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三年级语文下册期末高频考点冲刺试卷
时间：90分钟 满分：100分
班级：________ 姓名：________ 得分：________
第一部分 积累与运用（共41分）
一、这是一封来自森林科考站的信，请你根据语境完成练习。(10分)
亲爱的小朋友们：
你们好！广袤的大森林biàn huàn 莫测，藏着数不清的mì mì 。它是最令人jiāo ào 的自然宝库，人类凭借zhì huì ，精心shè jì 保护方案，用lì hai 的技术chuàng zào 出许多wěi dà 的生态奇迹。诚挚邀请大家加入森林探索营，共同cù jìn
人与自然和谐相处，探索更多自然奥秘！
森林科考站
2026年6月25日
1.看拼音，将词语补充完整。(9分)
2.用“ ”画出信中加点字的正确读音。(2分)
广袤（mào máo） 凭借（pín píng）
二、按要求完成下面的题目。(7分)
3.下列词语字形有误的是哪一项？( )(2分)
A.威武 痛快 急匆匆
B.攻击 镇静 笑盈盈
C.拔动 园满 软棉棉
D.夸奖 辩论 亮晶晶
4.下列词语中不是同一类的是( )(2分)
A.梨黄 B.苹果绿 C.石榴红 D.亮晶晶
5.请根据给出的解释为下列句子中的“新鲜”选择正确的意思。(填序号)(3分)
新鲜：①没有变质，也没有经过腌制、干制等；②新奇，稀罕；③空气经常流通，不含杂类气体。
(1) 森林里的空气特别新鲜。( )
(2) 小朋友第一次进森林，觉得什么都新鲜。( )
(3) 清晨刚采摘的蘑菇特别新鲜。( )
三、陈奶奶遇到了一件烦心事，我们一起帮帮她吧。(14分)
6. 请向大家转述陈奶奶说的话，写在横线上。(2分)
陈奶奶说：“昨晚我的小猫咪咪跑丢了，请你们帮我找一找！”
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7.乐乐帮陈奶奶写了下面这份寻猫启事，其中有4处错误，请用修改符号改正过来。(4分)
寻猫启事
昨晚七点，我在公园附近幸福小区丢失花色小猫。小猫名叫“咪咪”，身长大约20厘米左右，担子很小。如有好心人发现小猫，希望您能提供线索或送回，必有重谢。
6月25日
陈奶奶 138××××××××
8.明明捡到了陈奶奶的小猫，但不想送回去。下列哪项劝告的话最容易被明明接受 ( )(2分)
A.如果你不归还小猫，我以后就不跟你做朋友了。
B.你怎么能把别人的小猫据为己有呢？你赶快还回去！
C.陈奶奶现在特别着急。你如果丢了心爱的玩具，肯定也伤心。我陪你一起把小猫送回去吧！
D.你捡到了别人的小猫不还，对不起老师的教育！
9.明明最后送还了小猫。奶奶知道后告诉明明：“谁都会犯错，犯了错能改正就是最好的。”和奶奶的话意思一致的名言是( )(2分)
A.不迁怒，不贰过。
B.近朱者赤，近墨者黑。
C.过而不改，是谓过矣。
D.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
10.小猫咪咪被送回来了。请以“陈奶奶高兴极了！”为开头，围绕这个意思写一两句话。(4分)
陈奶奶高兴极了！______________________________________________
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四、下面是传统节日手作展里同学们的作品，请根据要求完成题目。(10分)
图一 图二
11.图一的艾草香包是节日特色手作。艾草飘香的时节，我们会过的传统节日是( )(2分)
A.春节 B.清明节 C.端午节 D.重阳节
12. 漫步展厅，看着眼前灵动的春燕剪纸，让人不禁想起郑振铎笔下的燕子：“一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样________的________的小燕子。”(5分)
13. 图二的玉兔花灯是中秋佳节的常见装饰。下列哪项中的诗句与这个节日有关 ( )(2分)
A. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
B. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
C. 但愿人长久，千里共婵娟。
D. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
第二部分 阅读与欣赏（共29分）
五、阅读科普短文，回答问题。(15分)
植物界的“伞兵”——蒲公英
蒲公英被称作“报春的小黄花”，是春天田野里最常见的植物之一。它的种子顶端长着白色的绒球，风一吹就像小伞兵一样飞向远方，因此又被称作植物界的“伞兵”，也是孩子们最喜欢的“天然玩具”。
蒲公英的营养价值很高，被称为“药食两用的野菜”。它的嫩叶长到3厘米左右时口感最好，可以凉拌、做汤，清爽解腻；它含有丰富的维生素A、维生素C，还有钙、钾、铁等多种矿物质；蒲公英全草都可以入药，具有清热解毒、消肿散结的作用，民间常说“蒲公英，是个宝，清热解毒效果好”。
蒲公英虽然常见，但食用和接触时仍有注意事项：路边、草坪里的蒲公英容易受到汽车尾气、农药的污染，不建议采摘食用；蒲公英性寒，脾胃虚弱、容易腹泻的人不宜多吃，否则可能加重肠胃不适；部分人接触蒲公英的汁液可能出现皮肤瘙痒，过敏体质要格外小心。
14.蒲公英为什么被称作植物界的“伞兵”？请用“——”在文章中画出原因。(2分)
15.借助关键语句概括第2自然段的大意，写在横线上。(2分)
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16.第2自然段介绍了蒲公英的多种作用，请你利用表格梳理一下。(3分)
蒲公英的作用
嫩叶可做菜食用
17.读第2自然段画横线的语句，加点词语“左右”的作用是什么？(4分)
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18.读完文章，我们对蒲公英有了新的认识。请从奶奶或小朋友中选择一人，结合文章内容指出他（她）错误的地方。(4分)
奶奶：“蒲公英是个宝，我肠胃不好，多吃点能清热解毒。”
小朋友：“放学路上，我在路边草坪摘了好多蒲公英，回家凉拌吃。”
我想对( )说：____________________________________________
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六、阅读下面的文章，回答问题。(14分)
（一）暴风雨来临之前（节选）
天阴沉沉的，乌云越聚越厚，把太阳完全遮得严严实实。路边的白杨树一动不动，空气闷得让人喘不过气来，连蝉都停止了鸣叫。
忽然，一阵大风刮过，树枝疯狂地摇晃起来，地上的落叶被卷得满天飞。蜻蜓飞得很低，贴着地面打转转。蚂蚁排着整整齐齐的长队伍，急匆匆地往高处搬家。
田里的禾苗都弯下了腰，仿佛在迎接即将到来的风雨。远处传来轰隆隆的雷声，闪电像银蛇一样划破了灰暗的天空。一场猛烈的暴风雨马上就要来了。
（二）雨后的小树林
雨停了。太阳拨开乌云，露出了笑眯眯的脸。小树林像刚洗过澡一样，每一片树叶都闪着亮晶晶的光。
小水珠挂在草叶尖上，像一颗颗透明的珍珠。青蛙蹲在池塘边，“呱呱呱”地唱起了歌。蝴蝶抖了抖翅膀，重新在花丛间跳起了舞。泥土散发出清新的香气，混着青草和野花的味道，闻起来舒服极了。
孩子们踩着水洼跑过来，笑声惊飞了枝头的麻雀。雨后的小树林，到处都充满了生机与欢乐。
19.读选文（一），了解暴风雨来临前的景象变化，补全导图。(4分)
一开始：乌云厚、________、蝉不叫
↓
大风来：树枝晃、________、________
↓
临近：雷声起、________
20.读选文（二），了解雨后小树林的景象，补全导图。(4分)
树叶闪着光→ 草叶挂水珠→ ________→ ________→ 泥土飘香
→ ________
