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2026年统编版二年级语文暑假复习作业(一)
温故作业(1)
要素训练(我会读准字音)
一、我会把下列加点字的读音补充完整。
早晨醒来，我看着窗外茂密浓( óng)绿的树叶，呼吸着新鲜的空气，聆( íng)听着柳( iù)枝上黄鹂( í)唱的新歌，心情格外舒畅……洗漱完毕，我开始劳( áo)动了。
二、我会选。下列加点字的注音有误的一项是( )。
①后悔(huǐ) 烟囱(cōng) 簸箕(jī)
②拼音(pīng) 客厅(tīn) 夏令营(yíng)
③绚烂(xuàn) 奉献(xiàn) 化妆(zhuāng)
三、我有火眼金睛。照样子把不同类的字用“○”圈出来。
例：平舌音 彩 祖 丝
1.翘舌音 抽 试 撞 囱
2.前鼻韵母 新 岭 品 免
3.后鼻韵母 咏 坦 邓 糖
四、我会用“\”划去加点字不正确的读音。
(1)中午,蝉(chán cán)在那株(zhū jū)高大的枫树上鸣叫。
(2)西湖长堤(dī tí)上,柳树垂(cuí chuí)下嫩(nèn lèn)绿的枝条。
(3)我们一家人正在商(sāng shāng)量(liáng lián)外出旅游的事。
拓展与创新
五、你能读出这些场馆的名称吗 读一读，给加点字选择正确的读音，打上“ ”。
快乐阅读 (朗读选文，注意语气和重音)
六、阅读选文，完成练习。
那个伟大的夏季游艺会举行的日子终于到来了。一大清早，人们就开始兴奋起来，这时，镇上乐队的成员都戴着时髦的白帽子，衣扣里插着花朵，已经在市集广场上准备停当，并且又奏起了新的《豆蔻镇进行曲》。
这是一个美好的日子！阳光明媚，所有的房子都用花朵装饰一新，国旗也被升到旗杆顶上。孩子们的学校都放了假，成年人的商店和机关都关了门。大家都穿着礼拜天的衣服，虽然这天不过是星期二。
豆蔻镇外的人们，也都乘着漆成了粉红色的车子赶来，连拉车的驴子也都在脖子上挂起花环，头上戴起纸帽。一切都尽量显得既快乐又漂亮。
——选自[挪威]托比扬·埃格纳的《豆蔻镇的居民和强盗》
1.选文一共有 个自然段，其中第二自然段共有 句话。
2.“夏季游艺会举行的日子”到来的大清早，镇上乐队的成员有怎样的表现？请用“ ”画出来。
3.根据提问，下列句子该怎么读？照样子，标出句子的重音。
例：镇上乐队的成员都戴着时髦的白帽子。(乐队的成员都戴着什么样的帽子 )
(1)这是一个美好的日子！(这是一个怎样的日子 )
(2)成年人的商店和机关都关了门。(商店和机关都怎么样了 )
假期实践
七、你认识《西游记》里的形象吗？拼一拼，连一连。
bái lóng mǎ sūn wù kōng táng sēng shā sēng zhū bā jiè
温故作业(2)
要素训练 (我会用多音字)
一、下列加点字的读音相同的一项是( )。
①的确 我的书 ②喝彩 棒喝 ③一泡尿 泡茶
二、与“炸鸡腿”的“炸”读音相同的一项是( )。
①爆炸 ②炸弹 ③炸酱面
三、下面加点字的注音完全正确的一项是( )。
为了让小区的环境变得更漂亮，大家早就开始行动了，每天都有人自觉打扫公共区域，主动倒垃圾……今天，我也参加了劳动。
①piāo xíng dào sǎo
②piào xíng sǎo dào
③piào háng sào dào
四、我会给加点的字选择正确的读音。(填序号)
1.今天天气与昨天相似( )，都下着瓢泼似( )的大雨。
2.来磨坊( )磨面的都是同一个街坊( )的女人。
3.乡村的夏夜，你只需要拿出小折扇( )轻轻地扇( )着，就很凉快了。
语文与生活
淘淘在夏令营里结识了新朋友，他们中有几个人的姓氏不太好读，你能读准吗 用“ ”标出正确的读音。
单(chán shàn)小刚 区(ōu qū)慧 解(jiě xiè)秀丽 占(zhān zhàn)光明
快乐阅读 (读句子，想象画面)
六、阅读小诗，完成练习。
春天是什么模样
①春天是什么模样 ②春天是什么打扮
燕儿说：它长着两只翅膀， 花儿说：它穿着彩色的衣裳，
从南到北不停地飞， 活泼可爱喜欢玩耍，
过山山变青， 伴蝶儿跳舞，
听蜂儿歌唱。 过水水翻浪。
③春天是什么脾(pí)性
土地说：它敞着温暖的胸膛，
搂着种子哺(bǔ)育幼苗，
给它们水分，
给它们阳光。
1.在小诗中找一找，填一填。
( )着两只翅膀 ( )着彩色的衣裳
( )着温暖的胸膛 ( )着种子哺育幼苗
2.根据小诗的内容连一连。
春天的模样 温暖的胸膛 不停地飞
春天的打扮 两只翅膀 喜欢玩耍
春天的脾性 彩色的衣裳 哺育幼苗
3.照样子，想象春天到来的画面，补写一段。
春天是什么
说: ,
,
,
趣味乐园
七、读一读下面的文字。
这是明代大文人徐渭(字文长)写的一副关于读书的对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”正确的读法是：
好(hǎo)读书不好(hào)读书,好(hào)读书不好(hǎo)读书。
意思：年轻时是读书的好时光，此时却不喜欢读书；到了晚年喜欢读书，却不是读书的好时候了。这副对联告诫我们要珍惜大好时光，努力读书。

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