4.3海洋的探索(1) 同步练习 2026-2027学年科学浙教版八年级上册(含答案)

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4.3海洋的探索(1) 同步练习 2026-2027学年科学浙教版八年级上册(含答案)

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第4章 水与人类 4.3海洋的探索(1) 学生 用书B66
分值:58分
选择题每小题3分,共24分;填空题每空2分。
1.如图所示是利用海水提取粗盐的过程。根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是( A )
第1题图
A.海水进入贮水池,海水的成分基本不变
B.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
C.在蒸发池中,海水中水的质量逐渐增加
D.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
2.下列关于粗盐提纯的实验操作中,正确的是( D )
  
A.取样      B.溶解
   
C.过滤       D.结晶
3.宁溪豆腐制作的主要工艺流程:泡豆→磨浆→滤渣→煮浆→点浆→成型。其中“滤渣”就是把豆渣从豆浆中分离(如图),此过程类似于物质分离操作中
第3题图
的( C )
A.结晶
B.沉淀
C.过滤
D.蒸馏
4.某同学在实验室做“粗盐提纯”实验时,过滤操作完成后打开滤纸,若黑色部分代表难溶性杂质,则看到的情况最接近下列选项中的( B )
A. B. C. D.
5.如图是海水淡化的装置,下列有关海水淡化的说法中,合理的是( C )
第5题图
A.海水淡化过程中,水分子本身发生了改变
B.海水淡化的原理与实验室过滤操作相同
C.海水暴晒一段时间后,剩余海水中食盐的质量分数会变大
D.海水淡化获得的淡水属于溶液
6.宋代《开宝本草》中记载了硝酸钾晶体的提纯方法,“……所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋汁,后乃煎炼而成”。其中没有涉及的实验方法是( C )
A.溶解 B.蒸发
C.蒸馏 D.结晶
7.膜分离法(如图所示)是常用的海水淡化方法。下列说法中错误的是( C )
第7题图
A.反渗透膜只允许水分子通过
B.海水的导电能力比淡水的强
C.一段时间后装置左侧海水中溶质的质量分数会变小
D.膜分离的原理与化学实验中的过滤操作类似
8.(8分)如图所示为粗盐提纯实验的部分操作,请回答下列问题。
第8题图
(1)如图所示操作中,有错误的是 c (填字母)。
(2)粗盐提纯的正确操作顺序为 dacb (填字母)。
(3)操作b中,玻璃棒的作用是 使溶液均匀受热,防止液体飞溅 。
(4)若制得精盐的产率偏高,则可能的原因是 ①④ (填序号)。
①过滤时滤纸有破损
②蒸发时有固体溅出
③溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
④最终所得精盐比较潮湿
9.长期放置在敞口容器内的饱和食盐水,在保持温度不变的情况下,发现容器底部有少量晶体出现,这说明( D )
A.溶液变为不饱和溶液
B.溶剂质量不变,溶质质量减小
C.溶液中溶剂、溶质的质量均未改变
D.溶剂质量减少,溶液仍为饱和溶液
10.(8分)[科学探究]小金用如图甲所示装置来净化浑浊的溪水。
第10题图
过滤操作:
①将一瓶水样摇匀后,倒入烧杯;
②用玻璃棒多次搅拌后立即沿玻璃棒转移到漏斗中,当漏斗中液体略高于滤纸边缘,暂停加入液体;
③为加快过滤,用玻璃棒在漏斗内搅拌。
