资源简介

(共30张PPT)
鸟
学习目标
1.鸟类的主要特征。
2.鸟适于飞行的形态结构特点。
3.认同结构与功能相适应的观点。
4.说明鸟与人类生活的关系。
阅读课本P30--P34,自主完成以下问题：
1、比较几种不同鸟类的形态、食性特点。
2、归纳鸟类适于飞行的形态结构特点。
3、鸟类的主要特征是什么？
4、鸟与人类生活的关系。
多种多样的鸟
世界上现存的鸟有9000多种，遍布
全球，是脊椎动物中种类和数量仅次于
鱼类的一个类群。我国已发现的鸟类约
有1400多种，约占全球鸟类总数的1/6，
是世界上鸟类种数最多的国家之一。
多种多样的鸟
一、多种多样的鸟
比较它们在形态结构上的异同，完成p31表格
大山雀
野鸭
金雕
啄木鸟
丹
顶
鹤
短、直
以食虫为主
纤细，善于抓握
林间
以鱼、虾为食
长、直
湿地
腿细长，可在浅中行走
强大，末端有弯钩
以鸟、兽等大
中型动物为食
多山或丘陵地区
粗壮，趾端有利爪
强直、尖锐
以昆虫为食
树林
趾端有爪，
善于攀附
在树干上
扁、阔
食性广而杂
趾间有蹼，善于游泳
湿地
鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境
大山雀 短、直 纤细，善 于抓握 以食虫 为主 林间
金雕 强大，末 端有钩 粗壮，趾端 有利爪 鸟、兽等大 中型动物 多山或丘
陵地区
丹顶鹤 长、直 腿细长， 浅水行走 以鱼、虾 等为食 湿地
啄木鸟 强直， 尖锐 趾端有爪， 攀附在树干 以昆虫为食 树林
野鸭 扁、阔 趾间有蹼， 善于游泳 食性广 而杂 湿地
观察与思考
1.鸟喙的特征与鸟的食性之间有
什么联系？鸟足的特征与鸟的生
活环境有什么联系？
2.这些鸟在外部形态上有什么共
同特点？
鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境
大山雀 短、直 纤细，善 于抓握 以食虫 为主 林间
金雕 强大，末 端有钩 粗壮，趾端 有利爪 鸟、兽等大 中型动物 多山或丘
陵地区
丹顶鹤 长、直 腿细长， 浅水行走 以鱼、虾 等为食 湿地
啄木鸟 强直， 尖锐 趾端有爪， 攀附在树干 以昆虫为食 树林
野鸭 扁、阔 趾间有蹼， 善于游泳 食性广 而杂 湿地
鸟喙 的特征与鸟的 食性 相适应， 鸟 足 的特征与鸟的 生活环境 相适应
鸟的形态结构与功能相统一， 鸟的形态结构与环境相适应
体表覆盖有羽毛，具有翼、喙等结构。
外形上的共同点
世界上现存的鸟有9000多种。
除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞
行外，绝大多数都善于飞行。
鸟的外形
流线型
减少飞行时阻力
鸟的特征适于飞行的形态结构特点
探究
鸟的翼和羽毛
前肢变成翼，翼是飞行器官
鸟的翼展开呈扇形，
有利于扇动空气产生动力
覆盖羽毛，适于飞行和保暖。
正羽
绒羽
鸟的肌肉
胸肌发达
发达的胸肌才能牵动
双翼利于飞行
鸟的胸肌占体重的1/5，
而人的胸肌仅占体重的1/120
鸟的骨骼
龙骨突 ，发达的胸肌附着在龙骨突上，才能牵动两翼完成飞行动作。
骨骼轻、薄、中空、坚固
思考：平时我们在静止和运动的状态看东西
有什么不同？
鸟的视觉______ ，能在疾飞中捕食。
发达
用坚硬的_________ 来啄取食物，____牙齿。
食量大，为高空飞行提供有机物。消化能力强，直肠很短，消化快，减轻体重，适于飞行。
鸟的消化
角质喙
没有
鸟在空中飞行需要消耗大量的能量，
这些能量从哪里来？
有机物
氧气
水
二氧化碳
能量
呼吸作用
鸟的循环系统
鸟与人的心率比较
这与飞行时能量消耗大有关。
鸟的心脏占体重比是
脊椎动物中最大的。
鸟的心率快
运输营养物质和氧的功能强。
有发达的气囊
鸟进行气体交换的场所在哪里？
气囊有何作用？
肺
辅助肺呼吸（贮存气体）
鸟的呼吸系统
高而恒定
家鸽的体温42 ℃ 恒定不变。
新陈代谢快，利于有机物的分解，为飞行供能。
恒温动物
体温恒定，提高了鸟对环境的适应能力。
鱼、两栖动物和爬行动物
变温动物
鸟的体温
鸟适于飞行的形态结构特点
小结
外部
形态
内部
结构
生理
特点
呼吸系统
体形
体表
消化系统
循环系统
肌肉
骨骼
五、鸟与人类生活的关系
1、提供肉、蛋等产品
2、控制害虫、害鼠
3、药用
4、科研究
5、观赏
鸟是生物圈的重要成员，是维持生态
系统稳定的重要因素，是人类生存和发展
的重要伙伴。爱鸟护鸟，人人有责！
鸟
鸟适于飞
行的特点
梳理收获
形态特点
内部结构
生理特征
主要特征
与人类生活的关系
课后任务
完成本堂课作业练习；
尝试用思维导图展示本节课的收获。

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