代的呈现方式,简述驻藏大臣的设置时间。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学中国古代史的知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
观点:中国古代对新疆、西藏等边疆地区的治理推动统一多民族国家的巩固和发展。
论述:张骞通西域后,西汉加强了对西域的经营。公元前60年,西汉设置西域都护,对西域地区进行有效的管辖,标志着西域正式归属中央政权;唐朝时,先后设置安西都护府和北庭都护府管辖西域的天山南北地区;元朝,设置北庭都元帅府,加强了对西域的管辖;清朝乾隆帝时期,设置伊犁将军管辖新疆地区;1884年,清政府在新疆建立行省。元朝时,在西藏地区设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。清初,通过册封达赖和班禅、设置驻藏大臣,创立金瓶掣签制度,有效地加强了中央政府对西藏的管辖。
结论:综上所述,中国古代对新疆、西藏等边疆地区的治理推动了统一多民族国家的巩固和发展,西藏、新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
练习 10
阅读材料,完成下列要求。
材料在中国大地上生活劳作的各族人民,统称中华民族。其中,历史上影响较大的少数民族有匈奴、鲜卑、突厥、吐蕃、契丹、女真、蒙古等。经长期的民族融合,形成中华民族。“它所包括的五十多个民族单位是多元,中华民族是一体。”以文学为例,汉族有唐诗、宋词、元曲、明清小说等,藏族有史诗《格萨尔王》、维吾尔族有《阿凡提的故事》;汉文学精品中也渗透着少数民族的贡献,汉化蒙古人蒲松龄著《聊斋志异》、旗人曹雪芹著《红楼梦》便是明例。又如医学方面,汉族医术渊深博大,藏医、蒙古医也别具异彩,且与汉医相互启迪、补充。
——摘编自冯天瑜《中国文化史》
阅读上述材料,围绕其主题提炼一个观点。并结合材料和所学中国古代史的知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
观点:灿烂辉煌的中华文明是各民族共同创造的。
论述:各民族共同缔造了灿烂的中华文明,在文学方面,汉族有唐诗、宋词等,藏族有《格萨尔王》、维吾尔族有《阿凡提的故事》,这些成果都是中华文明灿烂的文化瑰宝,体现了中华文化的多元性。北魏孝文帝迁都洛阳、推行一系列汉化政策,推动了民族交融,北方的民族交往、交流与交融,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化。
结论:综上所述,中国古代灿烂的文明是统一多元的,是由各民族共同创造的。
练习 11
阅读材料,回答问题。
材料一 中国非物质文化遗产蕴含了中华民族祖祖辈辈积累的卓越智慧和认知经验,以及世代持续的自强不息、厚德载物等传统文化精神内涵,为国人提供着强大的凝聚力和不竭的创造力……如今我国已有42个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)。
——荣书琴《论中国非物质文化遗产的当代价值》
材料二 中国入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)项目(部分)。
昆曲 中国书法 中国传统木结构建筑营造技艺
端午节 龙泉青瓷传统烧制技艺 中国传统桑蚕丝织技艺(含蜀锦技艺)
京剧 中医针灸 宣纸传统制作技艺
二十四节气 中国活字印刷术 中国水密隔舱福船制造技艺
阅读材料一,提炼一个观点。并从材料二中选取三项非物质文化遗产项目,分别列举与所选非遗项目相关的史实,论证你的观点。(要求史实正确,史论结合,表述清楚,符合逻辑)
示例一:
观点:中国非物质文化遗产蕴含了中华民族的智慧和经验。
论述:中国传统木结构建筑营造技艺:中国传统建筑是以木结构框架为主,北京故宫作为世界规模最大木结构宫殿建筑群,是其典型代表。木结构建筑营造技艺是技术与艺术的高度统一,是我国古代建造水平和工匠智慧的集中体现。
中国传统桑蚕丝织技艺:中国古代劳动人民从长期的实践中,发明了养蚕、缫丝、织绸的技术。汉朝开辟的丝绸之路将丝织品销往海外;唐宋时期,丝织工艺得到进一步发展,蜀锦是其中代表。丝织技艺是中国先民劳动智慧的结晶,是中华民族认同的文化标识。
二十四节气:中国古人把阳历的一年分成24段,每段15天或16天,称之为二十四节气。二十四节气指导着传统农业生产和日常生活,是古代劳动人民长期经验的积累,彰显了中华民族的智慧。
结论:中国古代非物质文化是中华民族的智慧和经验。
示例二:
观点:中国非物质文化遗产是国人创造力的来源。
论述:宣纸传统制作技艺:造纸术是中国古代四大发明之一,宣纸是传统手工纸的杰出代表。西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法,东汉时蔡伦改进造纸工艺,造纸术对中华民族文化的传承产生了深远影响。
