上海市向明中学2025-2026学年高一下学期期末考试语文试题(扫描版,含答案)

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上海市向明中学2025-2026学年高一下学期期末考试语文试题(扫描版,含答案)

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1.按毁求填空。(5分)
(1)镀罐远斯,
·《杜牧《可房宫赋》)
〔2)子路说了自己的志向后,“夫子轿之”的原因是“
(3)小向为祖团损写献礼放文,回须先辈们柿风沐陌的合斗历程,决定引用《六固论舒中的“
来表现创业的艰辛。
2.俊裴求进择。(5分)
:1)红楼梦彩第四十回中描述,刘姥姥二进采国府时被凤姐捉弄。以下行为表现不符合人枥性格的一项是〔):2分》
A,史湘云一口饭政了出来
B。林常玉笑拉气了,扶若来子哎助
C,宝工早滚到贾母怀里,贾母笑的楼者宝工叫心肝”。
D,袭人笑的用手指若凤姐儿,只说不出话来。
(2)将下列始号的句了依次填入语段空白处,语意连贯的一项足〔)3分》
可都牌梦是是一部常大的小说,在叙事上宋用了由折复义的泰进方式,有太圣的艺水空白成,也就是“不之”。」
①过场的是“不时之对”大多款情沉下被隔十西火学范哈的苦汇浪或意隐源总至
②更会从文本学的角度来理图
②而不是从家除成连多报热的所度来型
④“不写之写”应滋上敛改美学营科宁上来理解
A.①②1h.②i闭g.①②iD.①i1
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·酒讲片:
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3小向同学在听完加来道雄的这场演计后,为演计河拟写了·份“内容提要”。根据文本内容,横线处最恰当的小标题是〔)(2分)
内容滴要:

:认为物理学探索的是宇宙终极规律,并分享了八岁时因爱因斯坦未完成手病而深受启发的经历。

毕生追斗爱因斯坦木党之梦,认为该理论是其有力溪进者,整个宇宙就是一曲恢弘的孩之交响乐

:指出量子计算机能在炉子兴西运算,被愁为下一场技术革命,有能力重塑经济、医疗等所有领践。
A,①物理学与字击的好奇心②方有理论与弦里论③量子计算机的节命
B.①八岁时的科学启蒙②爱因斯坦的未觉之梦③降极算力与社会重澳
C,①深受启发的经历②形之交响乐的蛙力③数字计算机的终结
D.①科学巨匠的榜样力量②该型论的几体内容③规代科技的跨界应州
4.同学们在瑞悴加米道雄演讲时的见场氛国,并尝试为文本被语气语调的“简艺批注”。卜列批注中不恰当的一项足〔)(2分)
A,甲处批注:“两个“我们谈论的”构成排比,语调应层层递进、逐渐高吊,读出内心的滤湃激情
B.乙处批注:带有前贮性的宜告,读到此处话气应果断、坚定,语速可适当放慢,形成虑越感。
C,丙处批注:描绘未来理起能源,语调应轻松、欢快,带有一丝调沉,以此活跃现场严肃的学术气氛
D.丁处批注:谈到医学实破,语气应充满自信,眼神直视听众,配合山内向外挥出的有力手势。
5,根据文木内容,下列推断不正确的一项是〔)〔2分)
.的若人类人口的增长和现有化把技术红利的耗尽,量子计算机的研发进度可能间接影响到未米的粮食安全。
