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2024-2025 深圳龙岗区六年级（下）小升初语文试卷
一、选择题（20 分）
1．（2分）下列句子中带点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．落．（luò）下手机的游客焦急万分，经理表示宁．（níng）可歇业半天，也一定率．（shuài）众帮助游客
找到手机。
B．面对一道难题时，他踌躇．（zhù）良久，煞．（shā）费苦心地反复演算，突然灵光一闪，顿时豁．（huò）
然开朗。
C．酒终于酿．（niàng）好，伙计踉．（liàng）踉跄跄地捧着大酒坛出来，却失足跌倒，众人惊恐地嚷．（rǎng）
叫起来。
2．（2分）下列句子中带点字的书写完全正确的一项是（ ）
A．尽管在敌人面前已暴．露．无．遗．，战士们仍坚持用血肉之躯抵．卸．漫天的炮火。
B．科学家们见．薇．知．著．，经过反复推演，终于揭．示．出远古生物灭绝的新证据。
C．幸亏医生手．疾．眼．快．，迅速采取急救措施，患者的生命体征才逐．渐．变平稳。
3．（2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
哪吒冲破天元鼎与穿心咒的束缚______，这份______的力量令人震惊不已。曾经因偏见对他避之不及
的众人，此刻才惊觉那个莽撞少年早已蜕变。______，敖丙也在对抗无量仙翁阴谋的过程中，摒弃了龙族
与人类的隔阂，与哪吒携手并肩，共同为打破世间不公而战。
A．重见天日 不可思议 无独有偶
B．重见天日 山崩地裂 无缘无故
C．重整旗鼓 排山倒海 无缘无故
4．（2分）下面句子中括号里的词语与加点部分的意思表达不一致的是（ ）
A．他（潇洒）地一抖斗篷，竟．卷．走．了．漫．天．的．云．霞．，．只．留．下．整．片．晴．空．披．在．肩．上．。
B．奶奶的房屋内弥漫着（凄凉）的气息，微．风．拂．过．风．铃．，．恰．似．动．人．的．摇．篮．曲．。
C．我们团队非常（繁忙），电．话．铃．声．、．键．盘．敲．击．声．、．资．料．打．印．声．，．响．成．一．片．。
5．（2分）下列选项的表达方式与例句不一样的是（ ）
【例】那位母亲扒．开废墟扑．过去，搂．着获救的孩子又亲．又吻．，泪水洒．了一地。
A．同学们冲向获奖选手，围着他又蹦又跳，纷纷举起手往他头顶撒下缤纷的彩带。
B．想到好朋友马上就要转学，她趴在课桌上双肩轻颤，手指紧紧攥住纸巾的一角。
C．解开压轴题的瞬间，他两眼放光，双颊涨红，嘴角向上扬起，眉梢也微微发颤。
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6．（2分）下面的情境表达与人物内心最不匹配的是（ ）
A．她猛地捂住嘴，眼睛亮得像被突然点着的火柴，鼻尖微微发颤，指尖敲出雀跃的鼓点。（怯）
B．她一会儿踮着脚张望，一会儿又坐回床边，时不时瞥向床头的手机，连呼吸都急促了。（盼）
C．他的指甲深深掐进手掌心，喉咙就像被棉絮堵住，眼眶涨得通红，嘴唇不住地颤抖着。（悔）
7．（2分）下列诗句描写了大雨滂沱景象的一项是（ ）
A．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
B．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
8．（2分）三位同学给故事人物的简介内容搭配名言警句，搭配最合理的一项是（ ）
A．鲁滨逊多次出海航行，渴望探索未知和寻求刺激，独自一人在绝境中仍未放弃对冒险的追求。——
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
B．汤姆 索亚带领伙伴在山洞迷路后，通过仔细观察环境，冷静寻找出路，最终成功脱困。——居安思
危，戒奢以俭。
C．尼尔斯发现被困陷阱的松鼠妈妈和嗷嗷待哺的幼崽，心生怜悯，凭借小巧身形帮其脱困。——恻隐
之心，仁之端也。
9．（2分）将下列内容排成一段意思连贯的话，最合理的排序是（ ）
（ ）湖水一片碧绿，塔影在湖光中，檐角的小兽清晰可辨。
（ ）那塔，应该是未名塔了，最让人难忘的，是它投在湖水上的影子。
（ ）雨珠儿在湖面上跳落，泛起一层水汽。
（ ）晴天时，岸上的塔直指青天，水中的塔深延湖底。
（ ）塔影摇曳了，散开了，一会儿又聚在一起，给人一种迷惘的感觉。
（ ）阴雨时，黯云压着岸上的塔，水中的塔也似乎伸展不开。
A．④①③②⑥⑤ B．③①⑤②⑥④ C．⑥②⑤④③①
10．（2分）下面句中的横线上，依次填入的内容最恰当的一项是（ ）
“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”朱熹强调读书时全身心投入的重要性，只有心、眼、口协同作
用，才能更好地理解和感受文字。读“月光漫过纱窗”时，应该读出它______；读“溪水追逐落花”时，应该
读出它______；读“瀑布叩击悬崖”时，应该读出它______。
①扑腾嬉闹的俏皮
②清幽皎洁的恬淡
③穿岩裂帛的刚劲
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A．①②③ B．②①③ C．③①②
