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第3章　电路探秘 3.2物质的导电性(3) 学生 用书A52
分值：56分
选择题每小题3分，共24分；填空题每空2分。
1.有关滑动变阻器的使用，下列说法错误的是(　 　)
A.要控制灯泡中的电流，滑动变阻器一般要与灯泡串联
B.滑动变阻器接入电路中，一般要采用“一上一下”的连接方式才能调节电流
的大小
C.在接通电路之前，滑动变阻器的滑片要移到滑动变阻器的中间位置
D.滑动变阻器在电路中，既起到调节作用，又起到保护电路的作用
2.如图所示，实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20 Ω　2 A”的字样。下列关于这个滑动变阻器的说法中正确的是(　 　)
①当通过滑动变阻器的电流为2 A时，它的电阻为20 Ω
②它可接入电路的最大阻值是20 Ω
③它是通过改变其接入电路的电阻丝的横截面积来改变接入电路的电阻
④它允许通过的最大电流为2 A
第2题图
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.如图所示，为了保护电路，开关闭合之前，滑动变阻器的滑片P应移到
(　 　)
第3题图
A.A端 B.B端
C.中点位置 D.图中位置
4.如图所示是未连接完整的电路。若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是(　 　)
第4题图
A.M接A，N接D B.M接B，N接C
C.M接A，N接B D.M接C，N接D
5.如图甲所示是音响上的音量调节装置。其简化电路如图乙所示，需在M、N间接入一个滑动变阻器(如图丙所示)，使滑片P向左移动时电流减小，音量降低。下列连接方式中可行的是(　 　)
第5题图
A.M接A，N接B B.M接C，N接D
C.M接A，N接D D.M接C，N接B
6.收音机上的“音量”旋钮之所以能够控制声音的响度，是因为旋钮内部安装了电位器。如图乙所示是一个电位器内部结构图，其有三个接线柱。亮亮通过将图乙中电位器连接在图甲电路中，设计了一个可调节亮度的台灯。下列说法中错误的是(　 　)
第6题图
A.闭合开关后，电流流过的是d与滑片P之间的电阻丝
B.滑片P如果向c点移动，则接入电路的电阻丝长度变长
C.若要使台灯工作时的亮度最小，滑片P应置于图中b点
D.若要关闭台灯，应将滑片P置于图中b点
7.(4分)某同学制作了如图所示的装置来模拟调光灯。试分析回答下列问题。
第7题图
(1)实验中，金属夹可以在铅笔芯上左右移动，则铅笔芯、金属夹等组成的装置相当于 (写一种电路元件)。
(2)当向左移动金属夹时，电路中的电流将变大。这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现。这里“看得见的现象”是指 。
8.(6分)科学家们研究出了许多很有意思的新材料。有一种材料，它的电阻会随着温度的升高而减小，这种材料叫热敏电阻；又有一种材料的电阻会随着压力的增大而减小，叫压敏电阻；还有一种材料的电阻会随着光照条件的变化而变化，光照越亮，电阻越大，甚至可以大到近似于断路，叫光敏电阻。
(1)如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路，其他因素不变，只要热敏电阻所处区域的温度升高，电阻将 (选填“增大”或“减小”，下同)，电路中的电流将 。
(2)材料中介绍的三种电阻，哪一种电阻可以用作路灯开关？ 与普通开关相比，它有什么优点？ 。
9.(8分)如图所示的电路中，M、N是两个接线柱，请根据滑动变阻器的
第9题图
接入方式分析电流表的示数变化。
(1)当A接M，D接N时，滑片P向右移，电流表示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”，下同)。
(2)当A接M，C接N时，滑片P向左移，电流表示数将 。
(3)当A接M，B接N时，滑片P向右移，电流表示数将 。
(4)当B接M，D接N时，滑片P向左移，电流表示数将 。
10.如图所示的各电路图中，同种元件规格相同。当开关闭合后，既能利用滑动变阻器改变灯泡的亮度，又不会损坏电路的是(　 　)
第10题图
A.① B.②
C.③ D.①②
11.如图所示，AM为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝。下列说法不正确的是(　 　)
第11题图
A.开关S和A端接触，滑片P向右移动，灯泡L变暗
B.开关S和B端接触，滑片P向右移动，灯泡L亮度不变
C.开关S和C端接触，滑片P向左移动，灯泡L变亮
D.开关S和C端接触，滑片P无论怎样移动，灯泡L的亮度都不变
12.(8分)如图甲所示为“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验。
甲　 乙
第12题图
(1)要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，灯泡变亮，则灯泡右接线柱应该接滑动变阻器的 (填字母)接线柱。
(2)开始实验后，甲组的同学发现无论怎样移动滑片P，灯泡一直很暗且亮度不发生变化，这可能是因为 ；乙组的同学发现闭合开关时灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭，这可能是因为 。
(3)电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的变阻器，如图乙所示，其示数为 。
13.(6分)[创新思维]某同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC竖直于地面，风力越强，金属杆OC偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，金属杆与圆弧形电阻相接触于P点，电路中接有一个小灯泡L，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，当观察到小灯泡变亮时，则可以判定风力变 (选填“大”或“小”)。若要提高该装置反映风力大小的准确性，可采取的方法是 。
第13题图第3章　电路探秘 3.2物质的导电性(3) 学生 用书A52
分值：56分
选择题每小题3分，共24分；填空题每空2分。
1.有关滑动变阻器的使用，下列说法错误的是(　C　)
A.要控制灯泡中的电流，滑动变阻器一般要与灯泡串联