B.聚变反应莊虽然几冇尤核废料、尤熔毁风险等优势,但在实阿运行中仍尚势高算力工几来维持其系统的稳定性。
C.国家的宫有与强大、全球经济的重翅,从根本上说都依煎于何个国家对下一均计算革命的精准把握,
,从“古老的算盘”到“数字计身机”丙到“量子计算机”,人类计算工具的每一次跃升都伴随若生产力的飞跃。
6,加来道进的这场演讲面对的是广大公众、科技爱好者以改青午学生,请结合文木,分析演讲若是如何满足听众对科学家的“心里期待”的?(5分)2025 学年第二学期向明中学期末考试
高一年级语文试卷参考答案
一、积累应用(10 分)
1.(5 分)(1)杳不知其所之也;(2)为国以礼,其言不让;(3)暴霜露,斩荆棘。
2.(5 分)(1)(2 分)D (2)(3 分)C
二、阅读(50 分)
3.(2 分)A
4.(2 分)C
5.(2 分)C
6.(5 分)
演讲主题鲜明(1 分):关于量子计算机的崛起(1 分);
选材典型/真实/生动/新颖(1 分):自己童年关于物理学习的真实经历,能引起听众
共鸣(1 分);
所谈论问题贴近听众生活实际,有针对性和说服力(1分):谈了关于量子计算机和粮
食供应、能源、研发药物等与听众生活密切相关的话题(1 分);
语言(1 分):简洁、通俗易懂、短句(1 分);
演讲内容契合听众对象非专业人士的身份特征,演讲主题专业性强,但同时又深入浅出
(1 分)。
此外,如果学生能分别从题干中的“这场演讲面对的是广大公众、科技爱好者以及青年
学生”入手,本别谈上述三类听众对科学家的“心理期待”,言之成理也酌情给分。如:广
大公众关注量子计算机和生活的关联;科技爱好者关注的是量子计算机这类新兴科技的崛起;
青年学生关注的是加来道雄成长过程中与物理学结缘的真实经历,等等。
7.(2 分)D
8.(2 分)A
9.(2 分)A
10.(5 分)“洁癖”的意蕴:①表层指乡约过分讲究清洁的行为洁癖(如动不动掏手帕捂
鼻子说“脏死啦”);深层指老徐的精神洁癖——作为知识分子的自尊清高,当青花盖碗被
乡约碰过(象征受到侮辱),他认为“脏了”而摔碎,坚守精神上的洁净。②乡约的行为洁
癖(外在、物质层面)与老徐的精神洁癖(内在、精神层面)形成鲜明对比,反讽乡约的虚
伪与卑劣。③主题上,通过“洁癖”嘲讽了乡约这类底层官僚对老徐的轻蔑与侮辱,对老徐
则既有对其坚守知识分子尊严的认可,也有对其在屈辱环境中生存的叹惋。
评分说明:“洁癖”的字面含义 1分,深层含义 1分,手法效果 1分,主题与情感 2
分。
11.(2 分)C
12.(4 分)冉有和曾皙都理想坚定,积极入世,希望能使百姓富足,社会和乐;诗人早年
壮志满怀,但中年后只能梦中逐鹿,病中看吴钩,想过“狎鸥”“临帖”的清幽生活。对照
先贤,心中感到惭愧。
评分说明:曾皙、冉有志向 2分,作者人生追求 2分。
13.(2 分)(1)估计 (2)终于,最终
14.(2 分)(1)B (2)C
15.(3 分)久处卑贱之位/非世而恶利/自托于无为/此非士之情也。
16.(4 分)从各诸侯国来侍奉秦王的人,大都是替他们的国君游说离间秦国而已,请求大
王把客卿一概驱逐。
评分说明:“诸侯人来事秦者”,定语后置;"事”,侍奉;“大抵”,大都;“游间”,
游说离间,以上一点 1分。
17.(4分)①根据“学已成……欲西入秦”“斯闻得时无怠……此非士之情也。”可知,李
