3.3电压及其测量(2) 同步练习(教师版+学生版) 2026-2027学年科学浙教版八年级上册

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3.3电压及其测量(2) 同步练习(教师版+学生版) 2026-2027学年科学浙教版八年级上册

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第3章 电路探秘 3.3电压及其测量(2) 学生 用书A54
分值:50分
                  
选择题每小题3分,共24分;填空题每空2分。
1.在下列电路图中能测出灯泡L2两端电压的是(   )
B.
C. D.
2.如图所示,在探究串联电路的电压关系时,闭合开关后用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为 UAB=2 V,UBC =2 V,UAC=4 V。在表格中记录数据后,接下来应该做的是(   )
第2题图
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
3.如图所示,两名同学分别设计了用一个单刀双掷开关、一只电压表,在不改变电路连接的前提下,就能测出灯L1和L2两端电压的电路图,其中(   )
第3题图
A.图甲是正确的 B.图乙是正确的
C.两图都是正确的 D.两图都不正确
4.用如图所示的电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是(   )
第4题图
A.若测量L1两端电压,需将电压表并联在a、b两点间,且电压表正接线柱接b点
B.改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了减小实验误差
C.实验得到的结论:串联电路中电压处处相等
D.若灯L1短路,则只有灯L2亮,且电压表并联在a、b两点时电压表的示数为0
5.如图所示为元元探究并联电路电压特点的实验电路。下列说法错误的是
(   )
第5题图
A.为了测量L2两端的电压,连在接线柱上导线的N端应接c
B.为了测量L1两端的电压,连在接线柱上导线的N端应接d
C.电压表接入电路的接线柱应从“15”换到“3”
D.为了测量L1和L2两端的总电压,接线柱N应接f
6.一个电路中开关同时控制两盏灯,用电压表分别测两盏灯两端的电压,发现电压表的示数相等,则这两盏灯的关系是(   )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联
D.一定不是串联
7.如图所示,在探究串联电路电压的关系时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5 V,电压表V2的示数是4.0 V,则电压表V3的示数是(   )
 第7题图
A.1.5 V
B.2.5 V
C.4.0 V
D.6.5 V
8.(6分)贝贝在探究串联电路电压特点的实验时,连接好的实物电路图如图甲所示,请你协助完成实验。
第8题图
(1)(2分)在方框内画出与图甲对应的电路图。
(2)闭合开关后,贝贝发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3 V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。
(3)在老师的指导下,排除故障后,在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时L1两端的电压为 V。
9.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(   )
甲  乙
第9题图
A.4.8 V,1.2 V B.6 V,1.2 V
C.1.2 V,6 V D.1.2 V,4.8 V
10.(4分)如图所示,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2.5 V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6 V。灯泡L1两端的电压为 V,灯泡L2两端的电压为 V。
第10题图
11.(8分)如图所示,灯泡L1与灯泡L2串联,先用电压表测灯泡L1两端的电压。
第11题图
在测灯泡L2两端电压时,小明和小丽分别采取两种不同的方法来直接测量灯泡L2两端的电压,请你对他们的做法进行评价。
(1)小明:只将电压表接A的一端改接C,这种接法 (选填“正确”或“不正确”),理由是 。
(2)小丽:只将电压表接B的一端改接C,这种接法 (选填“正确”或“不正确”),理由是 。
12.(8分)科学兴趣小组开展“设计彩灯带”的项目化活动,包括参数测定、灯带设计、改进优化三个环节。
第12题图
[参数测定](1)小组成员购买了一款彩灯泡,其正常工作时的电流为0.25 A。为测定该彩灯泡正常工作所需电压,小组成员按图甲所示的电路进行实验。闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电流表示数为0.25 A时,电压表示数如图乙所示。滑动变阻器在这个实验中的作用是 。
[灯带设计](2)小组成员打算先将彩灯泡串联成短灯带(如图丙所示),再将短灯带连接成长灯带,使长、短灯带均能在220 V电压下安全工作,以满足不同应用场景的要求。
①(2分)为确保安全,灯泡两端的电压不能超过其正常工作的电压,一条短灯带中至少要串联多少个彩灯泡?请通过计算说明。
②(2分)将短灯带连接成长灯带时,小组成员设计了Ⅰ、Ⅱ两种连接方案(如图丁所示),请选择正确的方案,并说明理由。
[改进优化](3)小组成员欲利用新型灯泡——闪泡灯代替彩灯泡,实现“一亮一暗”交替闪烁的效果。闪泡灯结构及工作原理如图戊所示,金属片2常温下与金属片1接触,升温后发生形变并与金属片1断开,温度降低又恢复原状。据图分析闪泡灯接入电路时,应选择a、b、c中的 两个接线柱。 第3章 电路探秘 3.3电压及其测量(2) 学生 用书A54
分值:50分
                  