二、填空题（10 分）
11．（7分）读下面的内容，补充相关诗句。
（1）古人临别赠诗，句句含情：王维在《送元二使安西》中以酒寄别，写下“① ，西
出阳关无故人”，尽显依依不舍之情；王观于《卜算子 送鲍浩然之浙东》中遥想江南春景，以“若到江
南赶上春，② ”叮咛友人莫负韶光；王昌龄借《芙蓉楼送辛渐》的“洛阳亲友如相问，
③ ”，展现自己清正高洁的品格坚守。
（2）学校将布置“风物含情 诗以言志”主题文化墙，请填写最合适的诗句。
不要人夸好颜色 ④ ⑤
只留清气满乾坤
王冕《墨梅》 虞世南《蝉》 于谦《石灰吟》
【借梅自喻，表达坚守本心、 【托蝉立格，暗喻品格高洁的 【以石灰自比，借其粉身碎骨
不媚世俗的高尚情操。】 人不需凭借外力，自能声名远 仍留清白的特质彰显气节。】
播。】
12．（3分）2025年 4月 24日，神舟二十号载人飞船发射成功，中国载人航天在“东方红一号”发射五十五
载之际开启了第 20次神舟问天之旅。请任选以下一项，并围绕所选的句子，写一段话来夸赞我国航天
事业（不少于 30字）。
①天行健，君子以自强不息。 ②苟日新，日日新，又日新。
我选第 项。
三、阅读与表达能力考查（38 分）
13．（8分）请阅读《伯牙鼓琴》，完成下列各题。
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而
志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为
世无足复为鼓琴者。
——《伯牙鼓琴》
（1）与“伯牙破琴绝．弦”中的“绝”意思相同的一项是
A.狂风的摧残下，树断绝．了生机。
B.曹小三当然听说过师傅那手绝．活。
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C.他绝．不让对手冲破最后一道防线。
（2）叠词在古诗文中经常出现，或增强音韵之美、意境之深，或传达诗人之情。请你展开想象，用一
段话具体描绘“巍巍乎若太山”或“汤汤乎若流水”的画面。
（3）学完《伯牙鼓琴》后，六（1）班进行了关于“知己”的话题交流活动。
鹏鹏说：“‘莫愁前路无知己，天下谁人不识君？’我不认同伯牙在锺子期死后‘破琴绝弦，终身不复鼓琴’
的决绝行为。我认为在人生的路上还会遇到新的知己。”
你认同鹏鹏的观点吗？请聚焦“知己”一词，联系文本内容或生活感受，谈谈你的理解。
14．（10分）请认真阅读《夜路》，完成下列各题。
夜路
①夏季时，爸妈到山那边去帮别人管理“高山蔬菜园”。许多个夜晚，只有我和奶奶在家。
②有天半夜，睡梦中的我被一阵叫声惊醒。
③迷迷糊糊中，我听到有人喊说姑姑岚湘子得了急病，快要不行了。我告诉奶奶后，奶奶催我穿好衣
服，然后牵着我的手就出门了。
④我家在秦巴山脉深处的清风源，姑姑家在山那边的清风坡村。
⑤那是一个没有月亮的深夜。黑夜密密麻麻涂满了山川和田野。清凉的夜风在身后呼啦啦转圈，再爬
上头顶，打着卷儿，盘旋，呼啸，呐喊。
⑥丛林里的所有植物都在黑夜中沉沉睡去。朦朦胧胧的黑，让我感觉自己仿佛被染成了黑色。我小声
说：“奶奶，我怕黑……”
⑦奶奶用右手拍打着我的脊背：“不要怕。半夜走路，走着走着，天就亮了。奶奶给你唱首歌吧——
八月里来是中秋，桂花开得香悠悠，戴花娘子孟女流，药名厚朴加紫苏……哎呀呀，我唱错了。”奶奶连
忙停住。
⑧我忍不住“扑哧”笑出声来。
⑨轻柔细腻的夜风、婉转悠扬的歌声，像一股甘甜清冽山泉，轻轻漫过我紧张的心田。不知不觉中，
我们翻过山坳，走进了一片茂密的丛林。远处传来几声鸡叫，天就要亮了。
⑩这时，树林里传来了些许美妙而细微的声音。我忍不住问奶奶：“这是什么声音呢？”“是板栗苞子炸
开了。不等天亮，板栗们就要争着抢着落地。”奶奶的话音刚落，一只喜鹊突然“嘎——嘎嘎——”叫着从我
们头顶掠过。奶奶笑眯眯地说：“嗨呀呀！喜鹊叫喳喳，好事到我家。看来，我姑娘应该是没事啦！”奶奶
说完，望着丛林外面长长地出了一口气，然后她伸出双手合成喇叭状大声喊：“岚湘子，你还好吧——”
清冽的空气从山的那边带来一个回音：“妈，我很好。您咋这么早呢？是不是鸡一叫就从家里出发
了？”
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竹林外的稻场边，年轻的姑姑正朝着这边挥手。
直到这时，我们才得知，昨晚我听错了传话人的喊声，突发疾病的是邻村一个刚过门的媳妇，名字
叫兰香儿，而不是岚湘子。“欧耶——呜啦啦——”我转身，对着清风源那连绵起伏的远山，发出了清脆的
呼唤声。
第一次走夜路，在夜行的路途中，我看见了什么呢？我不仅看见了自己的胆小、懦弱、恐惧和无知，
还看见了奶奶的勇敢、坚定和毫不畏惧。
忽然之间，我就明白了——当我不再害怕黑夜时，黑夜马上就变得亲切起来了。
（文/周莹）
（1）阅读选文，想一想故事的起因、经过、结果，用小标题概括文章的情节。
（2）读完文章后，有同学认为，第⑤自然段的环境描写和故事情节没什么关系，可以删除。你认同这
种观点吗？说说你的理由。
（3）对标题“夜路”的理解，最恰当的一项是：
A.“夜路”指“我”和奶奶在夜晚相伴走的山路，文章记录了我们一次难忘的夜行经历。
B.“夜路”象征生活中的困难，在奶奶的陪伴下，“我”学会了克服恐惧，勇敢面对挑战。
