统编版四年级语文下册期末高频考点综合测试卷(一)(含答案)

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统编版四年级语文下册期末高频考点综合测试卷(一)(含答案)

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四年级语文下册期末高频考点综合测试卷(一)
积累运用
一、读语段,完成相关练习。(11分)
早晨的莲花池公园特别美,在zhāo xiá( )的映照下,湖面笼罩着一片méng lóng( )的金色,huàn发出别样的光彩,gòu chéng( )了一幅qí huàn( )的自然画卷。荷花在微风中绽放,róu nèn( )的花瓣与湖面上轻舞的蜻蜓应和着……在这城市一角的静谧美好中,人们行走在蜿蜒的石子路上,尽情享受着与自然hé xié( )共处的幸福时光。
1.看拼音写词语,把语段补充完整。(6分)
2.用“ ”画出加点字的正确读音。(3分)
绽放(zhān zhàn) 应和(hè hé) 蜿蜒(wān wǎn)
3.结合语段和字义,“huàn发出别样的光彩”中的“huàn”应选( )(2分)
A.[焕]光明,光亮。 B.[换]变换,更换。
C.[涣]消散。 D.[唤]呼叫,喊。
二、选择题。(每题2分,共6分)
1.下列词语书写有误的一项是( )
A.装饰 脾气 迟钝 B.疾病 淘气 踪迹
C.规矩 墨绿 观赏 D.窟隆 灿烂 枪弹
2.下列加点字词解释有误的一项是( )
A.只留清气满乾坤(天地间)
B.最喜小儿亡赖(不讲理的人)
C.逢老媪方磨铁杵(正在)
D.胤恭勤不倦,博学多通(通晓,明白)
3.下列说法有误的一项是( )
A.《记金华的双龙洞》按游览的先后顺序,记叙了作者游览金华双龙洞的过程。
B.《巨人的花园》的作者是英国的王尔德,文中的巨人一直都很冷酷、自私。
C.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。如,阳光是“绿的”,小草“炫耀”着新绿。
D.《天窗》中两次出现小小的天窗是“唯一的慰藉”,能让人更深刻地体会到天窗给孩子们带来的心灵安慰和快乐。
三、将下列四字词语补充完整,并完成练习。(6+3+2, 共11分)
鸡( )相( ) 铁( )成( ) 焦躁( )( )
( )( )马龙 手不( )( ) 一( )( )苟
1.画“——”的词语都与________________有关,我还能写出两个这样的词语:________________、 ________________ 。
2.选词填空。
(1)听到这个令人担忧的消息,他 ________________地在屋里走来走去。
(2)新材料雅鲁藏布江下游水电工程面对复杂的地质条件,雅鲁藏布江下游水电工程的工程师们拿着图纸,在施工现场________________地排查问题,不放过任何可能影响工程质量的细节。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.读句子,照样子写一写春天。(2分)
雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.仿照下面的句子,选一种情况写一组连续的动作。(2分)
青铜挑了一双适合他的芦花鞋,将脚洗得干干净净,穿上了。
妈妈炒菜 金鱼抢食 小男孩跳远
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.红军长征胜利90周年 用修改符号修改病句。(共4处错误)(4分)
2026年10月22日是红军长征胜利90周年纪念日。90年前,红军战士们用双脚踏过两万五千里征涂,在雪山和草地上留下信仰的足迹,用热血与意志打破重重封锁。如今长征精神依旧闪耀,在新征程上继续续写属于这个时代的长征故事,它时时刻刻提醒我们铭记先辈的奋斗与牺牲,让红色基因代代相传。
五、根据所学知识填空。(每空1分,共7分)
1.【陶冶情操】王昌龄借“_________________________,一片冰心在玉壶”表现自己坚贞不屈和洁身自好的品格;毛泽东用“ _________________________ ,她在丛中笑”表达对梅花谦逊品格的赞美;罗隐借“_________________________, ___________
______________ ”表达对辛勤劳作之人的赞美。
2.【磨炼品格】《周易》中的“天行健、_________________________”告诉我们,要把握大好年华,不断奋发上进;《孟子》中的“生于忧患_________________________”提醒我们,忧患能使人或国家生存发展,安逸享乐会使人或国家走向灭亡;“一日读书一日功,_________________________”告诫我们读书是连续的过程,不要三天打鱼、两天晒网。
阅读理解
六、课内阅读。(10分)
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后、它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大、行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。
1.假如你是自然博物馆的解说员,请你根据选文内容把下面的解说导图填写完整。(4分)
2.选文中画“_____”的句子将地球上的第一种恐龙与_________进行比较,写出了第一种恐龙_________________________________________ 的特点。(2分)
3.选文中加点的“大约”能否去掉 为什么 (4分)
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
七、课外阅读。(17分)
鸡毛信的故事
①抗日战争时期,有个放羊的孩子叫海娃,他是村里儿童团的团长。有一天,给八路军当交通员的爸爸拿出一封信,要海娃立刻给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛,海娃一看就明白了,这是最最紧急的信呀!∥
②海娃揣好信,赶着羊下山了。还没走到山口,他就远远地看见前面来了一队日本兵。“怎么办 信藏在哪儿呢 ”他看着老绵羊的大尾巴,灵机一动,于是把信拴在羊尾巴下边,老绵羊的大尾巴一盖,什么也看不出来了。∥
③海娃刚站起来,鬼子就来到了他身边。“小孩,你干什么的 实话说,不然杀了你!”鬼子说。
④“我是放羊的嘛,呜呜呜,我是放羊的嘛。”海娃装作害怕的样子哭起来。
⑤鬼子看了看这群羊,来了坏主意,他们把羊都扣了下来,逼海娃赶着羊给他们开路。
⑥天黑了,鬼子来到一个小山村。村里找不到一个人,也找不到粮食。饥肠辘辘的鬼子们临时起意,准备把羊杀了,好好吃一顿。一个鬼子看中了那头老绵羊,上来就抢。这可急坏了海娃,因为鸡毛信还绑在老绵羊的尾巴底下呢!
