3.1电荷与电流(4) 同步练习(教师版+学生版) 2026-2027学年科学浙教版八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

3.1电荷与电流(4) 同步练习(教师版+学生版) 2026-2027学年科学浙教版八年级上册

资源简介

第3章 电路探秘 3.1电荷与电流(4) 学生 用书B40
分值:60分
选择题每小题3分,共24分;填空题每空2分。
1.下列电路图中电流表连接正确的是(   )
   B. 
C. D.
2.如图所示,当开关S闭合后,下列最有可能发生的是(   )
第3题图
A.A1表烧坏
B.A2表烧坏
C.电流表都烧坏
D.电流表都正常工作
3.下列对两盏小灯泡的连接方式判断正确的是(   )
A.通过的电流相等一定是串联
B.通过的电流相等一定是并联
C.通过的电流不相等可能是串联
D.通过的电流不相等一定是并联
4.如图所示,某同学利用该电路检验并联电路中干路电流是否等于各支路电流之和,在导线①、②、③、④中,有一根导线接错了,接错的是(   )
第4题图
A.导线① B.导线②
C.导线③ D.导线④
5.如图所示的电路闭合开关后发现小灯泡甲比乙亮,则三个电流表的示数关系正确的是(   )
第5题图
A.I1>I2>I3
B.I1<I2<I3
C.I1=I2=I3
D.I1=I2+I3
6.在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个电流表指针的偏转情况均如图乙所示,则电流表A1、A2的示数分别为(   )
第6题图
A.0.25 A,1.25 A B.1.25 A,0.25 A
C.0.3 A,1.5 A D.1.5 A,0.3 A
【解析】 根据题图甲可知,灯泡L1与L2并联,电流表A2测干路电流,A1测通过L1的电流。根据并联电路的电流规律I总=I1+I2可知,A2的示数肯定大于A1的示数。根据题图乙可知,当选择0~0.6 A的量程时,分度值为0.02 A,示数为0.3 A;当选择0~3 A的量程时,分度值为0.1 A,示数为1.5 A。因此电流表A1的示数为0.3 A,A2的示数为1.5 A。
7.(10分)实验室中有五位同学正在做“用电流表测量电流”的实验。甲同学在连接好最后一根导线时发现灯立即发光,乙同学在闭合开关前,发现电流表示数如图Ⅱ所示。丙、丁、戊三位同学,仔细进行了调零操作,在闭合开关后发现电流表示数分别如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示。请分析这五位同学在实验时分别存在什么问题,并写在横线上。
第7题图
甲同学的问题: 。
乙同学的问题: 。
丙同学的问题: 。
丁同学的问题: 。
戊同学的问题: 。
8.(6分)用笔画线表示导线,将图甲的电路连接完整。要求:灯L1与L2并联,电流表测通过灯L1的电流。闭合开关后,电流表的指针如图乙所示,则通过灯L1的电流为 A。最后将相应的电路图画在图丙的方框内。
第8题图
9.某同学在连接电流表的过程中,遇到下列情况并及时加以处理,其中分析与处理方式存在错误的是(   )
A.指针静止不动,表明电流表与被测电路并联;拆除全部导线,重新连接
B.指针向右微转,没有超过表盘上的一个小格;换用能够测量的较小的量程
C.指针向右猛偏,超过表盘上的最大值;换用能够测量的较大的量程
D.指针向左反偏,表明电流表两个接线柱接反;对调连接两接线柱的导线
10.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把两个不同规格的灯泡接入电路中。闭合开关后比较a、b、c、d四处电流的大小,其中正确的是(   )
 第10题图
A.Ia=Ib=Ic=Id B.Ia=Ib+Ic=Id
C.Ia=Id>Ib=Ic D.Ia<Ib<Ic<Id
11.(6分)[科学探究]科学兴趣小组进行探究串联电路中电流特点的实验。
(1)猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小。
第11题图
(2)用电流表测出如图甲所示电路中A点电流,如图乙所示,则IA= A。再测出B点电流,得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡,重复上述实验,都得到相同结论。由此判断猜想是 的。
(3)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出IA=IB=IC;小华认为不需要再测量,在(2)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程: 。
12.(14分)[科学探究]为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路进行实验。
第12题图
(1)(2分)小薇先将电流表接在灯L1所在的支路上,画了如图甲所示的电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线,分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上。
(2)当她刚按图连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因分别是 和 。
(3)实验进行一段时间后,观察到灯L2继续发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是 。
(4)排除故障后,小薇测出了灯L1支路上的电流,还想再测灯L2支路以及干路上的电流,于是她连接了如图丙所示的电路。当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均如图丁所示。则通过灯L1的电流为 A,通过灯L2的电流为 A。
第12(4)题图
(5)根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路的电流特点是 。 第3章 电路探秘 3.1电荷与电流(4) 学生 用书B40
