4.2生活中的水溶液(4) 同步练习 2026-2027学年科学浙教版八年级上册(含答案)

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4.2生活中的水溶液(4) 同步练习 2026-2027学年科学浙教版八年级上册(含答案)

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第4章 水与人类 4.2生活中的水溶液(4) 学生 用书A68
分值:46分
选择题每小题3分,共24分;填空题每空2分。
1.下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是(   )
A.把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发
B.将硝酸钾的饱和溶液升温
C.将硝酸钾的饱和溶液降温
D.在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖
2.跑步时运动员会消耗大量的能量,感到疲惫。在跑步前可以选择喝5%葡萄糖溶液来补充体力。葡萄糖容易被人体吸收,还能补充人体内的水分。在配制5%葡萄糖溶液的实验活动中,下列操作正确的是(   )
  
A.取用       B.称量
 
C.量取        D.溶解
3.下列关于溶液的说法正确的是(   )
A.将氯化钠和汽油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液
B.把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15%
C.向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
D.配制100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量和量取、溶解、装瓶存放等步骤
4.温度为t1时,将a、b两种固体物质(均不含结晶水)各15 g,分别加入盛有100 g水的烧杯中,
第4题图
充分搅拌后,现象如图甲所示;降温到t2时(忽略水分蒸发),现象如图乙所示。下列说法正确的是(   )
A.t1时,a、b溶液均为不饱和溶液
B.t2时,a、b溶液均为饱和溶液
C.t1时,a、b的溶解度相同
D.t2时,a、b的溶解度相同
5.如图所示为蒸发蔗糖溶液的实验过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,分析实验过程,可以作出如下判断,其中错误的是(   )
第5题图
A.在①→③变化过程中,蔗糖的溶解度保持不变
B.在②→③变化过程中,溶剂的质量不断减少
C.③与④溶液中,溶质与溶剂的比值不可能相同
D.在①→④变化过程中,蔗糖的质量分数一直不断增大
6.(6分)一定温度下,取100 g质量分数为5%的NaCl溶液,先按实验1将NaCl溶液分成两等份,再进行实验2操作,如图所示。完成下列问题:
第6题图
(1)配制100 g质量分数为5%的NaCl溶液,不需要用到的仪器是 (填序号)。
①集气瓶 ②烧杯
③玻璃棒 ④量筒
(2)完成实验2操作后,甲、乙两烧杯中的溶液一定不饱和的是 烧杯中的溶液。比较甲、乙两只烧杯中溶液的溶质质量分数,其大小关系是甲溶液 (选填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液。
7.(6分)从100 g 溶质质量分数为20%的某溶液中取出5 g,则原100 g溶液中该物质的溶质质量为 ,取出的5 g溶液溶质质量分数为 ,请说明理由: 。
8.(2分)食盐是人们生活中一种重要的调味品,主要成分是氯化钠。已知20 ℃时,氯化钠的溶解度为36.0 g。若用加入氯化钠固体的方法将100 g质量分数为10%的氯化钠溶液配制成饱和溶液,则需要加入的氯化钠的质量至少为多少克?
9.在30 ℃时,将烧杯中的m g硝酸钾的饱和溶液在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出,然后再将烧杯中的物体逐渐升温到固体刚好全部溶解(在升温的过程中假设水分没有蒸发),然后恒温下蒸发水分。下列能正确表示此过程中溶质质量分数(ω)与时间(t)的关系的示意图是(   )
A.         B.
C.         D.
10.实验室用密度为1.84 g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500 g质量分数为20%的稀硫酸。需要使用的量筒量程及量取浓硫酸的体积分别为
(   )
A.100 mL;54.35 mL
B.100 mL;55.5 mL
C.250 mL;54.35 mL
D.250 mL;55.5 mL
11.(4分)20 ℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质(不含结晶水)分别加入盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图Ⅰ所示,加热到50 ℃时现象如图Ⅱ所示(忽略水分蒸发)。
第11题图
(1)a、b、c、d四个烧杯中的溶液,在相应温度下一定属于饱和溶液的是 。
(2)a、b、c、d四个烧杯中的溶液,其溶质质量分数的大小关系是 。
12.甲、乙两物质的溶解度曲线如图Ⅰ所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯里,然后向烧杯中加入适量的氢氧化钠固体,搅拌至完全溶解(如图Ⅱ),下列对此过程中相应变化的判断正确的是(   )
①甲、乙两物质的溶液可能会变成不饱和溶液
②盛乙的试管中未溶解的固体质量增多
③甲、乙两物质的溶解度都增大
④乙溶液中溶质质量分数减小
第12题图
A.①② B.②④
C.①②③ D.①②④
13.(4分)t ℃时,氯化钠的溶解度是a g,将m g氯化钠投入到n g水中,充分搅拌,若得到不饱和溶液,则溶液的溶质质量分数为 ;如果m g氯化钠不能完全溶解在n g水中,则溶液的溶质质量分数为 。 第4章 水与人类 4.2生活中的水溶液(4) 学生 用书A68
分值:46分
选择题每小题3分,共24分;填空题每空2分。
1.下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是( C )
A.把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发
B.将硝酸钾的饱和溶液升温
C.将硝酸钾的饱和溶液降温
D.在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖
2.跑步时运动员会消耗大量的能量,感到疲惫。在跑步前可以选择喝5%葡萄糖溶液来补充体力。葡萄糖容易被人体吸收,还能补充人体内的水分。在配制5%葡萄糖溶液的实验活动中,下列操作正确的是( B )
  