B.滑动变阻器接入电路中，一般要采用“一上一下”的连接方式才能调节电流
的大小
C.在接通电路之前，滑动变阻器的滑片要移到滑动变阻器的中间位置
D.滑动变阻器在电路中，既起到调节作用，又起到保护电路的作用
2.如图所示，实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20 Ω　2 A”的字样。下列关于这个滑动变阻器的说法中正确的是(　D　)
①当通过滑动变阻器的电流为2 A时，它的电阻为20 Ω
②它可接入电路的最大阻值是20 Ω
③它是通过改变其接入电路的电阻丝的横截面积来改变接入电路的电阻
④它允许通过的最大电流为2 A
第2题图
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.如图所示，为了保护电路，开关闭合之前，滑动变阻器的滑片P应移到
(　A　)
第3题图
A.A端 B.B端
C.中点位置 D.图中位置
4.如图所示是未连接完整的电路。若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是(　A　)
第4题图
A.M接A，N接D B.M接B，N接C
C.M接A，N接B D.M接C，N接D
【解析】 滑动变阻器的接线原则是“一上一下”。题中要求滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮，即电路中电流变大，电阻减小，则M接A，N接D(或C)。
5.如图甲所示是音响上的音量调节装置。其简化电路如图乙所示，需在M、N间接入一个滑动变阻器(如图丙所示)，使滑片P向左移动时电流减小，音量降低。下列连接方式中可行的是(　C　)
第5题图
A.M接A，N接B B.M接C，N接D
C.M接A，N接D D.M接C，N接B
6.收音机上的“音量”旋钮之所以能够控制声音的响度，是因为旋钮内部安装了电位器。如图乙所示是一个电位器内部结构图，其有三个接线柱。亮亮通过将图乙中电位器连接在图甲电路中，设计了一个可调节亮度的台灯。下列说法中错误的是(　D　)
第6题图
A.闭合开关后，电流流过的是d与滑片P之间的电阻丝
B.滑片P如果向c点移动，则接入电路的电阻丝长度变长
C.若要使台灯工作时的亮度最小，滑片P应置于图中b点
D.若要关闭台灯，应将滑片P置于图中b点
7.(4分)某同学制作了如图所示的装置来模拟调光灯。试分析回答下列问题。
第7题图
(1)实验中，金属夹可以在铅笔芯上左右移动，则铅笔芯、金属夹等组成的装置相当于　滑动变阻器　(写一种电路元件)。
(2)当向左移动金属夹时，电路中的电流将变大。这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现。这里“看得见的现象”是指　小灯泡变亮　。
8.(6分)科学家们研究出了许多很有意思的新材料。有一种材料，它的电阻会随着温度的升高而减小，这种材料叫热敏电阻；又有一种材料的电阻会随着压力的增大而减小，叫压敏电阻；还有一种材料的电阻会随着光照条件的变化而变化，光照越亮，电阻越大，甚至可以大到近似于断路，叫光敏电阻。
(1)如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路，其他因素不变，只要热敏电阻所处区域的温度升高，电阻将　减小　(选填“增大”或“减小”，下同)，电路中的电流将　增大　。
(2)材料中介绍的三种电阻，哪一种电阻可以用作路灯开关？ 与普通开关相比，它有什么优点？　光敏电阻，优点：使用起来更方便，光线较暗时路灯可自动开启　。
9.(8分)如图所示的电路中，M、N是两个接线柱，请根据滑动变阻器的
第9题图
接入方式分析电流表的示数变化。
(1)当A接M，D接N时，滑片P向右移，电流表示数将　变小　(选填“变大”“变小”或“不变”，下同)。
(2)当A接M，C接N时，滑片P向左移，电流表示数将　变大　。
(3)当A接M，B接N时，滑片P向右移，电流表示数将　不变　。
(4)当B接M，D接N时，滑片P向左移，电流表示数将　变小　。
10.如图所示的各电路图中，同种元件规格相同。当开关闭合后，既能利用滑动变阻器改变灯泡的亮度，又不会损坏电路的是(　A　)
第10题图
A.① B.②
C.③ D.①②
11.如图所示，AM为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝。下列说法不正确的是(　C　)
第11题图
A.开关S和A端接触，滑片P向右移动，灯泡L变暗
B.开关S和B端接触，滑片P向右移动，灯泡L亮度不变
C.开关S和C端接触，滑片P向左移动，灯泡L变亮
D.开关S和C端接触，滑片P无论怎样移动，灯泡L的亮度都不变
12.(8分)如图甲所示为“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验。
甲　 乙
第12题图
(1)要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，灯泡变亮，则灯泡右接线柱应该接滑动变阻器的　A　(填字母)接线柱。
(2)开始实验后，甲组的同学发现无论怎样移动滑片P，灯泡一直很暗且亮度不发生变化，这可能是因为　滑动变阻器同时接下面两个接线柱(或滑动变阻器同时接在AB上)　；乙组的同学发现闭合开关时灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭，这可能是因为　滑动变阻器同时接上面两个接线柱(或滑动变阻器同时接在CD上)　。
(3)电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的变阻器，如图乙所示，其示数为　2024 Ω　。
13.(6分)[创新思维]某同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC竖直于地面，风力越强，金属杆OC偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，金属杆与圆弧形电阻相接触于P点，电路中接有一个小灯泡L，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与圆弧形电阻AB组合在一起相当于一个　滑动变阻器　，当观察到小灯泡变亮时，则可以判定风力变　大　(选填“大”或“小”)。若要提高该装置反映风力大小的准确性，可采取的方法是　在电路中串联一个电流表(合理即可)　。
第13题图

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