中国活字印刷术:中国的活字印刷术是世界上最古老的印刷技术之一,北宋时毕昇发明了活字印刷术,后来又出现了木活字与铜活字。活字印刷术传到欧洲,对人类文明的发展产生了重大的影响。
中国水密隔舱福船制造技艺:中国古代造船业发达,两宋时期造船业的成就尤为突出,宋代海船设置了水密隔舱,增加了抗沉性和横向强度,这项技艺推动我国古代造船技术的发展,对整个人类航海史的发展也有重大影响。
结论:以上非遗项目都是中国古代具有世界影响力的发明,展现了国人不竭的发明创造能力。
练习12
材料:贞观四年(公元630年),唐太宗平定了东突厥,北边威胁解除,他想修治在隋末已被毁坏了的洛阳宫殿,以便于巡幸。修治的诏书已经下达了,给事中(官名)张玄素认为不妥,上书指出:天下刚刚安定,百姓承隋末离乱之后,财力、物力都已凋尽,修建宫殿必然大动功役,这就会“役疮痍之人,费亿万之功,袭百王之弊”,他要求唐太宗停工,认为如果要营造下去,百姓对朝廷的怨恨恐怕会超过隋炀帝时。这话说得十分尖锐、激切。唐太宗听他言之有理,立即下诏罢役。
——摘编自徐连达《中国历史的205个细节》
(1)唐太宗被北方和西北各族首领尊奉为什么?
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)。
观点:领导者只有关爱百姓才能长治久安。
论述:汉文帝汉景帝注重百姓,实行十五税一,甚至是三十税一的税率,与民休息,使汉朝出现了文景之治的盛世局面;唐太宗爱惜民力,注重鼓励农桑,轻徭薄赋,减轻百姓负担,最终出现了“贞观之治”的局面;唐玄宗统治前期,也关爱百姓,注重发展经济改善民生,使唐朝出现了开元盛世的局面。
结论:可见,只有爱惜民力,关爱百姓,才能使国家长治久安。
练习 13
阅读材料,完成下列要求。
【材料】
为实现国家的长治久安,唐太宗积极创立和完善了各项政治制度和法规。他进行了分权制度的初步尝试,从隋朝开始的三省六部发展到贞观王朝时三省职权划分明确,相互牵制,李世民的政令也要由门下省“副署”生效,从而有效地避免了皇权的独断性和随意性。极大地提高了中央政府的效率,成为“贞观之治”出现的一大制度保障。他还改革科举考试制度,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。在经济上,推行轻徭薄赋、劝课农桑的政策,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。在位20多年,经济繁荣,政治清明,开创了唐朝“贞观之治”盛世局面。
——改编自高峰《唐太宗的治世之道》等
阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
示例一:
观点:制度完善是社会经济发展的前提与重要保障。
论述:唐太宗统治时期,在政治上实行三省六部制和科举制,继续完善中央集权制,采取了发展经济的有力措施,促进封建经济繁荣发展,出现了“贞观之治”的治世局面,我国封建社会进入繁荣时期。元朝统一后,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,通过行省制度管辖辽阔的疆域,并加强对边疆地区台湾和西藏的管理,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
结论:所以,制度的不断完善保证并推动了社会经济的持续发展。
示例二:
观点:杰出人物推动了历史的发展。
论述:唐朝时期,唐太宗与唐玄宗任用贤人,鼓励发展生产,注意整顿吏治,重视发展文化教育事业,先后出现了“贞观之治”与“开元盛世”的盛世局面,进入我国封建社会的繁荣时期。秦始皇创立的君主专制中央集权制在我国古代沿用了两千多年,郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式,巩固统一采取的统一文字、货币、度量衡等措施,有利于统一多民族国家的形成与文化经济的发展。
结论:综上所述,杰出人物推动了历史的发展。
练习 14
阅读材料,根据所学知识,回答问题。
著名学者黄仁宇先生在他的《中国大历史》一书中曾论述道:“和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待,但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹银10万两。”
“从历史的后端看来,这1004年的协定有它的作用。……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。……可是这种看法必须全部放弃当事人的观感……他们无法承认这种妥协为事理之当然。中国历史之中,从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。”
黄仁宇先生对此和议有什么评价?你的看法是怎样的?
