宁夏回族自治区银川北塔湖中学2025-2026学年八年级下学期6月素养达标测试历史试卷(扫描版,含部分解析)

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宁夏回族自治区银川北塔湖中学2025-2026学年八年级下学期6月素养达标测试历史试卷(扫描版,含部分解析)

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2025-2026学年八年级下学期历史 6月素养达标测试试卷
(考试时间:90分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓
名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共 50分)
一、单项选择题(本大题共 25小题,每小题 2分,共 50分。在每小题列出的四个选项中,
只有一项最符合题目要求。)
1.新中国成立后,党和国家非常重视民主法制建设。我国第一部社会主义类型的宪法颁布于( )
A.第一届中国人民政治协商会议 B.第一届全国人民代表大会
C.中共十一届三中全会 D.中共十八大
2.1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。该法令实施的主要区域是( )
A.老解放区 B.少数民族地区 C.新解放区 D.沿海开放城市
3.下图是 “一五”计划期间发行的邮票。该计划集中主要力量发展的是( )
A.轻工业 B.重工业 C.农业 D.商业
4.1954年《人民日报》报道:“成都!北京!车票!第一声汽笛长鸣……到成都的铁路通车了!”这条铁路
是( )
A.京张铁路 B.宝成铁路 C.陇海铁路 D.兰新铁路
5.20世纪 50年代,我国通过 “一化三改”创造性地开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路。“三改”
是指对哪三个行业的社会主义改造?( )
①农业②手工业③资本主义工商业④交通运输业
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.1956年底,我国基本完成三大改造。这标志着( )
A.新中国工业化的起步
B.社会主义基本制度在我国建立起来
C.进入社会主义现代化建设新时期
D.实现民族独立和人民解放
7.在社会主义建设的火热年代,涌现出了大批英雄模范人物。被誉为 “党的好干部”的是( )
A.焦裕禄 B.雷锋 C.王进喜 D.邓稼先
8.1978年 5月 11日,《光明日报》发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》。这篇文章
引发了一场关于( )
A.真理标准问题的讨论
B.改革开放的讨论
C.姓 “资”姓 “社”的讨论
D.一国两制的讨论
9.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议确立的
指导方针是( )
A. “两个凡是”
B.以阶级斗争为纲
C.解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看
D.建设有中国特色的社会主义
10.农村改革是改革的重要突破口。我国农村改革率先取得突破的地区是( )
A.广东深圳 B.安徽凤阳小岗村 C.上海浦东 D.福建厦门
11.家庭联产承包责任制的实行,极大地调动了农民的生产积极性。该制度下,土地所有权属于
( )
A.农民个人 B.村集体 C.国家 D.生产队
12.1980年,我国决定在广东、福建两省兴办经济特区。其中,被称为 “一夜崛起之城”的是(

A.深圳 B.珠海 C.汕头 D.厦门
13.进入 21世纪,中国深化改革开放。2001年,我国加入了一个重要的国际组织,标志着我国对
外开放进入新阶段。该组织是( )
A.联合国(UN) B.世界贸易组织(WTO)
C.国际货币基金组织(IMF) D.世界银行(WBG)
14. “实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦”的提出者是(

A.胡锦涛 B.习近平 C.温家宝 D.江泽民
15.下列不属于 “四个全面”战略布局内容的是( )
A.全面深化改革 B.全面依法治国
C.全面从严治军 D.全面建设社会主义现代化国家
16.随着综合国力的增强,我国的国防建设也取得了巨大成就。2012年,我国第一艘航空母舰交
接入列,它是( )
A. “辽宁舰” B. “山东舰” C. “福建舰” D. “浙江舰”
17.新中国成立后,我国奉行的外交政策是( )
A.独立自主的和平外交政策 B. “一边倒”政策
C.不结盟政策 D.全方位外交
18.1955年,在万隆会议上,周恩来提出了什么方针,促进了会议圆满成功?( )
A. “求同存异” B. “和平共处” C. “一边倒” D. “另起炉灶”