斯有抱负,渴望建功立业。
②根据“处卑贱之位而计不为者……而悲莫甚于穷困”可知,李斯功利主义,否定才德。
③根据“不韦贤之……秦王拜斯为客卿”可知,李斯有才能,有手段。
④根据第二段李斯对各国的形势的分析以及第四段李斯及时上《谏逐客书》免遭驱逐,可知,
李斯善于审时度势。
评分说明:一点 2分,需结合文本具体内容,给满为止。
18.(3 分)D
19.(4 分)本文行文委婉曲折,言辞恳切:文章开头先极力赞美大唐风调雨顺、贞观盛世,
在此基础上委婉指出“善始者难终”的历史规律,以“惟恐知之非难,行之不易”等恳切之
词收尾,既维护了太宗的尊严,又切中要害,便于君王接受。同时本文句式骈散结合,比喻
生动:行文长短散句错落,多用工整的对偶排比。同时巧妙运用“丧国之斧斤”“迷心之酖
毒”等生动比喻,将抽象的奢侈享乐之害具象化,语势充沛,理足气盛,极具震撼力。
评分说明:委婉曲折、言辞恳切、比喻生动、骈散结合,一点 2分,需结合具体内容分
析,给满为止。
三、写作(40 分)
20.(40 分)作文
一类卷(36~40分)中心突出,内容充实,结构严谨,语言流畅。
二类卷(30~35分)立意较深刻,中心明确,内容充实,结构完整,语言通顺。
三类卷(22~29分)立意一般,中心尚明确,内容尚充实,结构基本完整,偶有语病。
四类卷(12~21分)偏离题意,中心不明确,内容单薄,结构不够完整,语病较多。
五类卷(12分以下)符合以下一项为五类:(1)脱离题意(2)文理不通(3)不足 400
字。
说明:未写题目扣 2分,错别字 3个以上扣 1分。
参考译文
《李斯传》(节选)
①李斯,是楚国上蔡人。他年少时,曾经在郡里当过小吏,看见办公处所附近厕所里的
老鼠吃不干净的东西,每当有人或者狗走近的时候,老鼠多次受惊逃跑。李斯又走进粮仓,
看见粮仓中的老鼠正在吃囤积在粮仓中的粟米,它们居住在大屋子里,没有受到人或狗的惊
扰。看到这种情形,李斯感慨叹息说:“一个人有才还是没有才,同这些老鼠一样,是由自
己所在的环境决定的啊!”
②于是李斯跟随荀子学习治理天下的帝王之术。学成之后,李斯估计楚王不值得自己侍
奉,而六个诸侯国的国势都已经衰弱,没有为它们建功立业的机会,就想向西进入秦国。在
临行之前,李斯向荀子告辞说:“我听说如果得到了机会,就一定不要松懈怠慢,现在拥有
万辆车马的诸侯国正在争取时机,游说之士掌握朝政。现在秦王想要吞并六国,称帝治理天
下,这恰好是平民百姓奔走四方、游说之士施展拳脚的大好时机。地位卑贱之人没有想着去
求取功名利禄,这类人就好像禽兽看到肉才想去吃,空长了一副人的面孔只是勉强可以直立
行走罢了。因此最大的耻辱莫过于身份卑贱,最大的悲哀莫过于贫穷。长期处在卑贱的地位
和贫苦的环境之中,还要愤世嫉俗厌恶功名利禄,假托自己与世无争,这并不是士子原本的
性情。因此我将要西行前去游说秦王。”
③李斯到达秦国以后,刚好赶上秦庄襄王去世,于是李斯请求担任秦国相国文信侯吕不
韦的门客,吕不韦十分欣赏他,于是保举他为郎官。李斯因此得到游说秦王的机会。秦王任
命李斯为客卿。恰在此时韩国人郑国以修筑渠道为名,来到秦国做间谍,不久被发觉。秦国
的王族和大臣们都对秦王说:“从各诸侯国来奉事秦王的人,大都是为他们的国君游说,以
离间秦国而已,请求大王把客卿一概驱逐。”李斯也在要驱逐的客卿之列。于是李斯上书说:
