2026二升三语文期末阅读理解专项训练 4篇(A)含答案

资源下载
  1. 二一教育资源

2026二升三语文期末阅读理解专项训练 4篇(A)含答案

资源简介

2026二升三语文期末阅读理解专项训练 4篇(A)
阅读一 记叙文
雨中送伞
  下午,天空乌云密布,不一会儿下起了大雨。放学铃声响起,同学们纷纷撑起雨伞走出校门。
  小美站在教学楼门口,焦急地望着大雨。早上出门太匆忙,她忘记带伞了。雨水哗哗落下,根本没办法冒雨回家。
  同班的小雨看见了,快步走过来,把自己的雨伞递到小美手里:“我们一起撑伞回家吧!”两个人紧紧靠在一起,踏着水花,开开心心走在雨路上。
短文共有( )个自然段。
用横线画出文中描写下雨环境的句子。
小美为什么不能独自回家?
小雨身上有着怎样美好的品质?
阅读二 说明文
小蜗牛
  蜗牛是一种可爱的小动物。它背着一座螺旋形的“小房子”,走到哪里,房子就带到哪里。
  蜗牛头上长着两对触角,长触角顶端长着眼睛。蜗牛爬行速度很慢,爬过的地方,会留下一条亮晶晶的黏液痕迹。黏液可以保护软软的肚皮,避免被硬物划伤。
  蜗牛爱吃青菜叶、黄瓜片。遇到危险时,它会立刻缩进壳里,一动不动,保护自己。
填空。
蜗牛背着( ),头上长着( )。
蜗牛爬过地面,为什么会留下亮晶晶的痕迹?
判断题,对的打√,错的打×。
(1)蜗牛爬行会留下黏液保护身体。( )
(2)蜗牛遇到危险就会快速跑走。( )
简单写一写,蜗牛喜欢吃什么食物?
阅读三 古诗阅读
所见
【清】袁枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
这首诗描写的人物是( )
A.农夫 B.牧童 C.诗人
“歌声振林樾”中“振”的意思是________________。
牧童原本放声歌唱,为什么突然站住不说话了?
这首诗描绘出了孩童怎样的状态?
阅读四 浅易文言小故事
勤学
  孩童求学,贵在专心。
  耳听师言,眼看书本,心无杂念,日日进步。
字词填空。
求学:________ 专心:________
想要学习进步,读书时要做到:耳听、眼观、________。
说一说,上课学习时,我们怎样才能做到专心?
参考答案
阅读一 记叙文答案
3
画出句子:下午,天空乌云密布,不一会儿下起了大雨。
小美忘记带雨伞,大雨挡住了回家的路。
乐于助人、待人友善。
阅读二 说明文答案
螺旋形的小房子;两对触角
黏液能够保护肚皮,防止被硬物划伤。
(1)√ (2)×
蜗牛爱吃青菜叶、黄瓜片。
阅读三 古诗答案
B
回荡、响彻
他想要捕捉树上鸣叫的知了,害怕歌声惊动蝉儿,所以立刻闭口站立。
天真活泼,无忧无虑。
阅读四 文言小短文答案
读书学习;一心一意
心无杂念
示例:上课认真听讲,眼睛盯着书本,不胡思乱想,不分心玩耍。

展开更多......

收起↑

资源预览