19.1971年,第 26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。这得益于( )
A.中苏关系改善 B.第三世界国家的支持
C.中美建交 D.中日邦交正常化
20.1972年,美国总统尼克松访华,中美双方签署《中美联合公报》。这一事件意味着( )
A.中美正式建立外交关系 B.中美关系开始走向正常化
C.美国承认只有一个中国 D.中美结束军事对峙状态
21.在处理国家间关系时,我国提出了“和平共处五项原则”。下列不属于该原则内容的是( )
A.互相尊重主权和领土完整 B.互不侵犯
C.互不干涉内政 D.共建“一带一路”
22.解决台湾问题的基本方针是( )
A. “一国两制” B.武力统一
C.和平统一,一国两制 D.高度自治
23.1997年 7月 1日,中国政府对香港恢复行使主权。此事件依据的国际法原则是( )
A.民族自决原则 B.领土完整原则 C.人权至上原则 D.新殖民主义原则
24.右图是澳门回归时的场景。澳门顺利回归的重要前提是( )
A. “一国两制”构想的提出
B.中国综合国力的增强
C.中葡联合声明的签署
D.中英联合声明的签署
25.新中国成立以来,我国科技文化事业成就斐然。1973年,袁隆平成功培育出的籼型杂交水稻,被誉为
( )
A. “东方魔稻” B. “绿色革命”
C. “第二次绿色革命” D. “农业上的核爆炸”
第 II卷(非选择题共 50分)
二、辨析改错(本大题共 5小题,每小题 2分,共 10分。判断下列史实是否正确,正确的
打“√”,错误的打“×”并改正。)
26.史实:1950年,中央人民政府颁布《中国土地法大纲》,规定废除封建剥削的土地所有制,实行农民
的土地所有制。
【】判断:
改正:
27.史实:1984年,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,改革重点从农村
转向城市。
【】判断:
改正:
28.史实:20世纪 50年代,在与印度的交往中,我国首次提出“和平共处五项原则”,后来成为处理国与国
之间关系的基本准则。
【】判断:
改正:
29.史实:1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建交。这标志着中日两国结束了长期的对立状
态,开始走向正常化。
【】判断:
改正:
30.史实:1964年,我国第一颗氢弹爆炸成功,打破了帝国主义的核垄断,大大增强了国防实力。
【】判断:
改正:
三、材料解析题(本大题共 2小题,第 31题 12分,第 32题 14分,共 26分。)
31.阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一:1950-1954 年中国农村不同阶层占有耕地比重变化表
阶层 1950 年占有耕地比重 1954 年占有耕地比重
贫农、中农 68.5% 91.4%
富农、地主 31.5% 8.6%
(1)材料一反映了我国哪一历史事件?(2分)该事件的完成标志着我国土地所有制发生了怎样的
根本变化?(4分)
材料二:到 1956 年底,全国参加合作社的农户占总农户的 96%以上,参加合作社的手工业者占全体
手工业者的 91.7%,资本主义工商业实现了全行业公私合营。社会主义基本制度在我国建立起来。
(2)材料二中“合作社”和“公私合营”对应的是哪一历史事件的完成?(2分)该事件完成后,
我国的生产资料所有制发生了怎样的变化?(4分)
32.阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一: “你可知‘MACAU’不是我真姓,我离开你太久了,母亲……但是他们掠去的是我的肉体,
你依然保管我内心的灵魂。……我要回来,母亲!”
——闻一多《七子之歌·澳门》
(1)材料一中的“MACAU”指的是哪里?(1分)它是在哪一年回到“母亲”怀抱的?(1分)它的
离开和回归分别与哪两个重要历史事件直接相关?(2分)
材料二: 1993 年,中国大陆与台湾地区签署了《汪辜会谈共同协议》等四项协议。2005 年,中国国
民党主席连战访问大陆,双方达成“两岸和平发展共同愿景”。2008 年,两岸实现“三通”。
(2)材料二反映了海峡两岸关系发展的趋势是什么?(2分)实现两岸和平统一的基础和前提是什
么?(2分)
材料三: 当前,台湾当局一再试图突破一个中国原则,进行谋“独”挑衅。中国政府坚决反对任何
形式的“台独”分裂活动,坚持一个中国原则,致力于实现国家完全统一。
(3)结合材料三,谈谈我们应如何正确看待两岸关系的发展前景?(4分)作为中学生,你能为促
进祖国统一做些什么?(2分)
四、探究题(本大题共 1小题,共 14分。)
33.2026年是中国共产党成立 105周年。八年级某班同学以“中国共产党的道路探索”为主题,开展项目化学
习。请你参与完成下列任务。(14分)
任务一【列举成就】
(1)第一小组的同学搜集了以下史实,请你根据提示,将表格补充完整。(4分)
时期 重大成就
新中国成立初期(1949-1956年) ① (填写一个领域,如:制度、法律等)
