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2025一2026学年度下期期末考试
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四年级语文试题
山城重庆，是我们生长的地方。这里有穿楼的轻轨、前沿的科技，也有两
江的灯火、温暖的故事。让我们走进“智巷山城”，一边感受城市魅力，一边记
录成长足迹。
第一部分
积累与运用
同学们，先来挑战基础知识吧1阅读下面语段，完成1-6小题。
①清晨，meng 16ng的薄雾还未散去，轨道列车已xia0sǎ地穿出隧道。复
杂的立体交通网，构成了重庆útè的城市风景。轨道沿线，一簇簇花儿正开得
扣
cdnlàn,为山城增添了一抹亮色。
②重庆的夜晚是静谧的：江中的游船来往穿梭，岸上的楼宇灯火辉煌，空
刷
中的无人机刹那间不断变换着图案。游客们ù1在两江四岸的观景点，秩序并
长
然地欣赏着这“天花板”级的夜景，脸上洋溢着xing fú的笑容。江风hǔxiào,
美丽夜景中，山城展现着q1hun的魅力。这就是重庆一独一无二的重庆！
1.请为文中加点字选择正确的读音，在答题卡上涂黑。(4分)
(1)隧道
（A.sui
B.xù)
(2)一簇簇(A.chùB.cù)
郑
(3)刹那间(A.shà
B.cha)
(4)秩序
(A.zhi
B.chi)
2.根据文段中的拼音，把词语正确规范地写在答题卡田字格里。(8分)
meng l6ng
xiāosǎ
du
te
can
1àn
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qi huan
jù
xing
fu
hu
xiào
3.判断下列关于文段②的描述是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分)
(1)划线句子中“冒号”的使用是正确的。
(▲)
(2)划线句子中“静谧”“灯火辉煌”两个词语的使用是恰当的。（▲)
(3)
第二句中“天花板”一词使用的是它的新含义，指最高水平。（▲）
(4)安静排队的游客们想快，点看到夜景，可用“焦躁不安”一词形容。（▲）
四年级语文试题第1页（共6页）
4.游客们想体验一下重庆的轨道交通，请你用一组连续动作写一写他们坐
轻轨的经历。（4分)
5.看到现在的重庆，渝渝写下了一段话。这段话中有两处错误，请你用学
过的修改符号，在答题卡原文中修改。(2分)
曾经，“棒棒军”是极具山城特色的市井记忆。如今现在，他们的身影在闪烁
的霓虹中渐行渐远，但尽职、一丝不勾的棒棒军精神，依然照耀着这座城。
6.“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆城市精神代表着巴渝儿女的集体心
声。我们也不断在先辈们留下的古诗、警句中汲取力量。(8分)
(1)我们想表达自己立身高洁，可以借用王冕《墨梅》中的
诗句说：“▲，
、。”我们想告诉朋友自己内心
纯净，可以借用王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的诗句说：“△
▲。”
(2)古人云：“天行健，
”。当朋友担心学不好时，
我们可以宽慰他/她：“学习不怕根底浅，▲”：还可以选
一句喜欢的格言，写成书签送给他/她。（完成在答题卡上)
第二部分阅读与鉴赏
(一)快乐读书吧(6分)
7.(1)请从下列图书中，勾选你已经读过的一本，再写一点你的阅读收获。
书目：口 《十万个为什么》
口《看看我们的地球》
口《人类起源的演化过程》
口《灰尘的旅行》
阅读收获：
(2)如果你的好朋友最近觉得科学很枯燥，不想读这本书。请你简单描述
书中某个可以解决生活问题的内容，吸引他/她继续阅读。
“你知道吗？
四年级语文试愿第2页（共6页）

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