他认为一方面用金钱换取和平是值得的,但对宋来说是屈辱的。
对北宋方面来讲,澶渊之盟确实是一个屈辱的和约,岁币确实成为了北宋人民的沉重负担,对北宋的老百姓是不利的。但澶渊之盟的订立也有着积极的一面。和议签订后,北宋和辽之间保持了长达数十年的和平稳定,双方在边境上开展贸易,对两方的长远发展是有好处的,特别是辽所统治的我国北部和东北部边疆地区经济文化得到较大的发展,缩小了和中原地区的差距,从而为这些地区今后的发展奠定了基础。因此从长远来看,澶渊之盟的订立对整个中华民族的发展是一件好事。
练习 15
材料论述题。
玄奘(602—664),为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历经艰辛,十余年中,行程数万里,游历百余国。回国后,他翻译出佛经1300多卷,精练而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书,是研究中外文化交流的重要典籍。
鉴真(688—763),深明佛学,50余岁时,受日本邀请,发愿东渡。他排除千难万险,历时12年,经6次努力,最终到达日本。鉴真东渡,对日本的佛学、建筑、医药、艺术乃至日常生活都产生了很大影响。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
观点:中国为世界文明的发展作出了巨大的贡献。
论述:玄奘西行天竺回国后著《大唐西域记》一书,是研究中外文化交流的重要典籍。鉴真东渡日本后,传播唐朝先进文化,对日本产生了深远的影响。又如中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术等四大发明经丝绸之路传到阿拉伯国家和欧洲,播促进了欧洲的社会发展。
结论:中国为世界文明的发展作出了巨大的贡献,推动了世界文明的发展。
练习 16
中国古代发展经济的重要举措(部分)
时期 重要举措
隋唐时期 隋炀帝开通大运河
唐太宗减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产
唐玄宗大力发展农业生产,兴修水利,整顿漕运
宋元时期 北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限
北宋设市舶司管理海外贸易
元朝开凿了会通河和通惠河
明清时期 明太祖下令允许民众开垦各地荒闲的田地,实行轻徭薄赋、休养生息的政策
清朝前期,清政府对黄河、淮河以及大运河进行治理
乾隆时,清廷下令关闭其他港口,只开放广州一处口岸,并特许广州十三行统一经营对外贸易
请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从上述材料表格中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(6分,要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点:①便利的交通有利于经济的发展
②政府政策影响经济发展
示例一:我选择的观点①
选择史事:隋炀帝开通大运河、元朝开凿了会通河和通惠河(选择符合观点的两个史事得2分)阐述或说明:隋朝时,大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。元朝建立初期,为了便利南粮北运,忽必烈令人开凿会通河和通惠河,与原有运河连通,使粮船可以从杭州直通大都,降低了运输成本。
总之,便捷的交通对商业的繁荣发展起到了推动作用,有利于经济的发展。
示例二:我选择的观点:②
选择史事:北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限;明太祖下令允许民众开垦各地荒闲的田地,实行轻摇薄赋、休养生息的政策;清朝前期,清政府对黄河、淮河以及大运河进行治理(选择符合观点的两个及两个以上的史事,均得2分)
阐述或说明:北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限,人口聚集或流动性大的地方都可以开设店铺,当时的市场呈现出一派繁荣的景象。明朝时,明太祖下令允许民众开垦各地荒闲的田地,实行轻徭薄赋、休养生息的政策。明朝还组织大规模的移民屯田,对社会经济的恢复与发展发挥了重要作用。清政府对黄河、淮河以及大运河进行治理,还组织人力修建堤坝、果堰海塘,促进了经济的发展。总之,政府政策影响经济发展,有利于社会的繁荣和稳定。
因此,政府要制定有利于经济发展的政策。

展开更多......

收起↑

资源预览