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2024一2025学年第二学期期末质量监测
小学六年级科学试题
(时间：50分钟)
题号
二
总分
得分
中
密
一、
活学活用我会选。（共56分，每题2分，每题只有一个正确选项)
小智对工程类问题兴趣浓厚，他和同学一起做了大量的探索。
1.
生活中我们的住房必须具有多个不同的系统。通过查找资料，
小智得知右图展示的是住房中的()
A.供电系统
B.供水系统
C.网络系统
2.小智对比建造港珠澳大桥和深中通道的工程，梳理出工程建设
箋
封
过程的正确步骤是（)
①实施建设
②制作模型
③在限制条件下进行设计
④明确待解决的问题
⑤测试、评估并改进模型
A.③④②⑤①
B.④③①②⑤
C.④③②⑤①
3.
阅读以下资料，小智了解到建造深中通道面临的限制条件有(
深中通道位于珠江三角洲伶仃洋海域，连接深圳与中山。其需解决诸多难题，如抵御發风、
复杂地质条件下的基础建设及繁忙航运的通航协调等。材料选用上，海底隧道沉管采用内外双
层钢壳，中间浇筑特制自密实混凝土，这种混凝土经4年、100余次试验研制，具高流动性，
靈
可在复杂仓格内良好填充。桥梁结构使用大量高强度钢材，确保稳固。
线
①强风
②复杂地质条件
③研制混凝土
④繁忙航运
A.①②
B.①②④
C.①②③④
!
4.
小智班里举办搭建木棒塔台活动。小智小组绘制了以下三个搭建塔台结构的设计图，
为了让塔台具有最佳的稳定性，你认为最合理的设计图是()
粲
六年级科学教学质量监测第1页（共8页）
5。如右图所示，小智设计并制作好木棒塔台，并使用电风扇的不同风力对着塔台吹。小
智做这个实验的目的是()
A.探究木棒塔台是否节省材料
B.测试木棒塔台的抗风能力
C.测试木棒塔台的抗震能力
6.经过测试，小智发现本组的塔台抗风能力较弱，下列哪一项改进建议有利于增强塔台
的抗风能力？()
A.增加塔台高度，往上建高些
B.测试时，把风扇离塔台更远些
C.调整塔台结构，让塔台底部更大，同时增加底部重量
7.经测试，小智发现建好的塔台顶部承重能力较弱。小组成员提出以下三种改进方案（虚
线表示增加的木棒)。哪个改进方案能获得最好的承重效果？()
A.增加立柱
B.增加横杆
C.增加斜杆
利用“每周半天计划”社会实践时间，小智和伙伴们开展了湿地公园生物大搜索活动，
获得了许多有趣的发现。
8.在调查湿地公园生物时，小智和伙伴们开展调查的正确顺序是(
①设计调查表，记录我们的发现
②选择感兴趣的生物重点调查
③分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察生物之间的联系
④找一张湿地公园平面图，根据生态环境的不同，将公园分成几个区域
A.④③②①
B.②④③①
C.④③①②
9.调查公园生物的过程中，小智和小伙伴们做法正确的是()
A.暂时停留在树枝上的麻雀和种在湖边的植物，没有记录在统计表中
B.从脚印、粪便、毛发等踪迹推测曾经来过的动物，将它们记录下来
C.为了更好地确认植物种类，尽量多摘些新鲜树叶带回教室与标本比对
六年级科学教学质业监测第2页（共8页）

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