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2025-2026学年统编版三年级语文下册期末情境综合卷
主题情境：春日研学，遇见美好万物
考试时间：90分钟满分：100分
卷首语：这个春天，我们走出教室开启研学之旅。奔赴荷塘湖畔、寻访古老匠人、仰望天边云霞，在花草、古物、趣事中收获字词、诗文与成长。现在，开启你的春日研学闯关吧！
第一关湖畔识字馆·看拼音写词语（16分）
春日研学第一站：郊外湿地公园，读拼音，写下沿途所见事物。
1.春风拂过，湖面huópō（ ）的yuān yāng（ ）自在戏水。
2.湖面偶有ǒuěr（ ）微风，水面泛起xiān xì（ ）波纹。
3.荷叶pòliè（ ）开，饱满的lián peng（ ）亭亭玉立。
4.荷花摆出优美的zīshì（ ），尽显独特běn lǐng（ ）。
5.老匠人xùn liáng（ ）温和，biézhì（ ）的竹篮十分好看。
6.古代工匠设计桥梁十分jiān gù（ ），藏着古人的jīng yàn（ ）。
7.海边浪花qīng shuǎng（ ），洁白的máfan（ ）泡沫随风飘散。
8.天边guāng máng（ ）四射，傍晚的云霞格外zhèn jìng（ ）。
第二关词语百花园·字词综合练习（24分）
（一）补充四字词语，并选词填空（8分）
没（ ）打（ ） （ ）（ ）起舞 迫不（ ）待
灰（ ）丧（ ） 杞人（ ）（ ） 邯郸（ ）（ ）
滥竽（ ）（ ） 井底之（ ） 学（ ）五车
掩（ ）盗（ ） 自相（ ）（ ） 杯（ ）蛇（ ）
1.春天百花盛开，蝴蝶在花丛中__________。
2.小明这次考试失利，整天__________，提不起精神。
3.他说起各地风景滔滔不绝，真是__________，见识广博。
（二）照样子写词语（8分）
1.ABB式：笑盈盈__________、__________
2.AABC式：窃窃私语__________、__________
3.AABB式：规规矩矩__________、__________
4.含反义词：南辕北辙__________、__________
（三）搭配、量词填空（8分）
1.填合适词语
节省（石料） 改进（ ） 建造（ ） 减轻（ ）
辨认（ ） 累得（ ） 气得（ ） 看得（ ）
2.填量词
一（ ）图画 一（ ）清香 一（ ）斗笠 一（ ）珍珠
第三关诗文珍藏阁·课文与积累填空（18分）
研学途中，我们诵读古诗、牢记修身名句，完成填空。
1.《绝句》：迟日江山丽，________________。泥融飞燕子，________________。
2.《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，________________。蒌蒿满地芦芽短，________________。
3.《三衢道中》：梅子黄时日日晴，________________。________________，添得黄鹂四五声。
4.《守株待兔》：宋人有耕者。田中有株。__________，折颈而死。因释其耒而守株，__________。兔不可复得，________________。
5.修身名句：见善则迁，__________；__________，是谓过矣。人谁无过？__________，善莫大焉。
6.文化常识：文房四宝：__________；雅人四好：__________；中医四诊：__________。
7.《燕子》：一身__________的羽毛，一对__________的翅膀，加上__________尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
第四关句式魔法屋·按要求写句子（12分）
1.荷花冒出来。（扩句，至少扩两处）
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2.天上的火烧云变化极多。（改为排比句）
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3.铁罐傲慢地说：“我才不怕陶罐，我比它坚硬多了。”（改为转述句）
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4.春天来了。小草从土里长出来。（改为拟人句）
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第五关研学阅读坊（20分）
（一）课内阅读《荷花》（9分）
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.选段描写了荷花哪三种姿态？简要概括。（3分）
