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第三章复习课
(本大题共3小题，每小题1分，共3分，正确的写T，错误的写F)
1.苏伊士运河是亚洲和欧洲的分界线，缩短了太平洋到大西洋之间的航程。(　 　)
2.地壳运动与海平面升降是造成海陆变迁的原因。(　 　)
3.所有处于板块交界处的湖泊，随着板块运动，面积会不断扩大。(　 　)
(本大题共6小题，每小题2分，共12分，请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.科学工作者在喜马拉雅山脉考察时，发现岩石中有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石，这说明喜马拉雅山脉在该地质时期是海洋。造成这种海陆变迁的主要原因是(　 　)
A.地壳运动 B.海啸的作用
C.人类活动 D.火山的喷发
联合国徽章图案是以北极点为中心的世界地图，由两条橄榄枝托起。地图上还包括五个同心圆，投影范围延伸至南纬60度。读图，回答5—6题。
　5—6题图
5.徽章中A大洋的名称是(　 　)
A.太平洋 B.大西洋
C.印度洋 D.北冰洋
6.徽章中的世界地图未能反映地球全貌，下列图中大致能表示地球表面海陆面积比例的是(　 　)
A.　　　 　B.　　　　 C.　　　 　D.　　　　　
7.世界各大洲中，有的“完全”连在一起，有的“手拉手”，有的被海峡分开，如图是部分大洲的轮廓图。下列说法正确的是(　 　)
第7题图
A.五个大洲中濒临北冰洋的是①③④大洲
B.被赤道、南回归线同时穿过的是②⑤大洲
C.②③大洲的分界线是白令海峡
D.④⑤大洲的分界线是巴拿马运河
近年来，徒步旅行成为一种新兴的休闲运动方式。周末期间，天气晴朗，几位徒步旅行爱好者前往某地区。读该地区地形鸟瞰图，回答8—9题。
　8—9题图
8.下列关于该地区地形类型的说法，正确的是(　 　)
A.①地是高原 B.②地是平原
C.③地是盆地 D.④地是丘陵
9.下列关于该地区地形特点的说法，正确的是(　 　)
A.①地：地表起伏较大，沟谷较深
B.②地：中间低，四周高
C.④地：地表平坦开阔
D.⑤地：外围较陡，内部起伏和缓
10.(12分)某校七年级学生在地理课上通过实践活动探究“世界的海陆分布”，请你参与。
活动主题：世界的海陆分布
第一步：认识海陆面积
(1)同学们在涂色过程中发现：面积最小的大洲是 (填字母及名称)。平均温度最低的大洋是 ，形状呈“S”形的大洋是 。(填序号及名称)(3分)
第二步：探究大洲分界
(2)大洲与大洲之间往往以 (写出一个)、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线。图中C、D两大洲的分界线是 ，B、C两大洲的分界线是 。(3分)
第三步：呼吁保护家园
我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分隔成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共。
(3)完成探究后，同学们希望号召大家保护海洋，保护家园。请你列举一个海洋的称谓，谈谈海洋的作用，并写出为开发海洋资源、保护海洋环境等可采取的措施。(6分)
海洋的称谓： 海洋的作用：海洋和我们是一个整体。首先，海洋本身对污染物有着巨大的搬运、稀释、氧化、还原和降解等净化能力；其次，海洋有着丰富的资源， 。 采取的措施：我们可以通过加强宣传，提高全社会海洋生态环境保护的意识； 来共同保护我们的蓝色家园。第三章复习课
(本大题共3小题，每小题1分，共3分，正确的写T，错误的写F)
1.苏伊士运河是亚洲和欧洲的分界线，缩短了太平洋到大西洋之间的航程。(　F　)
【解析】 苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线，缩短了印度洋到大西洋之间的航程。题干说法有误。
2.地壳运动与海平面升降是造成海陆变迁的原因。(　T　)
3.所有处于板块交界处的湖泊，随着板块运动，面积会不断扩大。(　F　)
【解析】 处于板块交界处的湖泊，两个板块发生张裂，湖泊面积会扩大；两个板块发生碰撞，湖泊面积会缩小。题干说法有误。
(本大题共6小题，每小题2分，共12分，请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.科学工作者在喜马拉雅山脉考察时，发现岩石中有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石，这说明喜马拉雅山脉在该地质时期是海洋。造成这种海陆变迁的主要原因是(　A　)
A.地壳运动 B.海啸的作用
C.人类活动 D.火山的喷发
【解析】 喜马拉雅山脉的岩石中有海洋生物的化石，说明这里曾经是海洋，因地壳运动不断抬升，变成山脉，A正确。故选A。
联合国徽章图案是以北极点为中心的世界地图，由两条橄榄枝托起。地图上还包括五个同心圆，投影范围延伸至南纬60度。读图，回答5—6题。
　5—6题图
5.徽章中A大洋的名称是(　D　)
A.太平洋 B.大西洋
C.印度洋 D.北冰洋
【解析】 图中联合国徽章图案是以北极点为中心的世界地图，故中心为北极点，北极点附近的A大洋是北冰洋，D正确。故选D。
6.徽章中的世界地图未能反映地球全貌，下列图中大致能表示地球表面海陆面积比例的是(　C　)