“我听说官吏们商议驱逐宾客,我私下以为错了……”
④于是,秦王就废除了逐客令,恢复了李斯的官职,终于采用了他的计谋。他的官位也
升到廷尉之职二十多年,终于统一了天下,尊称国王为“皇帝”,皇帝又任命李斯为丞相。
拆平了各国郡县的城墙,销毁了各地的武器,表示不再使用。使秦国没有一寸分封的土地,
也不立皇帝的儿子、兄弟为王,更不把功臣封为诸侯,以便使国家从此之后再也没有战争的
祸患。
《谏太宗息兵罢役疏》
自从贞观以来,已经二十二年了,风调雨顺,年年丰收,百姓没有遇到水涝和干旱,国
家没有遭受饥荒之灾。坚守初志始终如一,即使有超凡的道德才智的人也很难做到。由此可
知功业大的人容易骄傲,希望陛下小心谨慎这一点;开始很好的人很难坚持到底,希望陛下
能改变这一点。我私下认为近年来兵役劳役同时进行,东边有征讨辽海的军队,西边有征讨
崑丘的战役,士兵战马披铠戴甲疲惫不堪,船只车辆疲于运转输送。并且征召士兵行役戍卫,
离开的和留下的都怀有生离死别的痛苦;因为风狂浪阻,往来人员和粮米都有沉没的危险。
虽说铲除凶恶讨伐残暴,是国家的常规;但滥用武力发动战争,却是先哲所禁戒的。过去秦
始皇吞并六国,反而成为加速败亡的祸胎;晋武帝拥有魏、蜀、吴三国之地,反而成为倾覆
大业的祸害。这难道不是居功自傲、抛弃仁德而看轻国家;贪图利益而忘记危害,放肆感情
而纵恣欲求。竟使得悠悠天地,虽然广阔也无法拯救败亡;饥饿中的百姓,由于疲困而造成
国家的祸乱。由此可知地域广阔并不是使国家长治久安的良策,百姓劳苦才是容易发生祸乱
的根源。希望陛下布施恩泽于百姓,怜惜抚恤贫困疲乏之人,减少徭役跋涉的烦劳,增加如
甘露般的恩惠。我又听说治政的根本,贵在无为而治。我私下认为土木建筑的劳役不可同时
进行。北边的宫阙刚建好,南边又建翠微宫,没过多久又要建玉华宫。虽然是凭借山水地势,
但也不是没有架筑的辛劳;虽一再减少,也有众多人工劳力的浪费。希望陛下役民适时,那
么人力就不会枯竭了;役使他们也能使他们休养生息,那么百姓就会感到高兴了。那些珍奇
的玩物与技巧巧妙的东西,是亡国的利斧;珠宝玉器锦绣,实在是迷惑心性的毒药。我私下
看到陛下的服饰和玩赏的东西纤巧华丽,织物贡品珍贵奇特。虽说竞求华丽为时俗所难免,
实际上却是在淳朴的风尚中败坏俭素。由此可知,漆器并不是产生叛离的方术,夏桀制造它
导致诸侯叛离;玉杯哪里是招灾惹祸的手段,商纣使用它而国败身亡。经验证明,奢侈华丽
的根源,不可不加以遏制。创制法令时从俭,还唯恐其后流于奢侈;创制法令时就奢侈,要
拿什么制约后人?希望陛下在事情尚未显出迹象时洞察一切,智慧遍及更广远的地方,在麟
阁中研究深奥的秘密,在儒生中探究幽深难见的事迹。历代帝王治世与祸乱的踪迹,百代安
危的迹象,兴衰祸福的运数,得失成败的关键,本来也包容在心胸之中,往复循环在目光所
及之内,这是陛下内心久经考虑的,无须借助我的一两句话。只怕了解它并不难,实行它可
不容易,在功业显著时,心志容易骄傲,在时顺安宁时,自身容易放纵。希望陛下抑制心志,
始终谨慎从事,减少轻微的过失以增添高尚的道德,遵循今天正确的做法以代替以往的错误,
那么美名将与日月一样无穷,盛大的事业将与天地永存。

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