全面建设社会主义时期(1956-1966年) ② (填写一个领域,如:科技、工业等)
社会主义现代化建设新时期(1978年至今) ③ (填写一个领域,如:经济、外交等)
中国特色社会主义进入新时代(2012年至今) ④ (填写一个领域,如:国防、民生等)
任务二【论证观点】
(2)第二小组的同学围绕 “中国共产党为什么能?”这一核心问题展开讨论。他们提出了以下观点,请你
选择其中一个观点,结合所学中国现代史(1949年至今)的相关史实,加以论证。(要求:观点明确,史
论结合,条理清晰。字数不少于 80字。)(8分)
观点 A:中国共产党之所以能,是因为她始终坚持实事求是的思想路线。
观点 B:中国共产党之所以能,是因为她始终以人民为中心,代表最广大人民的根本利益。
观点 C:中国共产党之所以能,是因为她具备自我革命、勇于创新的优秀品质。
(3)通过本次项目化学习,作为新时代青少年,谈谈你对中国共产党领导的感悟。(2分)
历史试卷·参考答案及评分标准
一、单项选择题(本大题共 25小题,每小题 2分,共 50分。)
题号 答案 分值 题型分类 素养考查 解析
1 B 2 识记 历史解释 1954年第一届全国人民代表大会颁布《中华人民共和国宪法》,这是我
2 C 2 识记 时空观念 1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,在新解放
3 B 2 识记 历史解释 “一五”计划的基本任务是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国
4 B 2 识记 时空观念 1957年,宝成铁路通车,连接了宝鸡和成都。
5 A 2 理解 历史解释 “三改”是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
6 B 2 理解 历史解释 三大改造的完成,标志着社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进
7 A 2 识记 家国情怀 焦裕禄在河南省兰考县担任县委书记时,以身作则,被誉为 “党的好干部
8 A 2 理解 历史解释 1978年的真理标准问题大讨论,打破了 “两个凡是”的束缚,为十一届三
9 C 2 识记 历史解释 十一届三中全会的指导方针是 “解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一
10 B 2 识记 时空观念 1978年,安徽凤阳小岗村的农民大胆实行 “包干到户”,拉开了农村改革
11 B 2 理解 唯物史观 家庭联产承包责任制是在坚持土地集体所有制(归村集体所有)的前提下
12 A 2 识记 时空观念 深圳从一个小渔村迅速发展成现代化大都市,被誉为 “一夜崛起之城”。
13 B 2 识记 历史解释 2001年中国加入世界贸易组织,标志着我国对外开放进入一个新阶段。
题号 答案 分值 题型分类 素养考查 解析
14 B 2 识记 家国情怀 “中国梦”是由习近平总书记提出的,核心内涵是实现中华民族伟大复兴。
15 C 2 识记 历史解释 “四个全面”战略布局包括:全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革
16 A 2 识记 家国情怀 2012年,我国第一艘航空母舰 “辽宁舰”交接入列。
17 A 2 识记 历史解释 新中国成立后,我国奉行独立自主的和平外交政策。
18 A 2 识记 历史解释 1955年万隆会议上,周恩来提出 “求同存异”方针,促进了会议圆满成功
在广大亚非拉等第三世界国家的支持下,
19 B 2 理解 历史解释 1971年,
第 26届联大恢复中国在联合国的合法席位。
20 B 2 理解 历史解释 尼克松访华,中美双方发表《中美联合公报》,标志着中美关系开始走向
21 D 2 识记 历史解释 和平共处五项原则主要内容是:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互
22 C 2 识记 家国情怀 解决台湾问题的基本方针是 “和平统一、一国两制”。
23 B 2 理解 时空观念 香港回归是维护国家领土完整和主权统一的法律实践。
24 A 2 理解 历史解释 邓小平提出的 “一国两制”伟大构想,为港澳回归提供了根本遵循和政策
25 A 2 袁隆平成功培育的籼型杂交水稻,被誉为 “东方魔稻”,识记 家国情怀
为解决世界饥饿和贫困问题作出巨大贡献。
评分细则:每题 2分,选对即可得分,多选、错选、不选均不得分。
二、辨析改错(本大题共 5小题,每小题 2分,共 10分。)
1.【×】(1分)
改正:将 “《中国土地法大纲》”改为 “《中华人民共和国土地改革法》”。(或:将 “1950年”改为 “1947
年”)。(1分)
2.【√】(2分)
3.【√】(2分)
4.【√】(2分)
5.【×】(1分)
改正:将 “氢弹”改为 “原子弹”。(1分)
评分细则:判断错误整题 0分;判断正确但改正错误得 1分;判断正确且改正正确得 2分。