(1)过滤后,小金发现滤液仍然浑浊,上述过程中不合理的操作是 ②③ (填序号)。小金改进实验后,通过正确操作得到的澄清透明的液体是 混合物 (选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)过滤操作中漏斗的下端为什么要紧靠烧杯内壁呢?小金用如图乙所示装置过滤20 mL氢氧化钙悬浊液,得到如表所示数据。
时间/min 得到的体积/mL
实验1 实验2 实验3
靠 不靠 靠 不靠 靠 不靠
1 11 9.5 10.5 8.5 9.5 7.5
2 16.5 14.5 15.5 14 15 13
3 19 17.5 18.5 17.5 18 16.5
4 19.5 18.5 19.5 19 19.5 19
5 19.5 19.5 19.5 19.5 19.5 19.5
要比较过滤速度,除了比较相同时间得到的滤液体积外,还可以比较 得到相同体积的滤液所需的时间 ;根据实验可知,过滤操作中漏斗的下端要紧靠烧杯内壁的原因之一是 可以加快过滤速度 。
11.(6分)氯化钠在日常生活和工农生产中有重要用途,工业上常利用海水提取粗盐。
(1)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,这些操作中都会用到玻璃棒,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是 引流 。
(2)用氯化钠固体配制100 g质量分数为6%的氯化钠溶液。
①配制时涉及以下实验步骤:
Ⅰ.称量及量取;Ⅱ.计算;Ⅲ.溶解;Ⅳ.装瓶贴标签。
其正确的实验步骤顺序是 Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 。
②将已配好的100 g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液,需要再加氯化钠的质量是 11.9 g(结果精确到0.1)。
12.(12分)小金为提纯含少量泥沙的粗盐,进行的实验操作流程如图所示,查阅得知氯化钠溶解度数据如表所示。
第12题图
温度/℃ 20 40 60
溶解度/g 36.0 36.6 37.3
(1)20 ℃时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数是 26.5% (结果精确到0.1%)。该实验溶解氯化钠时,加入水的合适的量约为 30 mL(选填“30”“45”或“60”),理由是 既可以使10 g粗盐中的氯化钠完全溶解,又不会因加水过多而使蒸发时间过长 。
(2)该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠 易溶于水 的性质进行提纯,操作Ⅲ的名称是 过滤 。
(3)下列关于蒸发的叙述中,不正确的是 ①③④ (填序号)。
①蒸发皿加热需要陶土网,蒸发是通过加热的方法将水汽化除去
②器材安装的顺序是从下到上依次安装
③用温度计搅拌可以防止蒸发过程中溶液飞溅
④快蒸干时停止加热,用坩埚钳夹取蒸发皿置于陶土网上第4章 水与人类 4.3海洋的探索(1) 学生 用书B66
分值:58分
选择题每小题3分,共24分;填空题每空2分。
1.如图所示是利用海水提取粗盐的过程。根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是(   )
第1题图
A.海水进入贮水池,海水的成分基本不变
B.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
C.在蒸发池中,海水中水的质量逐渐增加
D.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
2.下列关于粗盐提纯的实验操作中,正确的是(   )
  