选择题每小题3分,共24分;填空题每空2分。
1.在下列电路图中能测出灯泡L2两端电压的是( D )
B.
C. D.
2.如图所示,在探究串联电路的电压关系时,闭合开关后用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为 UAB=2 V,UBC =2 V,UAC=4 V。在表格中记录数据后,接下来应该做的是( C )
第2题图
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
3.如图所示,两名同学分别设计了用一个单刀双掷开关、一只电压表,在不改变电路连接的前提下,就能测出灯L1和L2两端电压的电路图,其中( A )
第3题图
A.图甲是正确的 B.图乙是正确的
C.两图都是正确的 D.两图都不正确
4.用如图所示的电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是( D )
第4题图
A.若测量L1两端电压,需将电压表并联在a、b两点间,且电压表正接线柱接b点
B.改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了减小实验误差
C.实验得到的结论:串联电路中电压处处相等
D.若灯L1短路,则只有灯L2亮,且电压表并联在a、b两点时电压表的示数为0
5.如图所示为元元探究并联电路电压特点的实验电路。下列说法错误的是
( D )
第5题图
A.为了测量L2两端的电压,连在接线柱上导线的N端应接c
B.为了测量L1两端的电压,连在接线柱上导线的N端应接d
C.电压表接入电路的接线柱应从“15”换到“3”
D.为了测量L1和L2两端的总电压,接线柱N应接f
6.一个电路中开关同时控制两盏灯,用电压表分别测两盏灯两端的电压,发现电压表的示数相等,则这两盏灯的关系是( C )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联
D.一定不是串联
7.如图所示,在探究串联电路电压的关系时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5 V,电压表V2的示数是4.0 V,则电压表V3的示数是( D )
 第7题图
A.1.5 V
B.2.5 V
C.4.0 V
D.6.5 V
8.(6分)贝贝在探究串联电路电压特点的实验时,连接好的实物电路图如图甲所示,请你协助完成实验。
第8题图
(1)(2分)在方框内画出与图甲对应的电路图。
【答案】 (1)如答图所示。
第8(1)题答图
(2)闭合开关后,贝贝发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3 V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 断路 (选填“短路”或“断路”)。
(3)在老师的指导下,排除故障后,在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时L1两端的电压为 1.9 V。
9.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( A )
甲  乙
第9题图
A.4.8 V,1.2 V B.6 V,1.2 V
C.1.2 V,6 V D.1.2 V,4.8 V
10.(4分)如图所示,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2.5 V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6 V。灯泡L1两端的电压为 2.5 V,灯泡L2两端的电压为 3.5 V。
第10题图
11.(8分)如图所示,灯泡L1与灯泡L2串联,先用电压表测灯泡L1两端的电压。
第11题图
在测灯泡L2两端电压时,小明和小丽分别采取两种不同的方法来直接测量灯泡L2两端的电压,请你对他们的做法进行评价。
(1)小明:只将电压表接A的一端改接C,这种接法 不正确 (选填“正确”或“不正确”),理由是 电压表连接A的一端为“+”接线柱,改接C后连在了电源负极,电路接通后电表反偏 。
(2)小丽:只将电压表接B的一端改接C,这种接法 不正确 (选填“正确”或“不正确”),理由是 电压表将测量L1和L2的总电压(或电源电压) 。
12.(8分)科学兴趣小组开展“设计彩灯带”的项目化活动,包括参数测定、灯带设计、改进优化三个环节。
第12题图
[参数测定](1)小组成员购买了一款彩灯泡,其正常工作时的电流为0.25 A。为测定该彩灯泡正常工作所需电压,小组成员按图甲所示的电路进行实验。闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电流表示数为0.25 A时,电压表示数如图乙所示。滑动变阻器在这个实验中的作用是 改变电路中电流大小,使电流达到彩灯泡正常工作时的电流,即0.25 A 。
[灯带设计](2)小组成员打算先将彩灯泡串联成短灯带(如图丙所示),再将短灯带连接成长灯带,使长、短灯带均能在220 V电压下安全工作,以满足不同应用场景的要求。
①(2分)为确保安全,灯泡两端的电压不能超过其正常工作的电压,一条短灯带中至少要串联多少个彩灯泡?请通过计算说明。
②(2分)将短灯带连接成长灯带时,小组成员设计了Ⅰ、Ⅱ两种连接方案(如图丁所示),请选择正确的方案,并说明理由。
[改进优化](3)小组成员欲利用新型灯泡——闪泡灯代替彩灯泡,实现“一亮一暗”交替闪烁的效果。闪泡灯结构及工作原理如图戊所示,金属片2常温下与金属片1接触,升温后发生形变并与金属片1断开,温度降低又恢复原状。据图分析闪泡灯接入电路时,应选择a、b、c中的 a、c 两个接线柱。
【答案】 (2)①n=≈18.33。所以,一条短灯带中至少要串联19个彩灯泡。
②选择方案Ⅱ。理由:方案Ⅱ并联,一条短灯带损坏,其他灯带仍能正常工作;且短灯带两端的电压均为220 V,电路安全且亮度高。

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