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第2章　力与空间探索 2.3压强(1) 学生 用书B30
分值：51分
选择题每小题3分，共21分；填空题每空2分。
1.关于压力，下列说法不正确的是(　D　)
A.压力是由于两个物体之间的互相挤压而产生的
B.压力的作用方向始终垂直于受力物体表面并指向受力物体
C.物体放在水平地面上且不受其他力作用时，它对地面的压力大小等于重力大
小
D.压力的作用效果只表现为改变物体的形状
2.下列有关如图所示的三种情况的说法中正确的是(　B　)
第2题图
A.压力的方向竖直向下
B.压力不一定由重力产生
C.压力与重力是一对平衡力
D.压力的大小一定等于重力
3.两人同时站在海边的沙滩上，留下了深浅不同的脚印，如图所示。下列说法正确的是(　D　)
第3题图
A.两人对沙滩的压强一定相同
B.脚印小的人对沙滩的压强一定大
C.脚印深的人对沙滩的压力一定大
D.脚印深的人对沙滩的压强一定大
【解析】 两人站在相同的沙滩上，留下深浅不同的脚印，说明他们对沙滩的压力效果不同，也就是压强不同，所以，脚印深的人对沙滩的压强一定大。
4.如图所示，缙云烧饼制作过程中需要将面团压扁，则面团变成面饼后对桌面的压力和压强变化正确的是(　C　)
第4题图
A.压力变小 B.压力变大
C.压强变小 D.压强变大
5.如图所示，如果将书缓慢向桌边缘外水平拉动(未脱离桌面)，那么(　D　)
第5题图
A.桌面受到的压强增大，压力减小
B.桌面受到的压强减小，压力不变
C.桌面受到的压力和压强都减小
D.桌面受到的压力不变，压强增大
6.(4分)上、下底表面及材料相同、质量相同的两圆台形物体置于水平地面上，如图放置，若用大小分别为Fa和Fb的水平拉力拉动物体在同一水平地面上做匀速直线运动，则Fa　=　Fb(选填“＞”“＜”或“=”)；若对地面的压强大小分别为pa和pb，则pa　＜　pb(选填“＞”“＜”或“=”)。
　
第6题图
【解析】 两个圆台形物体的质量相同，重力相等，即对地面的压力相等，且接触面的粗糙程度相同，那么运动时它们受到的摩擦力相等。当它们在水平方向做匀速直线运动时，它们受到的拉力和摩擦力相互平衡，即f=F，比较可知，它们受到的拉力相等，即Fa=Fb。两个圆台形物体对地面的压力大小都等于自身重力大小，即压力相等，而接触面积Sa＞Sb，根据公式p=可知，它们对地面的压强pa＜pb。
7.(12分)小张利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”，现象如图所示。
第7题图
(1)实验中选用海绵而不选用木板之类硬质材料的原因是　海绵受力容易发生形变，便于观察作用效果　。
(2)实验中小张是通过观察　海绵的凹陷程度　来比较压力的作用效果。
(3)分析比较图甲、乙所示的实验，能够得到的结论是　受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显　。
(4)若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较图　甲、丙　所示的实验。
(5)小张实验时将质地均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的B1、B2两块，如图丁、戊所示，观察实验现象发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此他得出结论：压力作用效果与受力面积无关，他的实验结论是　错误　的(选填“正确”或“错误”)，理由是　设计两组对照时没有控制压力相同　。
8.(2分)“骑泥马”是一种海涂趣味运动(如图所示)。小金双手捏住“泥马”上的横档，
第8题图
左腿跪在“泥马”上，右脚用力蹬海涂，“泥马”就会在海涂上“疾行如飞”。已知小金质量为62 kg，“泥马”的质量为10 kg(不考虑运动过程中泥对“泥马”和人的质量变化的影响，g取10 N/kg)。小金在运动过程中的某一时刻，右脚悬在空中，“泥马”与海涂的接触面积是0.4 m2，求此时“泥马”对海涂的压强。
【答案】 人的重力G人=m人g=62 kg×10 N/kg=620 N，“泥马”的重力G=mg=10 kg×10 N/kg=100 N，则人和“泥马”对海涂的压力F=G总=G人＋G=620 N＋100 N=720 N，此时“泥马”对海涂的压强p===1800 Pa。
9.下列能正确描述受力面积相同时，固体压强与压力大小关系的图像是(　B　)