A.取样      B.溶解
   
C.过滤       D.结晶
3.宁溪豆腐制作的主要工艺流程:泡豆→磨浆→滤渣→煮浆→点浆→成型。其中“滤渣”就是把豆渣从豆浆中分离(如图),此过程类似于物质分离操作中
第3题图
的(   )
A.结晶
B.沉淀
C.过滤
D.蒸馏
4.某同学在实验室做“粗盐提纯”实验时,过滤操作完成后打开滤纸,若黑色部分代表难溶性杂质,则看到的情况最接近下列选项中的(   )
A. B. C. D.
5.如图是海水淡化的装置,下列有关海水淡化的说法中,合理的是(   )
第5题图
A.海水淡化过程中,水分子本身发生了改变
B.海水淡化的原理与实验室过滤操作相同
C.海水暴晒一段时间后,剩余海水中食盐的质量分数会变大
D.海水淡化获得的淡水属于溶液
6.宋代《开宝本草》中记载了硝酸钾晶体的提纯方法,“……所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋汁,后乃煎炼而成”。其中没有涉及的实验方法是(   )
A.溶解 B.蒸发
C.蒸馏 D.结晶
7.膜分离法(如图所示)是常用的海水淡化方法。下列说法中错误的是(   )
第7题图
A.反渗透膜只允许水分子通过
B.海水的导电能力比淡水的强
C.一段时间后装置左侧海水中溶质的质量分数会变小
D.膜分离的原理与化学实验中的过滤操作类似
8.(8分)如图所示为粗盐提纯实验的部分操作,请回答下列问题。
第8题图
(1)如图所示操作中,有错误的是 (填字母)。
(2)粗盐提纯的正确操作顺序为 (填字母)。
(3)操作b中,玻璃棒的作用是 。
(4)若制得精盐的产率偏高,则可能的原因是 (填序号)。
①过滤时滤纸有破损
②蒸发时有固体溅出
③溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
④最终所得精盐比较潮湿
9.长期放置在敞口容器内的饱和食盐水,在保持温度不变的情况下,发现容器底部有少量晶体出现,这说明(   )
A.溶液变为不饱和溶液
B.溶剂质量不变,溶质质量减小
C.溶液中溶剂、溶质的质量均未改变
D.溶剂质量减少,溶液仍为饱和溶液
10.(8分)[科学探究]小金用如图甲所示装置来净化浑浊的溪水。
第10题图
过滤操作:
①将一瓶水样摇匀后,倒入烧杯;
②用玻璃棒多次搅拌后立即沿玻璃棒转移到漏斗中,当漏斗中液体略高于滤纸边缘,暂停加入液体;
③为加快过滤,用玻璃棒在漏斗内搅拌。
(1)过滤后,小金发现滤液仍然浑浊,上述过程中不合理的操作是 (填序号)。小金改进实验后,通过正确操作得到的澄清透明的液体是 (选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)过滤操作中漏斗的下端为什么要紧靠烧杯内壁呢?小金用如图乙所示装置过滤20 mL氢氧化钙悬浊液,得到如表所示数据。
时间/min 得到的体积/mL
实验1 实验2 实验3
靠 不靠 靠 不靠 靠 不靠
1 11 9.5 10.5 8.5 9.5 7.5
2 16.5 14.5 15.5 14 15 13
3 19 17.5 18.5 17.5 18 16.5
4 19.5 18.5 19.5 19 19.5 19
5 19.5 19.5 19.5 19.5 19.5 19.5
要比较过滤速度,除了比较相同时间得到的滤液体积外,还可以比较 ;根据实验可知,过滤操作中漏斗的下端要紧靠烧杯内壁的原因之一是 。
11.(6分)氯化钠在日常生活和工农生产中有重要用途,工业上常利用海水提取粗盐。
(1)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,这些操作中都会用到玻璃棒,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是 。
(2)用氯化钠固体配制100 g质量分数为6%的氯化钠溶液。
①配制时涉及以下实验步骤:
Ⅰ.称量及量取;Ⅱ.计算;Ⅲ.溶解;Ⅳ.装瓶贴标签。
其正确的实验步骤顺序是 。
②将已配好的100 g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液,需要再加氯化钠的质量是 g(结果精确到0.1)。
12.(12分)小金为提纯含少量泥沙的粗盐,进行的实验操作流程如图所示,查阅得知氯化钠溶解度数据如表所示。
第12题图
温度/℃ 20 40 60
溶解度/g 36.0 36.6 37.3
(1)20 ℃时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数是 (结果精确到0.1%)。该实验溶解氯化钠时,加入水的合适的量约为 mL(选填“30”“45”或“60”),理由是 。
(2)该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠 的性质进行提纯,操作Ⅲ的名称是 。
(3)下列关于蒸发的叙述中,不正确的是 (填序号)。
①蒸发皿加热需要陶土网,蒸发是通过加热的方法将水汽化除去
②器材安装的顺序是从下到上依次安装
③用温度计搅拌可以防止蒸发过程中溶液飞溅
④快蒸干时停止加热,用坩埚钳夹取蒸发皿置于陶土网上

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