C.“夜路”象征前行的阻碍，与奶奶结伴夜行连黑夜都变得亲切，“我”感受到奶奶的爱。
15．（20分）请阅读项目材料，完成下列各题。
项目 中国四大名楼
同学们，你们在旅途中是否见过古色古香的楼阁？它们不仅是建筑瑰宝，更承载着深厚的文化底蕴。
现在邀你一起参与“中国四大名楼”的项目研究，探寻楼阁背后的故事。
【材料一】
滕王阁，始建于公元 653年，位于江西省南昌市赣江边。因唐太宗李世民之弟——滕王李元婴始建而
得名。滕王阁主体建筑高 57.5米，建筑面积 13000平方米；其下部为 12米高的台座，分为两级；台座以
上的主阁是“明三暗七”的格式，内部共有七层，世称“西江第一楼”。
岳阳楼，始建于公元 215年，位于湖南省岳阳市，紧靠洞庭湖畔。岳阳楼主楼高达 19.42米，为三层
纯木结构。整个建筑没有用一颗铁钉，没有用一道巨梁，全楼全靠榫头衔接，稳如磐石。岳阳楼自古有“洞
庭天下水，岳阳天下楼”之美誉，世称“天下第一楼”。
黄鹤楼，始建于公元 223年，位于湖北省武汉市武昌区，地处蛇山之巅，濒临万里长江。黄鹤楼主楼
五层，屋面覆盖十几万块金色琉璃瓦，外部共有 60个翘角向外伸展，整座楼形如黄鹤，展翅欲飞。黄鹤
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楼自古有“天下绝景”之美誉，世称“天下江山第一楼”。
鹳雀楼，始建于公元 557﹣581年间，位于山西省永济市蒲州古城的黄河东岸，因时有鹳雀栖息其上
而得名。鹳雀楼为高台式楼阁，外观三层四檐，内部为九层。楼阁高度达 73.9米，因其气势宏伟，登上层
楼则有腾空欲飞之感，故又名“云栖楼”。
（以上材料摘自《百度百科》，有删改）
【材料二】
公元 675年，王勃南下探望父亲，经过南昌时，正好赶上重阳节，当地的阎都督在滕王阁大开宴席，
王勃受邀前去。席上，阎都督想让自己的女婿写篇好文章，借此机会扬名，不料在假意谦让时，王勃却提
笔就作。阎都督起初十分不屑，当看到王勃写下“豫章故郡，洪都新府”时，他笑道：“这不就是老生常谈嘛？”
王勃没理会，接着写道“星分翼轸，地接衡庐”，阎都督开始不说话了。等到看见“落霞与孤鹜齐飞，秋水共
长天一色”时，阎都督大惊：“此真天才，当垂不朽矣！”彻底被眼前的天才少年征服了。
（以上材料摘自《中华网》，有删改）
公元 730年秋，28岁的李白来到黄鹤楼，在酒旗招展的江畔挥毫题诗。当他瞥见粉壁上的《黄鹤楼》
时，手中狼毫突然坠地。诗云：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”
诗末署名“汴州崔颢”。这让自诩“谪仙人”的天才诗人首次尝到挫败的滋味。据《唐才子传》记载，李白最
终写下“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的叹息。
（以上材料摘自《搜狐网》，有删改）
【材料三】
名楼 作品数量 名人佳作 佳作名句
滕王阁 约 730篇 《滕王阁序》唐 王勃、 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
《钟陵饯送》唐 白居易…… ——《滕王阁序》
岳阳楼 约 850篇 《登岳阳楼》唐 杜甫、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
《岳阳楼记》宋 范仲淹…… ——《岳阳楼记》
黄鹤楼 约 2500篇 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐 李白、 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
《黄鹤楼》唐 崔颢…… ——《黄鹤楼》
鹳雀楼 约 50篇 《登鹳雀楼》唐 王之涣、 欲穷千里目，更上一层楼。
《鹳雀楼诗》宋 沈括…… ——《登鹳雀楼》
（以上数据来源于《搜韵》）
【材料四】
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“您已完成挑战，得分 87分，恭喜您获得滕王阁门票一张。”据 2023年 5月 2日《绍兴晚报》报道，
为提升游客体验度，江西南昌滕王阁景区“五一”期间上线《滕王阁序》VR自助背诵评分平台，元宇宙数
字虚拟人化身唐代诗人王勃，担任“考官”为游客评分，评分达标的游客可免费游览滕王阁景区。
（摘自《绍兴晚报》）
“岳阳楼是纯木结构，整座建筑没用一钉一铆，仅靠木制构件的彼此勾连……”5月 19日上午，虽然天
空还飘着零星小雨，岳阳楼景区讲解员李佳，与来岳旅游的游客们侃侃而谈，而作为岳阳当地人，她的讲
解中还充满着对家乡这段历史的骄傲。李佳的讲解，就像在开故事会，每到一个景点，她总能讲出几个让
客人们十分开心而又意义深刻的故事。
（摘自《岳阳日报》）
任务一：名楼知识新发现
（1）龙龙小组在阅读了材料后，对四大名楼有了更多的了解。以下是他们的交流记录，请根据材料内
容判断他们的发现是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①龙龙：读了材料一，我知道了四大名楼都临水而建，而且四大名楼的始建年代距今都在千年以上。
②鲲鲲：读了材料一、二，我知道了鹳雀楼因常有鹳雀栖息而得名，也知道了王勃曾在岳阳楼写下了“落
霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句。
③鹏鹏：读了材料一、二、三，我发现四大名楼中关于黄鹤楼的文学作品最多，关于滕王阁的最少，所
以黄鹤楼才有“天下绝景”之美誉，世称“天下江山第一楼”。
任务二：名楼宣传挑战赛
（2）在“中国四大名楼”项目探究的过程中，龙龙小组找到了 1987年由邮电部发行的《中国历代名楼》
特种邮票。请你根据材料在邮票下方填上相对应的名楼（写序号），并选择其中一座名楼写一则旅游宣
传语，比一比谁写得好。
A.岳阳楼 B.黄鹤楼
任务三：名楼文化大解码
（3）学校举办“中国四大名楼”文化展，有参观者问：“中国这么多楼，为什么只有这四座楼被评为‘中
国四大名楼’？”请你仔细阅读材料，帮助参观者从不同角度梳理它们成为名楼的共同原因。
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任务四：名楼导览共讨论
（4）某名楼景区准备推出 AI讲解员，此消息一出，在网络上引起了热议，有的对 AI讲解员表示热烈
欢迎，有的却更倾向于传统的真人讲解。龙龙小组邀请你参与对此事的讨论，请结合材料四并联系生活
实际，说说你的看法，将具体的理由讲清楚。
四、成长路上悟真知（32 分）
16．（32分） 四大名楼流传千年的故事里，藏着许多帮助我们成长的人生道理。例如：范仲淹“先
天下之忧而忧，后天下之乐而乐”无私为国的崇高品格；王勃“穷且益坚，不坠青云之志”追求理想的坚
韧与勇毅；李白在黄鹤楼投笔认输的谦逊与真诚……
在你的生活中，也一定有那人、那事、那物给你带来深刻的启迪，引领你不断成长。请以《____让我
____》为题，写一篇作文，讲述你的生活感悟。
提示与要求：
（1）把题目补充完整。
（2）重点部分写具体；写出真情实感；选择合适的方式表达（诗歌除外）；不少于 400字。
（3）语句通顺，书写工整，不写错别字。习作书写占 2分。
（4）作文中不得出现真实的姓名、学校名称。否则，要扣除 5分。
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参考答案
一、选择题（20 分）
1．【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系
起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误，“落”是多音字，有“luò”“lào”“là”三种读音。读“luò”时，有下降、衰败、遗留在后面等
意思，如“落叶”“没落”“落伍”；读“lào”时，常用于一些口语词，如“落枕”“落炕”；读“là”时，指遗漏、
把东西放在一个地方，忘记拿走，“落下手机”就是把手机遗忘了，这里“落”应读“là”。“宁”是多音字，
读“níng”时，表示安宁、平安，也有使安宁的意思；读“nìng”时，有宁可、宁愿的意思。“宁可”表示在
比较利害得失之后选取的一面，“宁”应读“nìng”。
B.有误，“踌躇”的“躇”读音为“chú”。“煞”是多音字，读“shā”时，有结束、消除等意思；读“shà”时，表
示很、极。“煞费苦心”指费尽心思，“煞”应读“shà”。
C.正确。
故选：C。
2．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成
即可。
【解答】A.有误，“抵卸”应为“抵御”。“抵御”就是抵抗、防御。
B.有误，“见薇知著”应为“见微知著”。“见微知著”意思是见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋
势。
C.正确。
故选：C。
3．【分析】本题考查选字词填空。选字词填空是一种常见的题型，通常是指根据句子的语境和含义，选择
一个恰当的词语来填充句子中的空格。
【解答】“重见天日”指重新看到了天和太阳，比喻脱离黑暗，重见光明。在句中表示哪吒冲破束缚，摆
脱困境，重新获得自由，使用恰当。
“重整旗鼓”指失败之后，重新集合力量再干（摇旗和击鼓是古代进军的号令）。这里哪吒不是失败后重
新集合力量，而是冲破束缚，所以“重整旗鼓”不恰当。
“不可思议”原有神秘奥妙的意思，现多指无法想象，难以理解。可以用来形容哪吒冲破束缚展现出的令
人难以想象的力量。“
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山崩地裂”山岳倒塌，大地裂开，形容响声巨大或变化剧烈。“排山倒海”推开高山，翻倒大海，形容力
量强盛，声势浩大。这两个词更侧重于形容外在的声势和力量的巨大，用在这里形容这种令人难以理解
的力量不太准确。
“无独有偶”意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。这里说
敖丙也在对抗阴谋过程中有类似的改变，使用恰当。“无缘无故”指没有一点原因。与句子表达的意思不
符。
故选：A。
4．【分析】本题考查了学生对于词语及句子的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不
会的可查阅相关的资料。