A.取用       B.称量
 
C.量取        D.溶解
3.下列关于溶液的说法正确的是( D )
A.将氯化钠和汽油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液
B.把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15%
C.向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
D.配制100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量和量取、溶解、装瓶存放等步骤
4.温度为t1时,将a、b两种固体物质(均不含结晶水)各15 g,分别加入盛有100 g水的烧杯中,
第4题图
充分搅拌后,现象如图甲所示;降温到t2时(忽略水分蒸发),现象如图乙所示。下列说法正确的是( B )
A.t1时,a、b溶液均为不饱和溶液
B.t2时,a、b溶液均为饱和溶液
C.t1时,a、b的溶解度相同
D.t2时,a、b的溶解度相同
5.如图所示为蒸发蔗糖溶液的实验过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,分析实验过程,可以作出如下判断,其中错误的是( D )
第5题图
A.在①→③变化过程中,蔗糖的溶解度保持不变
B.在②→③变化过程中,溶剂的质量不断减少
C.③与④溶液中,溶质与溶剂的比值不可能相同
D.在①→④变化过程中,蔗糖的质量分数一直不断增大
6.(6分)一定温度下,取100 g质量分数为5%的NaCl溶液,先按实验1将NaCl溶液分成两等份,再进行实验2操作,如图所示。完成下列问题:
第6题图
(1)配制100 g质量分数为5%的NaCl溶液,不需要用到的仪器是 ① (填序号)。
①集气瓶 ②烧杯
③玻璃棒 ④量筒
(2)完成实验2操作后,甲、乙两烧杯中的溶液一定不饱和的是 甲 烧杯中的溶液。比较甲、乙两只烧杯中溶液的溶质质量分数,其大小关系是甲溶液 小于 (选填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液。
7.(6分)从100 g 溶质质量分数为20%的某溶液中取出5 g,则原100 g溶液中该物质的溶质质量为 20 g ,取出的5 g溶液溶质质量分数为 20% ,请说明理由: 溶液均一、稳定 。
8.(2分)食盐是人们生活中一种重要的调味品,主要成分是氯化钠。已知20 ℃时,氯化钠的溶解度为36.0 g。若用加入氯化钠固体的方法将100 g质量分数为10%的氯化钠溶液配制成饱和溶液,则需要加入的氯化钠的质量至少为多少克?
【答案】 20 ℃时氯化钠的饱和溶液溶质质量分数为×100%,设加入氯化钠的质量为x,×100%=×100%,解得x=22.4 g。
9.在30 ℃时,将烧杯中的m g硝酸钾的饱和溶液在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出,然后再将烧杯中的物体逐渐升温到固体刚好全部溶解(在升温的过程中假设水分没有蒸发),然后恒温下蒸发水分。下列能正确表示此过程中溶质质量分数(ω)与时间(t)的关系的示意图是( C )
A.         B.
C.         D.
10.实验室用密度为1.84 g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500 g质量分数为20%的稀硫酸。需要使用的量筒量程及量取浓硫酸的体积分别为
( B )
A.100 mL;54.35 mL
B.100 mL;55.5 mL
C.250 mL;54.35 mL
D.250 mL;55.5 mL
【解析】 由于溶液稀释过程中溶质的质量不变,则需浓硫酸的体积为V=≈55.5 mL,由于需量取55.5 mL的浓硫酸,应选择量程与之接近的量筒。
11.(4分)20 ℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质(不含结晶水)分别加入盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图Ⅰ所示,加热到50 ℃时现象如图Ⅱ所示(忽略水分蒸发)。
第11题图
(1)a、b、c、d四个烧杯中的溶液,在相应温度下一定属于饱和溶液的是 a 。
(2)a、b、c、d四个烧杯中的溶液,其溶质质量分数的大小关系是 a<b=c=d 。
【解析】 (2)a、b是20 ℃时,等质量的甲、乙分别加入盛有100 g水的烧杯中形成的溶液,a中物质未全部溶解,b中物质全部溶解,则a中溶液的溶质质量分数小于b,c和d中的溶液是升温后甲、乙全部溶解于100 g水中形成的,其溶质质量分数与b中溶液的相等,即四个烧杯中溶液质量分数大小关系为a<b=c=d。
12.甲、乙两物质的溶解度曲线如图Ⅰ所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯里,然后向烧杯中加入适量的氢氧化钠固体,搅拌至完全溶解(如图Ⅱ),下列对此过程中相应变化的判断正确的是( B )
①甲、乙两物质的溶液可能会变成不饱和溶液
②盛乙的试管中未溶解的固体质量增多
③甲、乙两物质的溶解度都增大
④乙溶液中溶质质量分数减小
第12题图
A.①② B.②④
C.①②③ D.①②④
13.(4分)t ℃时,氯化钠的溶解度是a g,将m g氯化钠投入到n g水中,充分搅拌,若得到不饱和溶液,则溶液的溶质质量分数为 ×100% ;如果m g氯化钠不能完全溶解在n g水中,则溶液的溶质质量分数为 ×100% 。

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