21.读选文（二）中“太阳拨开乌云，露出了笑眯眯的脸”一句，先说说这样写的好处，再照样子写一句描写景物的句子。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________
22.运用理解句子的方法，完成以下练习。(4分)
(1) 结合生活经验，理解选文（一）中的“蜻蜓飞得很低，贴着地面打转转”，下列理解有误的一项是( )(2分)
A.下雨前空气潮湿，蜻蜓翅膀沾了水汽，飞不高。
B.这句话描写了暴风雨来临前蜻蜓的状态，是下雨的征兆。
C.蜻蜓低飞是为了欣赏地面的风景。
D.除了蜻蜓低飞，蚂蚁搬家也是下雨前的常见现象。
(2) 读选文（二）中的“小树林像刚洗过澡一样，每一片树叶都闪着亮晶晶的光”，通过联系生活实际，我理解这句话的意思是__________________
___________________________________________________________________________。(2分)
第三部分 表达与交流（共30分）
七、习作。(30分)
23.夏夜，池塘边正举办一场清凉晚会，会有哪些可爱的小生灵来参加？青蛙、蜻蜓、萤火虫、小金鱼……它们是怎么举办晚会的呢？请发挥你丰富的想象力，以“池塘边的晚会”为题，写一个有意思的故事。
要求：语句通顺，想象合理，不少于300字。
100
200
参考答案
第一部分 积累与运用
一、
1.变幻 秘密 骄傲 智慧 设计 厉害 创造 伟大
2.mào píng
二、
3.C
4.D
5.(1)③ (2)② (3)①
三、
6.陈奶奶说，昨晚她的小猫咪咪跑丢了，请我们帮她找一找。
7.错误修改：①“公园附近幸福小区”改为“幸福小区的公园附近”（语序不当）；②删去“大约”或“左右”（语义重复）；③“担子”改为“胆子”（错别字）；④署名和日期调换位置（格式错误）。
8.C
9.D
10.示例：她一把抱起咪咪，轻轻抚摸着它的脑袋，眼眶都湿润了，嘴里不停念叨着：“可算把你找回来了，真是太谢谢大家了！”
四、
11.C
12.乌黑 轻快有力 剪刀 可爱 活泼
13.C
第二部分 阅读与欣赏
五、
14.画出：它的种子顶端长着白色的绒球，风一吹就像小伞兵一样飞向远方
15.蒲公英营养价值很高，是药食两用的野菜。
16.补充多种营养 清热解毒 消肿散结
17.“左右”表示大概的长度范围，不是精确的3厘米，说明嫩叶最佳食用的长度不必严格限定在3厘米。这个词语体现了说明文语言的准确性与严谨性。
18.示例：
奶奶 蒲公英性寒，脾胃虚弱的人不宜多吃，否则可能加重肠胃不适，您可不能多吃哦。
小朋友 路边草坪里的蒲公英容易受到汽车尾气、农药的污染，不建议采摘食用，会影响身体健康。
六、
19.空气闷 落叶飞 蜻蜓低飞（蚂蚁搬家） 闪电划破天空
20.青蛙唱歌 蝴蝶跳舞 孩子们踩水洼
21.好处：运用拟人的修辞手法，把太阳当作人来写，生动形象地写出了雨后天晴、阳光重现的柔和画面。
仿写示例：风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。
22.(1) C
(2) 示例：雨后的小树林被雨水冲刷得干干净净，树叶上沾着晶莹的水珠，鲜亮又有光泽，就像洗过澡一样清爽洁净，充满生机。
第三部分 表达与交流
23.【习作示例】
池塘边的晚会
夏天的夜晚，月亮升上了天空，池塘边的晚会正式开始啦！
萤火虫提着小灯笼飞来飞去，把舞台照得亮闪闪的。青蛙蹲在大荷叶上，“呱呱呱”地放声歌唱，是晚会的主唱。蜻蜓停在芦苇杆上，跟着节奏轻轻拍打翅膀伴奏。小金鱼在水里摇着尾巴，吐出一串串泡泡，像是在给歌手鼓掌。
最精彩的是蝴蝶的舞蹈。它们穿着花裙子，在晚风里转圈、翻飞，裙摆划出一道道好看的弧线。岸边的小草晃着脑袋，跟着音乐轻轻摇摆，连天上的星星都眨着眼睛，看得入了迷。
池塘边的晚会真热闹，到处都是欢声笑语，一直持续到很晚很晚。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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