【解答】A.一致，“潇洒”形容神情举止自然大方、不拘束。句中“一抖斗篷，竟卷走了漫天的云霞”体现
出动作的洒脱、飘逸，与“潇洒”意思一致。
B.不一致，“凄凉”指环境或气氛寂寞冷落、悲伤，带有消极色彩；而“微风拂过风铃，恰似动人的摇篮
曲”营造的是温馨、宁静的氛围，与“凄凉”表达的情感和意境完全相反，意思不一致。
C一致，“繁忙”指事情多、不得空。句中“电话铃声、键盘敲击声、资料打印声，响成一片”生动描绘了
团队忙碌的场景，与“繁忙”意思相符。故选：B。
5．【分析】考查了表达方式。认真阅读所给题目，根据平时的积累作答即可。
【解答】例句中运用了多个连续动词。
A.相同，从“冲、围、蹦、跳、举、撒”等词可以看出运用了多个动词。
B.相同，从“趴、颤、攥”等词可以看出运用了多个动词。
C.不相同，从“两眼放光，双颊涨红”等词可以看出运用了多个表示神态的词语。
故选：C。
6．【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。
表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子
首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。
【解答】A.不匹配，从“眼睛亮得像被突然点着的火柴”“指尖敲出雀跃的鼓点”等描写可以看出人物是兴
奋、激动的状态，而不是“怯”，所以该情境表达与人物内心不匹配。
B.匹配，“一会儿踮着脚张望，一会儿又坐回床边”“时不时瞥向床头的手机”“呼吸都急促了”，这些描写
生动地体现出人物“盼”的心情，情境表达与人物内心匹配。
C.匹配，“指甲深深掐进手掌心”“喉咙就像被棉絮堵住”“眼眶涨得通红”“嘴唇不住地颤抖着”，这些描写
很好地表现出人物“悔”的情绪，情境表达与人物内心匹配。
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故选：A。
7．【分析】本题考查的是对诗文词句的理解。做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感，再根据题目要求
答题即可。
【解答】A.不符合，“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”出自王维的《送元二使安西》，描绘的是渭城
早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新的景象。这里的雨是春雨，是比较轻柔的，起
到湿润尘土的作用，并非大雨滂沱的景象。
B.符合，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，意思是乌云上
涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。“黑
云翻墨”写出了云层浓厚、快速移动的状态，“白雨跳珠”形象地描绘出雨点大且急，像跳动的珠子一样，
生动地展现了大雨滂沱的景象。
C.不符合，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，描绘的是清明时节细雨纷纷飘洒
的情景，“纷纷”体现出雨细而密、连绵不断的特点，并非大雨倾盆的磅礴之景。
故选：B。
8．【分析】本题考查名言警句、经典名著。名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的，经过实践所
得出的结论或建议、警示的比较有名的言语。
【解答】A.不合理，“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这句话强调的是要去开拓、去创新，
要勇于做第一个尝试的人，去走出一条属于自己的道路，重点在于鼓励人们去开创、去探索新的领域，
是一种宏观层面的开创精神的体现。而鲁滨逊多次出海航行、在绝境中不放弃冒险追求，主要体现的是
他勇敢无畏、敢于冒险、坚韧不拔的精神，并非是开拓新道路这种开创性的精神，所以该名言与鲁滨逊
的事迹搭配不恰当。
B.不合理，“居安思危，戒奢以俭”的意思是在平安稳定的时候要想到可能会出现的危险灾难，要戒除奢
侈，厉行节俭，强调的是要有忧患意识和节俭的生活态度。汤姆 索亚带领伙伴在山洞迷路后冷静观察
环境、寻找出路并成功脱困，体现的是他在困境中冷静思考、机智应对的能力，与忧患意识和节俭生活
态度无关，所以该名言与汤姆 索亚的事迹搭配不合理。
C.合理，“恻隐之心，仁之端也”的意思是同情心是仁的开端，强调了人要有同情心、怜悯心。尼尔斯发
现被困陷阱的松鼠妈妈和幼崽后心生怜悯并帮助它们脱困，这充分体现了尼尔斯具有同情心和怜悯心，
与“恻隐之心，仁之端也”所表达的意思相契合，所以该名言与尼尔斯的事迹搭配最合理。
故选：C。
9．【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，
从而使文段表达流畅，完整通顺。
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【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先总写“那塔，应该是未名塔了，最让人难忘的，是它投在湖水