三、材料解析题(本大题共 2小题,第 31题 12分,第 32题 14分,共 26分。)
31.(12分)
(1)
o 事件:土地改革。(2分)
o 变化:废除封建地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。(4分。答出
“封建土地所有制→农民土地所有制”或“私有制性质的改变”均可赋分。)
(2)
o 事件:三大改造(或社会主义改造)。(2分)
o 变化:生产资料私有制转变为社会主义公有制(或:公有制经济成为国民经济的主体)。
(4分。答出“私有制→公有制”,关键词“公有制”出现即可赋分。)
32.(14分)
(1)
o 地点:澳门。(1分)
o 时间:1999年。(1分)
o 事件:离开——葡萄牙侵占澳门;回归——中葡联合声明签署,1999年 12月 20日澳门回
归。(2分。答出“葡萄牙侵占”和“1999年回归”即可赋分。)
(2)
o 趋势:海峡两岸关系逐步缓和,走向交流与合作,朝着和平统一的方向发展。(2分。答
出“缓和”、“交流”、“合作”等关键词即可赋分。)
o 基础与前提:坚持一个中国原则。(2分。必须明确写出此原则。)
(3)
o 看法:两岸统一是大势所趋、人心所向;“台独”分裂活动不得人心,注定失败;两岸同胞
应携手合作,共同推动祖国统一进程;我们坚信在党的领导下,实现国家完全统一的目标
一定能实现。(4分。答出两点,言之有理即可赋分。)
o 做法:积极宣传 “一国两制”等国家统一方针;努力学习,提高自身素质,报效祖国;维护
民族团结,坚决反对分裂;关注台湾问题,传播正能量。(2分。答出两点,言之有理即
可赋分。)
四、探究题(本大题共 1小题,共 14分。)
33.(14分)
任务一【列举成就】(4分)
o ①制度方面(如:建立人民代表大会制度、三大改造完成确立社会主义制度等,1分)
o ②科技方面(如:“两弹一星”的成功、石油自给、人工合成结晶牛胰岛素等,1分)
o ③经济方面(如:建立社会主义市场经济体制、加入WTO、经济特区设立等,1分)
o ④国防方面(如:航空母舰入列、军队改革等)或民生方面(如:脱贫攻坚、实施健康中
国战略等,1分)
评分标准:每个时期答出一个符合该时期特点的任一领域或具体成就即可得 1分,共 4分。仅写
“经济”“科技”等笼统词汇不给分,必须具体化。
任务二【论证观点】(8分)
评分标准(观点 2分,论证过程 6分):
o 一等(7 - 8分):观点明确,能从两个及以上不同时期的史实(如建国初期、改革开放时
期、新时代)进行论证,史实准确,史论结合紧密,逻辑清晰,语言流畅,字数达标。
o 二等(4 - 6分):观点较明确,能从 1 - 2个史实进行论证,史实基本准确,有史论结合意
识,但逻辑或语言不够严谨。
o 三等(0 - 3分):观点模糊或无观点;史实错误;缺乏论证过程;或照搬材料。
示例一(选择观点 A):
观点:中国共产党之所以能,是因为她始终坚持实事求是的思想路线。
论证:1978年,针对 “两个凡是”的错误方针,党支持了 “实践是检验真理的唯一标准”的大讨论,解放了
思想,为十一届三中全会召开奠定基础。会上,党果断停止 “以阶级斗争为纲”,作出把党和国家工作中心
转移到经济建设上来、实行改革开放的伟大决策。这正是实事求是的表现。1992年,邓小平南巡讲话,深
刻回答了长期束缚人们思想的重大认识问题,强调计划和市场都是经济手段,促进了社会主义市场经济体
制的建立。进入新时代,党根据社会矛盾新变化,提出 “我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美
好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,制定了新的发展战略。由此可见,坚持实事求是,是党
能够不断纠正错误、引领时代、取得伟大成就的关键。
(得出结论:)实事求是,是马克思主义的精髓,也是党永葆生机活力的法宝。
示例二(选择观点 B):
观点:中国共产党之所以能,是因为她始终以人民为中心,代表最广大人民的根本利益。
论证:新中国成立初期,党领导了土地改革,使 3亿多无地少地的农民无偿分得了土地,极大地解放了农
村生产力,赢得了民心。1953 - 1956年,党领导完成三大改造,确立了社会主义制度,从根本上保障了人
民的利益。改革开放后,党把提高人民生活水平作为根本出发点,实施家庭联
产承包责任制,让农民吃饱饭;设立经济特区,让一部分人先富起来。进入新时代,党领导了脱
贫攻坚战,使近 1亿农村贫困人口实现脱贫,创造了人类减贫史上的奇迹。这一系列惠民利民的政
策,充分证明了党始终把人民利益放在首位。
(得出结论:)赢得人民信任,得到人民支持,党就能克服任何困难,无往而不胜。
(3)感悟(2分)
评分标准:情感真实,语言规范,体现社会主义接班人的使命感。
示例:通过本次学习,我深刻认识到中国共产党是伟大、光荣、正确的党。我们要坚定不移
听党话、跟党走,努力学习,立志成为担当民族复兴大任的时代新人。(2分)

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