⑦老绵羊好像看出了海娃的心思,四条腿往地上一撑,鬼子怎么也拉不动,累得出了一身臭汗,只好去抓别的羊。海娃总算放了心,又在盘算着怎样逃走。//
⑧天刚蒙蒙亮,鬼子就挥着大洋刀,带着队出发了。还没走过几个山头,只听“轰”的一声,走在前面的鬼子倒在了地上。原来他们踩上了民兵埋的地雷。
⑨“小孩,你的前面的开路!”鬼子是要海娃赶着羊,在前面踩地雷。这里的路海娃太熟悉了,他故意把鬼子引上了一条小山路,自己越走越快,后面的鬼子则气喘吁吁。不一会儿,海娃这个小机灵鬼就把鬼子远远地甩在了后头。∥
1.短文已用“∥”分为四个部分,请照样子试着给其他部分列小标题,把握故事的主要内容。(4分)
2.第②段画“_____”的句子是对海娃_____________的描写,表现了他 ____________
________________的特点。(2分)
3.下面对第④段画“_______”句子的理解、最恰当的一项是( )(3分)
A.海娃很胆小,被眼前凶狠的鬼子吓哭了。
B.海娃故意示弱,希望鬼子能高抬贵手放过他。
C.海娃故意哭,想让鬼子心烦而放过他。
D.海娃假装害怕,用哭来掩护鸡毛信。
4.第⑥段中加点的“临时起意”指的是( )(3分)
A.鬼子们想取下羊尾巴下面的信。
B.鬼子们想让海娃赶着羊走在前面踩地雷。
C.鬼子们想把这些羊杀了好好吃一顿。
D.鬼子们想让这群羊走在前面引八路军出山。
5.短文结尾,作者为什么称海娃为“小机灵鬼” 你从中体会到了什么 (5分)
________________________________________________________________________
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表达交流
八、习作。(30分)
老舍眼中的猫古怪又可爱,丰子恺眼中的鹅“架子十足”。生活中,你一定也养过或观察过某一种小动物,它是什么样子的 自拟题目,写一种小动物。
要求:1.从外形、生活习性等方面写清楚小动物的特点;2.字数不少于350个。
100
200
300
400
500
参考答案
一、1.朝霞 朦胧 构成 奇幻 柔嫩 和谐2. zhàn hè wān
3. A
二、1. D
2. B
3. B
三、犬闻 杵针 不安
车水释卷丝不
1.古人读书求学的故事
【示例一】囊萤夜读 眠壁偷光
【示例二】程门立雪 悬梁刺股
2.(1)焦躁不安
(2)一丝不苟
四、1.【示例】春姑娘为大地披上了绿色的外套,把湖水也染成了绿色。
2.【示例一】妈妈炒菜时,先在锅里倒适量的油,等油热了之后,放入葱段炒出香味,再把切好的菜倒进去,用铲子翻炒,其间加入调料,再翻炒几下,一道美味的菜就做好了。
【示例二】一条肚子上有红点的小金鱼用尾巴挤走另一条小金鱼,接着张开嘴巴咬住鱼食,然后快速逃走了。
3.
五、1.洛阳亲友如相问 待到山花烂漫时
采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
2.君子以自强不息 而死于安乐
一日不读十日空
六、1.①四足行走
②凶猛异常 温顺可爱
③逐渐变小
2.狗 身体很小,后腿粗壮有力
3.不能去掉。“大约”表示估计、大概,在文中表示地球上的第一种恐龙大概出现在两亿四千万年前,并不十分确定,体现了作者表达上的严谨。如果去掉,则没有这种表达效果。
七、1.【示例】遇见鬼子,巧妙藏信
引鬼子上山路,甩开鬼子
2.动作 机智聪明
3. D
4. C
5.因为海娃十分机智,他把敌人引入自己熟悉的地方,然后趁机逃走,甩开敌人。我从中可以体会到作者对海娃的喜爱和赞美之情。
八、略
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