上的影子”；再写晴天时的景象“晴天时，岸上的塔直指青天，水中的塔深延湖底”“湖水一片碧绿，塔影
在湖光中，檐角的小兽清晰可辨”；接着写阴雨到雨景“阴雨时，黯云压着岸上的塔，水中的塔也似乎伸
展不开”“雨珠儿在湖面上跳落，泛起一层水汽”；最后写“塔影摇曳了，散开了，一会儿又聚在一起，给
人一种迷惘的感觉。”故排序为：③①⑤②⑥④。
故选：B。
10．【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排
序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，“月光漫过纱窗”应与“清幽皎洁的恬淡”搭配，“溪水追逐落花”应
与“扑腾嬉闹的俏皮”搭配，“瀑布叩击悬崖”应与“穿岩裂帛的刚劲”搭配。排序为：②①③。
故选：B。
二、填空题（10 分）
11．【分析】考查古诗文默写。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。
【解答】（1）①“劝君更尽一杯酒”王维在这句诗中通过劝友人再饮一杯酒，将离别时的不舍之情表达得
淋漓尽致。
②“千万和春住”王观希望友人到江南若赶上春天，一定要与春天同住，体现对友人的叮咛。
③“一片冰心在玉壶”王昌龄以“冰心”“玉壶”自比，表明自己的清正高洁。
（2）④“居高声自远，非是藉秋风”虞世南笔下的蝉因为处在高处所以声音自然传得远，暗喻品格高洁
的人不需要凭借外力就能声名远播。
⑤“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”于谦以石灰自比，写出石灰粉身碎骨也不怕，只愿留下清白在人
间，彰显自己的气节。
故答案为：
（1）①劝君更尽一杯酒 ②千万和春住 ③一片冰心在玉壶；
（2）④居高声自远，非是藉秋风。
⑤粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
12．【分析】考查名言警句、扩展写话。名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的，经过实践所得
出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于流传。
【解答】①“天行健，君子以自强不息”出自《周易》，意思：宇宙天体不停运转、昼夜不息，君子也应
该效法天地，要求自己不断奋发上进。
②“苟日新，日日新，又日新”出自《礼记》，意思：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。
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这句话是从动态角度来强调不断革新，以及由此引申而来的精神上的洗礼、品德上的修炼。
根据题意理解名句内涵，并将其与我国航天事业发展的特点、成就紧密结合，通过具体事例和情感化语
言展现航天事业的魅力与价值。示例：我选①。“天行健，君子以自强不息”恰如我国航天事业的生动写
照。从“东方红一号”划破苍穹到神舟二十号再探星河，五十五载间，航天人以永不言弃的韧劲突破技术
封锁，用一次次问天征程诠释着对宇宙的不懈探索。他们将星辰大海的梦想熔铸于每一次火箭轰鸣，让
自强不息的精神在浩瀚太空绽放出最耀眼的中国光芒。
故答案为：
①“天行健，君子以自强不息”恰如我国航天事业的生动写照。从“东方红一号”划破苍穹到神舟二十号再
探星河，五十五载间，航天人以永不言弃的韧劲突破技术封锁，用一次次问天征程诠释着对宇宙的不懈
探索。他们将星辰大海的梦想熔铸于每一次火箭轰鸣，让自强不息的精神在浩瀚太空绽放出最耀眼的中
国光芒。
三、阅读与表达能力考查（38 分）
13．【分析】参考译文：伯牙擅长弹琴，锺子期善于倾听。伯牙弹琴的时候，内心想着高山。锺子期赞叹
道：“好啊，高耸的样子就像泰山！”伯牙内心想着流水。锺子期又喝彩道：“好啊！浩浩荡荡就像长江
大河一样！”锺子期死了以后，伯牙认为世上再无知音，于是摔琴断弦，从此不再弹琴。
【解答】（1）“伯牙破琴绝弦”中的“绝”是“断绝”的意思。A 选项“树断绝了生机”中的“绝”也是“断绝”之
意；B选项“绝活”中的“绝”表示“独一无二的”；C选项“绝不让”中的“绝”是“绝对”的意思。所以答案选 A。
（2）展开想象，用一段话具体描绘“巍巍乎若太山”或“汤汤乎若流水”的画面即可。
（3）写出自己的观点，并聚焦“知己”一词，联系文本内容或生活感受，谈谈自己的理解即可。
故答案为：
（1）A；
（2）巍巍乎若太山：伯牙拨动琴弦，那琴声仿佛带着磅礴的气势扑面而来。闭上眼，仿佛能看到一座
巍峨的大山耸立在眼前，它高耸入云，连绵不绝。那层层叠叠的山峦，像是大自然用巨手堆砌而成，山
顶云雾缭绕，更增添了几分神秘与雄浑，让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。
（3）我认同鹏鹏的观点。在生活中，我们会经历不同的阶段，结识不同的人。虽然伯牙和锺子期的情
谊非常深厚，但人生漫长，新的环境、新的经历会让我们遇到新的志同道合之人。就像我们在不同的学
