2025级安徽省中职一年级第二学期期末语文学情监测试题(扫描版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025级安徽省中职一年级第二学期期末语文学情监测试题(扫描版,含答案)

资源简介

2025级安徽省中职一年级第二学期期末语文学情监测
8.D【解析】本题考查现代汉语特殊句式和修辞手法。“夜空中的北斗星被…”是被动句,“似
乎…微笑”运用了拟人的修辞手法。(3分)
参芳答案
9.A【解析】本题考查古诗词名句。A项诗句出自晏殊的《无题》(油壁香车不再逢),B项诗句出自
一、基础知识及应用(共12小题,计39分)
欧阳修的《戏答元珍》,C项诗句出自杜甫的《客至》,D项诗句出自岑参的《逢入京使》。(3分)
1.A【解析】本题考查正确识记现代常用规范汉字的字形。正确的字形依次为“逾”“眼花缭
10.C【解析】本题考查文化常识。这是岳阳楼的一副对联,涉及的历史人物是范仲淹。上联“四
乱”。(3分)
面湖山归眼底”描绘了从岳阳楼俯瞰洞庭湖的景色,下联“万家忧乐到心头”化用了范仲淹《岳
2.B【解析】本题考查正确识记现代常用规范汉字的字音。地壳的“壳”应读“qiào”,“衍生”的
阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句。(3分)
“衍”应读“ydn”。(3分)
11.C【解析】本题考查古代诗歌赏析。结合“人行明镜中,鸟度屏风里”可知,诗人以“明镜”比喻
3.A【解析】本题考查成语的正确使用。A项,“名副其实”指名称或名声与实际相符合。B项,
清溪,以“屏风”比喻两岸的群山,人在岸上行走,鸟在山中穿梭,清晰地映在清溪之中,这是从
“盛名难副”指名望很大的人,实际的才德常常很难跟名声相符。指名声常常大于实际才德。
正面直接描绘清溪的清澈以及周围景色的优美。(3分)
C项,“实至名归”指有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。D项,“众望
12.(1)浪漫主义现实主义七言律诗(每空1分,共3分,
所归”指众人的信任、希望归向某人,多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作。根据句
(2)唐代张若虚春江花月夜(第二空和第三空还可以填“杜甫兵车行”“高适燕歌行并序”
意,察尔汗盐湖的“中国第一大天然盐湖”的称号符合实际情况,是当之无愧的,A项符合语境。
等。这两个空的答案不唯一,符合题目要求即可给分。每空1分,共3分)
(3分)
二、阅读与欣赏(共8小题,计25分)
4.A【解析】本题考查正确使用词语。商榷:有商量、讨论的意思,着重指磋商、互相研究,多指学术
13.C【解析】本题考查文言实词。C项,适:这里有“享有”的意思。(3分)
问题或其他需要慎重研究的问题,常用于书面语。商量:讨论,着重指交换意见,多指一般事物,
14.C【解析】本题考查文言句式。A项无特殊句式,B项是状语后置句,D项是判断句。例句
可以重叠说“商量商量”,用于口语中。第一空填“商榷”较为合适。势必:比较强调客观趋势造成
和C项都是宾语前置句。(3分)
的必然性。必定:态度坚决或主观上认为确定不移。第二空填“势必”较为合适。(3分)
15.C【解析】本题考查内容理解与分析。C项,文中借助曹操的典故,表现了人生无常的感叹,
5.C【解析】本题考查语言表达连贯。通读各个分句可以发现,这个语段讨论了对进一步简化
这是一种消极的人生观和虚无主义思想。写此是为了引出下文苏轼的议论,对此种消极观点
汉字的看法。第②句中“这种做法是值得商榷的”所指的应是题干中“不少人认为…”这一做
进行否定,再呈现一种酒脱旷达的人生观。(3分)
法,故将②放在第一位,这两句点明了文段的论题和观点。第③句中的“首先”和第①句中的
16.希望同仙人一起遨游各地,与明月相拥而永存世间。(4分)
“其次”相照应,故将③①组合在一起,这一组合初步解释了汉字不宜进一步简化的原因,故排
17.A【解析】本题考查对文章内容的理解。A项中“朗风在考场上吹奏这首曲子”不是回忆的
在②之后。第④句进一步指明简化汉字的不当之处。这样排序逻辑清晰,语意明确,故正确的
往事,是现场演奏。(3分)
排序是②③①④。(3分)
18.B【解析】本题考查文章写作手法的运用。该项分析的句子运用的是比喻的修辞手法。(3分)
6.D【解析】本题考查辨析常见的病句。D项,语序不当,应将“从弱到强、从小到大、从有到无”
19.B【解析】本题考查文章结构的安排。老师们的态度不是重点,回忆梁老师对朗风的悉心教
改成“有无到有、从小到大、从弱到强”。(3分)
导,既突出梁老师对艺术孜孜不倦追求的形象,又塑造了他循循善诱的师长形象,使人物形象
7.A【解析】本题考查常见标点符号的正确使用。冒号的管辖范围只能到“国仪”,把“国仪”后
更鲜明,同时突出了朗风虚心学习、苦练长笛本领的形象,以及朗风对梁老师的尊敬与怀念之
面的逗号改为句号,也可以把冒号改为破折号。(3分)
情。(3分)
第1页
第2页

展开更多......

收起↑

资源预览