A.　 B.　 C.　 D.
10.(4分)兴趣小组为探究压力作用效果与哪些因素有关，用如图所示装置做实验。将规格相同的注射器前端的管口密封并固定在小桌子上，在其活塞上放置数量不等的相同重物，活塞下降。经过多次实验，获得如表所示数据。
第10题图
实验次序 注射器个数 重物个数 活塞下降距离/格
1 3 1 1
2 3 2 6
3 3 3 8
4 4 2 4
5 5 2 2
6 6 2 1
(1)实验中，压力作用效果是通过　活塞下降距离　来反映的。
(2)通过比较实验　2、4、5、6　得到的结论，可以解释“背包带为什么要做得宽一些”。
11.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量均为4 kg的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则正方体A、B对水平地面的压强之比为(　C　)
第11题图
A.4∶3
B.8∶1
C.4∶1
D.1∶2
12.(4分)如图所示，底面积为S1的实心圆柱体放在水平桌面上，后将质量为m的物体A置于其上表面(重力与质量的比值为g)。
第12题图
(1)此过程中，圆柱体对桌面压强的变化量为 　(用所给字母表示，下同)。
(2)若该实心圆柱体的密度为ρ，高度为h，则该圆柱体放在水平桌面上时，对桌面的压强大小为　ρgh　。
13.(4分)小金利用厚度均匀的合金板(厚度为1 cm)，制作了一个无盖的不漏水的盒子。成品尺寸如图所示，质量为1440 g。求：(ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
第13题图
(1)(2分)盒子开口朝上放在水平地面上时对地面的压强。
(2)(2分)合金板的密度。
【答案】 (1)p盒===1000 Pa。
(2)V外=12 cm×12 cm×5 cm=720 cm3，V空心=(12－2) cm×(12－2) cm×(5－1) cm=400 cm3，V合金=V外－V空心=720 cm3－400 cm3=320 cm3，ρ合金===4.5 g/cm3=4.5×103 kg/m3。第2章　力与空间探索 2.3压强(1) 学生 用书B30
分值：51分
选择题每小题3分，共21分；填空题每空2分。
1.关于压力，下列说法不正确的是(　 　)
A.压力是由于两个物体之间的互相挤压而产生的
B.压力的作用方向始终垂直于受力物体表面并指向受力物体
C.物体放在水平地面上且不受其他力作用时，它对地面的压力大小等于重力大
小
D.压力的作用效果只表现为改变物体的形状
2.下列有关如图所示的三种情况的说法中正确的是(　 　)
第2题图
A.压力的方向竖直向下
B.压力不一定由重力产生
C.压力与重力是一对平衡力
D.压力的大小一定等于重力
3.两人同时站在海边的沙滩上，留下了深浅不同的脚印，如图所示。下列说法正确的是(　 　)
第3题图
A.两人对沙滩的压强一定相同
B.脚印小的人对沙滩的压强一定大
C.脚印深的人对沙滩的压力一定大
D.脚印深的人对沙滩的压强一定大
4.如图所示，缙云烧饼制作过程中需要将面团压扁，则面团变成面饼后对桌面的压力和压强变化正确的是(　 　)
第4题图
A.压力变小 B.压力变大
C.压强变小 D.压强变大
5.如图所示，如果将书缓慢向桌边缘外水平拉动(未脱离桌面)，那么(　 　)
第5题图
A.桌面受到的压强增大，压力减小
B.桌面受到的压强减小，压力不变
C.桌面受到的压力和压强都减小
D.桌面受到的压力不变，压强增大
6.(4分)上、下底表面及材料相同、质量相同的两圆台形物体置于水平地面上，如图放置，若用大小分别为Fa和Fb的水平拉力拉动物体在同一水平地面上做匀速直线运动，则Fa Fb(选填“＞”“＜”或“=”)；若对地面的压强大小分别为pa和pb，则pa pb(选填“＞”“＜”或“=”)。
　
第6题图
7.(12分)小张利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”，现象如图所示。
第7题图
(1)实验中选用海绵而不选用木板之类硬质材料的原因是 。
(2)实验中小张是通过观察 来比较压力的作用效果。
(3)分析比较图甲、乙所示的实验，能够得到的结论是 。
(4)若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较图 所示的实验。
(5)小张实验时将质地均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的B1、B2两块，如图丁、戊所示，观察实验现象发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此他得出结论：压力作用效果与受力面积无关，他的实验结论是 的(选填“正确”或“错误”)，理由是 。
8.(2分)“骑泥马”是一种海涂趣味运动(如图所示)。小金双手捏住“泥马”上的横档，
第8题图
左腿跪在“泥马”上，右脚用力蹬海涂，“泥马”就会在海涂上“疾行如飞”。已知小金质量为62 kg，“泥马”的质量为10 kg(不考虑运动过程中泥对“泥马”和人的质量变化的影响，g取10 N/kg)。小金在运动过程中的某一时刻，右脚悬在空中，“泥马”与海涂的接触面积是0.4 m2，求此时“泥马”对海涂的压强。
9.下列能正确描述受力面积相同时，固体压强与压力大小关系的图像是(　 　)
A.　 B.　 C.　 D.
10.(4分)兴趣小组为探究压力作用效果与哪些因素有关，用如图所示装置做实验。将规格相同的注射器前端的管口密封并固定在小桌子上，在其活塞上放置数量不等的相同重物，活塞下降。经过多次实验，获得如表所示数据。
第10题图
实验次序 注射器个数 重物个数 活塞下降距离/格
1 3 1 1
2 3 2 6
3 3 3 8
4 4 2 4
5 5 2 2
6 6 2 1
(1)实验中，压力作用效果是通过 来反映的。
(2)通过比较实验 得到的结论，可以解释“背包带为什么要做得宽一些”。
11.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量均为4 kg的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则正方体A、B对水平地面的压强之比为(　 　)
第11题图
A.4∶3
B.8∶1
C.4∶1
D.1∶2
12.(4分)如图所示，底面积为S1的实心圆柱体放在水平桌面上，后将质量为m的物体A置于其上表面(重力与质量的比值为g)。
第12题图
(1)此过程中，圆柱体对桌面压强的变化量为 (用所给字母表示，下同)。
(2)若该实心圆柱体的密度为ρ，高度为h，则该圆柱体放在水平桌面上时，对桌面的压强大小为 。
13.(4分)小金利用厚度均匀的合金板(厚度为1 cm)，制作了一个无盖的不漏水的盒子。成品尺寸如图所示，质量为1440 g。求：(ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
第13题图
(1)(2分)盒子开口朝上放在水平地面上时对地面的压强。
(2)(2分)合金板的密度。

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