校会有不同的好朋友一样，不能因为失去一个知己就封闭自己。也许在未来的某一天，伯牙会遇到同样
能听懂他琴音的人，能和他产生心灵共鸣。
14．【分析】文章写了夏季爸妈到山那边管理“高山蔬菜园”，许多夜晚只有“我”和奶奶在家。一天半夜，“我”
被叫声惊醒，听闻姑姑岚湘子得急病快不行了，奶奶催“我”穿衣出门去看姑姑。去姑姑家途中，没有月
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亮的深夜让“我”害怕，奶奶拍“我”脊背安慰并唱歌。途中听到板栗苞子炸开和喜鹊叫声，奶奶判断姑姑
没事并呼喊。到达后得知是“我”听错传话，生病的是邻村媳妇兰香儿。“我”在这段夜路经历中，从胆小
懦弱变得不再害怕黑夜，明白了面对困难要勇敢。
【解答】（1）考查内容理解与概括。结合“有天半夜，睡梦中的我被一阵叫声惊醒”“迷迷糊糊中，我听
到有人喊说姑姑岚湘子得了急病，快要不行了。我告诉奶奶后，奶奶催我穿好衣服，然后牵着我的手就
出门了”可知起因是：急病传信。结合“丛林里的所有植物都在黑夜中沉沉睡去。朦朦胧胧的黑，让我感
觉自己仿佛被染成了黑色。我小声说：‘奶奶，我怕黑……’”“奶奶用右手拍打着我的脊背：‘不要怕。半
夜走路，走着走着，天就亮了。奶奶给你唱首歌吧——八月里来是中秋，桂花开得香悠悠，戴花娘子孟
女流，药名厚朴加紫苏……哎呀呀，我唱错了。’奶奶连忙停住”“是板栗苞子炸开了。不等天亮，板栗
们就要争着抢着落地。”“嗨呀呀！喜鹊叫喳喳，好事到我家。看来，我姑娘应该是没事啦！”奶奶说完，
望着丛林外面长长地出了一口气，然后她伸出双手合成喇叭状大声喊：可以概括为：经过：夜路相伴。
结合“直到这时，我们才得知，昨晚我听错了传话人的喊声，突发疾病的是邻村一个刚过门的媳妇，名
字叫兰香儿，而不是岚湘子。“欧耶——呜啦啦——”我转身，对着清风源那连绵起伏的远山，发出了清
脆的呼唤声”可以概括为：结果：误会解除。
（2）考查句段作用。结合不认同。第⑤自然段的环境描写“那是一个没有月亮的深夜。黑夜密密麻麻涂
满了山川和田野。清凉的夜风在身后呼啦啦转圈，再爬上头顶，打着卷儿，盘旋，呼啸，呐喊”和故事
情节的关系来写即可。示例：第⑤自然段的环境描写，营造出一种黑暗、神秘且有些令人恐惧的氛围。
这种氛围与“我”当时害怕的心理相契合，同时衬托出奶奶的勇敢，为后文奶奶安慰“我”、带着“我”勇敢
前行作铺垫，推动了故事情节的发展，所以不能删除。
（3）考查标题的含义及作用。A选项只强调了“夜路”的表面意思，即夜晚走的山路和这次夜行经历，
没有深入挖掘其象征意义；B选项准确指出“夜路”象征生活中的困难，“我”在奶奶陪伴下学会克服恐惧、
勇敢面对，最恰当。C选项中“感受到奶奶的爱”表述不够全面，文章重点强调的是“我”在奶奶陪伴下克
服恐惧、勇敢面对挑战；故选：B。
故答案为：
（1）起因：急病传信 经过：夜路相伴 结果：误会解除；
（2）不认同。营造出一种黑暗、神秘且有些令人恐惧的氛围。这种氛围与“我”当时害怕的心理相契合，
同时衬托出奶奶的勇敢，为后文奶奶安慰“我”、带着“我”勇敢前行作铺垫，推动了故事情节的发展，所
以不能删除。
（3）B。
15．【分析】材料一：介绍中国四大名楼（滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼）的始建时间、地理位置、
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建筑特点及美誉等信息。材料二：讲述王勃在滕王阁宴会上作《滕王阁序》惊艳四座，以及李白在黄鹤
楼因崔颢的诗而自叹弗如的故事。材料三：以表格形式呈现四大名楼的作品数量、名人佳作及佳作名句
等内容。材料四：报道江西南昌滕王阁景区上线《滕王阁序》VR自助背诵评分平台，以及岳阳楼景区
讲解员李佳为游客讲解的情况。
【解答】（1）考查内容理解与概括。①正确。“四大名楼都临水而建”表述正确，滕王阁临赣江，岳阳楼
紧靠洞庭湖畔，黄鹤楼濒临万里长江，鹳雀楼位于黄河东岸。“四大名楼的始建年代距今都在千年以上”
表述也正确，滕王阁始建于公元 653年，岳阳楼始建于公元 215年，黄鹤楼始建于公元 223年，鹳雀楼
始建于公元 557﹣581年间。②错误。“鹳雀楼因常有鹳雀栖息而得名”表述有误，原文是“因时有鹳雀栖
息其上而得名”，是“时有”不是“常有”。“王勃曾在岳阳楼写下了‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色’的
千古名句”表述错误，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是王勃在滕王阁写下的。③错误。“四大名楼
中关于黄鹤楼的文学作品最多，关于滕王阁的最少”表述错误，从材料三可知，关于黄鹤楼的作品约 2500
篇，关于鹳雀楼的作品约 50篇，滕王阁约 730篇，岳阳楼约 850篇，滕王阁不是最少的。“黄鹤楼才有
‘天下绝景’之美誉，世称‘天下江山第一楼’”不是因为文学作品数量，而是其建筑特色等。
（2）考查内容理解与概括、宣传标语。第一幅邮票是多层塔式建筑，对应 B.黄鹤楼；第二幅邮票是三
层纯木结构建筑，对应 A.岳阳楼。旅游宣传语要突出特色：要结合名楼的特点，如建筑风格、历史文