分值:60分
选择题每小题3分,共24分;填空题每空2分。
1.下列电路图中电流表连接正确的是( C )
   B. 
C. D.
2.如图所示,当开关S闭合后,下列最有可能发生的是( B )
第3题图
A.A1表烧坏
B.A2表烧坏
C.电流表都烧坏
D.电流表都正常工作
3.下列对两盏小灯泡的连接方式判断正确的是( D )
A.通过的电流相等一定是串联
B.通过的电流相等一定是并联
C.通过的电流不相等可能是串联
D.通过的电流不相等一定是并联
4.如图所示,某同学利用该电路检验并联电路中干路电流是否等于各支路电流之和,在导线①、②、③、④中,有一根导线接错了,接错的是( C )
第4题图
A.导线① B.导线②
C.导线③ D.导线④
5.如图所示的电路闭合开关后发现小灯泡甲比乙亮,则三个电流表的示数关系正确的是( C )
第5题图
A.I1>I2>I3
B.I1<I2<I3
C.I1=I2=I3
D.I1=I2+I3
6.在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个电流表指针的偏转情况均如图乙所示,则电流表A1、A2的示数分别为( C )
第6题图
A.0.25 A,1.25 A B.1.25 A,0.25 A
C.0.3 A,1.5 A D.1.5 A,0.3 A
【解析】 根据题图甲可知,灯泡L1与L2并联,电流表A2测干路电流,A1测通过L1的电流。根据并联电路的电流规律I总=I1+I2可知,A2的示数肯定大于A1的示数。根据题图乙可知,当选择0~0.6 A的量程时,分度值为0.02 A,示数为0.3 A;当选择0~3 A的量程时,分度值为0.1 A,示数为1.5 A。因此电流表A1的示数为0.3 A,A2的示数为1.5 A。
7.(10分)实验室中有五位同学正在做“用电流表测量电流”的实验。甲同学在连接好最后一根导线时发现灯立即发光,乙同学在闭合开关前,发现电流表示数如图Ⅱ所示。丙、丁、戊三位同学,仔细进行了调零操作,在闭合开关后发现电流表示数分别如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示。请分析这五位同学在实验时分别存在什么问题,并写在横线上。
第7题图
甲同学的问题: 连接电路前开关没有断开 。
乙同学的问题: 电流表没有调零 。
丙同学的问题: 电流表的正、负接线柱接反了 。
丁同学的问题: 所选的量程太大 。
戊同学的问题: 所选的量程太小 。
8.(6分)用笔画线表示导线,将图甲的电路连接完整。要求:灯L1与L2并联,电流表测通过灯L1的电流。闭合开关后,电流表的指针如图乙所示,则通过灯L1的电流为 0.26 A。最后将相应的电路图画在图丙的方框内。
第8题图
【答案】 如答图所示。
第8题答图
9.某同学在连接电流表的过程中,遇到下列情况并及时加以处理,其中分析与处理方式存在错误的是( A )
A.指针静止不动,表明电流表与被测电路并联;拆除全部导线,重新连接
B.指针向右微转,没有超过表盘上的一个小格;换用能够测量的较小的量程
C.指针向右猛偏,超过表盘上的最大值;换用能够测量的较大的量程
D.指针向左反偏,表明电流表两个接线柱接反;对调连接两接线柱的导线
10.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把两个不同规格的灯泡接入电路中。闭合开关后比较a、b、c、d四处电流的大小,其中正确的是( B )
 第10题图
A.Ia=Ib=Ic=Id B.Ia=Ib+Ic=Id
C.Ia=Id>Ib=Ic D.Ia<Ib<Ic<Id
11.(6分)[科学探究]科学兴趣小组进行探究串联电路中电流特点的实验。
(1)猜想:由于用电器耗电,电流流过用电器会减小。
第11题图
(2)用电流表测出如图甲所示电路中A点电流,如图乙所示,则IA= 0.3 A。再测出B点电流,得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡,重复上述实验,都得到相同结论。由此判断猜想是 错误 的。
(3)为进一步得出两个灯串联时电流的规律,小明按图丙连接电路,测量A、B、C三点的电流,得出IA=IB=IC;小华认为不需要再测量,在(2)结论的基础上,通过推理也可以得出相同结论,请写出小华的推理过程: 因为IA=IB,IB=IC,所以IA=IB=IC 。
12.(14分)[科学探究]为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路进行实验。
第12题图
(1)(2分)小薇先将电流表接在灯L1所在的支路上,画了如图甲所示的电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线,分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上。
(2)当她刚按图连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因分别是 开关未断开 和 电流表接线柱反接 。
(3)实验进行一段时间后,观察到灯L2继续发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是 灯L1断路 。
(4)排除故障后,小薇测出了灯L1支路上的电流,还想再测灯L2支路以及干路上的电流,于是她连接了如图丙所示的电路。当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均如图丁所示。则通过灯L1的电流为 1.92 A,通过灯L2的电流为 0.48 A。
第12(4)题图
(5)根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路的电流特点是 干路电流等于各支路电流之和 。
【答案】 (1)如答图所示。
第12(1)题答图

展开更多......

收起↑

资源列表