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2.“冒”字用得极好，说说好在哪里？（3分）
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3.为什么说一池荷花是“一大幅活的画”？（3分）
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（二）课外阅读《竹编老爷爷》（11分）
研学来到老街，一位老爷爷守着小小的竹编作坊。每年春天，他上山挑选粗细均匀的翠竹，劈竹、拉丝全靠双手。粗硬的竹子，在他手中变成细如发丝、柔韧透亮的竹丝。
编竹篮讲究分寸，纹路一丝不能乱。有人劝他买机器，又快又省力，老爷爷总是摇头：“机器做的竹器没有温度，手工编织藏着手艺人的心意，这份灵气机器代替不了。”
老爷爷免费教附近小朋友编竹筐，家境不好的孩子，他还赠送竹料，从不收钱。如今塑料制品随处可见，手工竹篮很少有人买，可老爷爷依旧每天坐在竹架前编织，从未停下。他说，只要还有孩子愿意学，这门手艺就不会消失。
1.从文中提取合适词语填空：（ ）的翠竹（ ）的竹丝（ ）的作坊（3分）
2.老爷爷拒绝机器编织的原因是什么？摘抄原文回答。（3分）
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3.结合短文，说说老爷爷身上有哪些可贵品质？（5分）
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第六关研学习作台（10分）
本次春日研学，你一定见过荷花、燕子、云霞，或是遇见手艺匠人、乡间美景。请以《难忘的春日研学》为题，写一篇短文。
要求：语句通顺，抓住一处景物或人物细节描写，不少于250字，不出现真实校名、姓名。
参考答案
第一关湖畔识字馆
1.活泼鸳鸯
2.偶尔纤细
3.破裂莲蓬
4.姿势本领
5.驯良别致
6.坚固经验
7.清爽麻烦
8.光芒镇静
第二关词语百花园
（一）补充词语+选词填空
没精打采翩翩起舞迫不及待
灰心丧气杞人忧天邯郸学步
滥竽充数井底之蛙学富五车
掩耳盗铃自相矛盾杯弓蛇影
1.翩翩起舞2.灰心丧气3.学富五车
（二）照样子写词语（示例）
1.香喷喷、喜洋洋
2.念念不忘、源源不断
3.安安静静、清清楚楚
4.争先恐后、大同小异
（三）搭配、量词
1.改进（造纸术）建造（房屋）减轻（重量）
辨认（方向）累得（气喘吁吁）气得（火冒三丈）看得（清清楚楚）
2.一（幅）图画一（阵）清香一（顶）斗笠一（颗）珍珠
第三关诗文珍藏阁
1.春风花草香；沙暖睡鸳鸯
2.春江水暖鸭先知；正是河豚欲上时
3.小溪泛尽却山行；绿阴不减来时路
4.兔走触株；冀复得兔；而身为宋国笑
5.有过则改；过而不改；过而能改
6.笔墨纸砚；琴棋书画；望闻问切
7.乌黑；轻快有力；剪刀似的
第四关句式魔法屋（示例）
1.粉嫩的白荷花从碧绿的荷叶间冒出来。
2.天上的火烧云变化极多，一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，一会儿半紫半黄。
3.铁罐傲慢地说，它才不怕陶罐，它比陶罐坚硬多了。
4.春天悄悄走来，小草探出嫩绿的小脑袋。
第五关研学阅读坊
（一）课内阅读
1.①才展开两三片花瓣；②花瓣全部绽开，露出莲蓬；③鼓鼓的花骨朵。
2.“冒”生动写出荷花蓬勃向上、生机勃勃的样子，凸显荷花旺盛生命力。
3.荷花姿态各异、色彩美丽，充满鲜活生机，像一幅灵动鲜活、富有生命力的画作，所以说是活的画。
（二）课外阅读
1.粗细均匀；柔韧透亮；小小
2.机器做的竹器没有温度，手工编织藏着手艺人的心意，这份灵气机器代替不了。
3.①手艺精湛，几十年坚持手工竹编；②坚守传统，拒绝便捷机器，守护手工灵气；③善良无私，免费传授手艺，资助困难孩子；④执着坚守，即便销路不好也不放弃传统手艺。
第六关习作范文（参考）
难忘的春日研学
上周，老师带我们去郊外湿地公园研学，这段时光让我久久难忘。
一进公园，满眼都是烂漫春光。千万条柳条随风摇摆，粉白的小花、青绿的小草全都聚拢在一起，像赶集一般热闹。湖面的鸳鸯慢悠悠游过，偶尔掠过几只燕子，剪刀似的尾巴划出轻柔的弧线。
我最爱池塘里的荷花。碧绿的荷叶挨挨挤挤，一朵朵白荷花从叶间冒出来。有的半开半合，有的完全舒展，嫩黄的莲蓬露在中间，还有鼓鼓的花骨朵，仿佛下一秒就要绽开。微风一吹，淡淡的清香扑面而来，舒服极了。
后来我们还去老街拜访竹编老爷爷，看着粗糙竹子变成纤细柔软的竹丝，我十分佩服他。
这次研学，我看见春日美景，读懂传统手艺的珍贵，真是一次难忘又充实的旅程。

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