化、周边景观等。例如黄鹤楼地处蛇山之巅，濒临万里长江，有众多名人诗作，就可以围绕这些元素创
作宣传语。语言生动：运用一些修辞手法或富有感染力的词汇，让宣传语更具吸引力。示例（以黄鹤楼
为例）：登黄鹤楼，赏长江壮景，品千年诗韵，赴一场穿越时空的文化之旅。
（3）考查内容理解与概括。结合材料内容及自己的阅读体验来写即可。示例：从建筑角度看：四大名
楼建筑风格独特，如岳阳楼为三层纯木结构，没有用一颗铁钉，没有用一道巨梁，全楼全靠榫头衔接，
稳如磐石；黄鹤楼主楼五层，屋面覆盖十几万块金色琉璃瓦，外部共有 60个翘角向外伸展，整座楼形
如黄鹤，展翅欲飞。从文化角度看：都有大量名人佳作，如滕王阁有王勃的《滕王阁序》，岳阳楼有范
仲淹的《岳阳楼记》，黄鹤楼有崔颢的《黄鹤楼》，鹳雀楼有王之涣的《登鹳雀楼》，这些作品赋予了名
楼深厚的文化内涵。从历史角度看：始建年代久远，都经历了漫长的历史岁月，见证了朝代的更迭和历
史的变迁。
（4）考查看法建议。结合材料内容及自己的阅读体验来写出自己的看法和理由即可。示例：我认为可
以推出 AI讲解员，但也不能完全取代真人讲解。AI讲解员的优势：从材料四可知，滕王阁景区上线《滕
王阁序》VR自助背诵评分平台，元宇宙数字虚拟人化身唐代诗人王勃担任“考官”，这种新颖的方式能
提升游客体验度，吸引更多游客。AI讲解员可以随时为游客提供标准、准确的信息，不受时间和人力
限制，能满足大量游客的需求。真人讲解的优势：如岳阳楼景区讲解员李佳，她的讲解就像开故事会，
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能讲出让客人们十分开心而又意义深刻的故事，充满对家乡历史的骄傲。真人讲解更有情感和温度，可
以根据游客的反应和需求灵活调整讲解内容和方式，与游客进行互动交流，给游客带来更亲切的体验。
所以，景区可以同时保留 AI讲解员和真人讲解，让游客根据自己的需求进行选择。
故答案为：
（1）①√；②×；③×；
（2）B A 登黄鹤楼，赏长江壮景，品千年诗韵，赴一场穿越时空的文化之旅。
（3）从建筑角度看：四大名楼建筑风格独特，如岳阳楼为三层纯木结构，没有用一颗铁钉，没有用一
道巨梁，全楼全靠榫头衔接，稳如磐石；黄鹤楼主楼五层，屋面覆盖十几万块金色琉璃瓦，外部共有
60个翘角向外伸展，整座楼形如黄鹤，展翅欲飞。
从文化角度看：都有大量名人佳作，如滕王阁有王勃的《滕王阁序》，岳阳楼有范仲淹的《岳阳楼记》，
黄鹤楼有崔颢的《黄鹤楼》，鹳雀楼有王之涣的《登鹳雀楼》，这些作品赋予了名楼深厚的文化内涵。
从历史角度看：始建年代久远，都经历了漫长的历史岁月，见证了朝代的更迭和历史的变迁。
（4）可以推出 AI讲解员，但也不能完全取代真人讲解。
AI讲解员的优势：从材料四可知，滕王阁景区上线《滕王阁序》VR自助背诵评分平台，元宇宙数字虚
拟人化身唐代诗人王勃担任“考官”，这种新颖的方式能提升游客体验度，吸引更多游客。AI讲解员可
以随时为游客提供标准、准确的信息，不受时间和人力限制，能满足大量游客的需求。真人讲解的优势：
如岳阳楼景区讲解员李佳，她的讲解就像开故事会，能讲出让客人们十分开心而又意义深刻的故事，充
满对家乡历史的骄傲。真人讲解更有情感和温度，可以根据游客的反应和需求灵活调整讲解内容和方式，
与游客进行互动交流，给游客带来更亲切的体验。所以，景区可以同时保留 AI讲解员和真人讲解，让
游客根据自己的需求进行选择。
四、成长路上悟真知（32 分）
16．【分析】本题为半命题作文，要求以《____让我____》为题，写一篇作文。在你的生活中，一定有那
人、那事、那物给你带来深刻的启迪，引领你不断成长。结合自己的生活实际，选择让你难忘，想和大
家分享的写下来。写作时要注意选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写，让人物的性
格特点在事例中显现出来。注意通过人物的语言、动作、心理活动等刻画人物。
【解答】范文：
那棵老槐树让我坚强
在我家的院子里，有一棵老槐树。它粗壮的树干，茂密的枝叶，就像一位沉默的守护者，见证着我成
长的点点滴滴。
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小时候，我特别胆小，遇到一点困难就想退缩。有一次，我在学校参加跑步比赛，刚跑了没几步就摔
倒了，膝盖擦破了皮，我疼得眼泪在眼眶里打转，心里想着再也不参加比赛了。
回到家，我坐在老槐树下，默默地哭泣。老槐树的枝叶在微风中沙沙作响，仿佛在轻轻地安慰我。我
抬头看着它，发现它的树干上有许多伤痕，有的是被风雨侵蚀的，有的是被雷电劈过的，但它依然顽强地
挺立着，枝叶依然那么茂盛。
那一刻，我突然明白了，老槐树经历了那么多的磨难，却依然坚强地生长着。而我，仅仅因为一次小
小的摔倒就想放弃，这是多么的懦弱啊！
从那以后，每当我遇到困难想要退缩的时候，我就会来到老槐树下，看看它，想想它所经历的一切。
它就像一位无声的老师，教会我要坚强，要勇敢地面对生活中的挑战。
如今，我已经不再是那个胆小的孩子了。我学会了在困难面前不低头，在挫折面前不放弃。那棵老槐
树，将永远在我心中，激励着我不断成长，不断前进。
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