A.　　　 　B.　　　　 C.　　　 　D.　　　　　
【解析】 根据所学知识可知，地球表面七分是海洋，三分是陆地，故在图中，表示陆地的阴影和表示海洋的空白的比例应为3∶7，C正确。故选C。
7.世界各大洲中，有的“完全”连在一起，有的“手拉手”，有的被海峡分开，如图是部分大洲的轮廓图。下列说法正确的是(　D　)
第7题图
A.五个大洲中濒临北冰洋的是①③④大洲
B.被赤道、南回归线同时穿过的是②⑤大洲
C.②③大洲的分界线是白令海峡
D.④⑤大洲的分界线是巴拿马运河
【解析】 ①是欧洲，②是非洲，③是亚洲，④是南美洲，⑤是北美洲。北冰洋周围的大洲是①欧洲、③亚洲和⑤北美洲，A错误；被赤道、南回归线同时穿过的是②非洲、④南美洲，B错误；白令海峡是③亚洲和⑤北美洲的分界线，C错误；巴拿马运河是④南美洲和⑤北美洲的分界线，D正确。故选D。
近年来，徒步旅行成为一种新兴的休闲运动方式。周末期间，天气晴朗，几位徒步旅行爱好者前往某地区。读该地区地形鸟瞰图，回答8—9题。
　8—9题图
8.下列关于该地区地形类型的说法，正确的是(　C　)
A.①地是高原 B.②地是平原
C.③地是盆地 D.④地是丘陵
【解析】 ①地是平原，A错误；②地是丘陵，B错误；③地是盆地，C正确；④地是山地，D错误。故选C。
9.下列关于该地区地形特点的说法，正确的是(　D　)
A.①地：地表起伏较大，沟谷较深
B.②地：中间低，四周高
C.④地：地表平坦开阔
D.⑤地：外围较陡，内部起伏和缓
【解析】 ①地是平原，地表平坦，海拔较低，A错误；②地是丘陵，坡度较缓，地表崎岖，B错误；④地是山地，海拔高，起伏大，C错误；⑤是高原，外围较陡，内部起伏和缓，D正确。故选D。
10.(12分)某校七年级学生在地理课上通过实践活动探究“世界的海陆分布”，请你参与。
活动主题：世界的海陆分布
第一步：认识海陆面积
(1)同学们在涂色过程中发现：面积最小的大洲是　A大洋洲　(填字母及名称)。平均温度最低的大洋是　①北冰洋　，形状呈“S”形的大洋是　②大西洋　。(填序号及名称)(3分)
第二步：探究大洲分界
(2)大洲与大洲之间往往以　山脉(或：河流)　(写出一个)、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线。图中C、D两大洲的分界线是　苏伊士运河　，B、C两大洲的分界线是　白令海峡　。(3分)
第三步：呼吁保护家园
我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分隔成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共。
(3)完成探究后，同学们希望号召大家保护海洋，保护家园。请你列举一个海洋的称谓，谈谈海洋的作用，并写出为开发海洋资源、保护海洋环境等可采取的措施。(6分)
海洋的称谓：　汪洋、地球之心等。(2分，写出一个即可)　 海洋的作用：海洋和我们是一个整体。首先，海洋本身对污染物有着巨大的搬运、稀释、氧化、还原和降解等净化能力；其次，海洋有着丰富的资源，　海洋为我们提供了丰富的矿产和能源资源；海洋是重要的交通运输通道；等等。(2分，其他答案言之有理亦可)　。 采取的措施：我们可以通过加强宣传，提高全社会海洋生态环境保护的意识；　加强建设项目对海洋生态环境影响的整体评价；做好对海洋生态保护的整体规划；严格监管捕捞活动；提倡可持续渔业；推广保护海洋教育；等等。(2分，其他答案言之有理亦可)　 来共同保护我们的蓝色家园。

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