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2026三升四语文期末阅读理解专项训练 4篇(B)
阅读一 记叙文（暖心写事）
雨中的暖
　　夏日的天气说变就变。下午放学，天空突然下起了瓢泼大雨。我站在校门口，看着来往的人群，心里十分着急。我没有带伞，爸爸妈妈今天上班比较忙，没办法准时来接我。
　　正当我不知所措的时候，班主任李老师撑着一把大雨伞走到我身边。她温柔地对我说：“别着急，老师送你回家。”
　　一路上，老师把雨伞大部分都偏向我这边，自己的肩膀被雨水打湿了一大片。看着老师湿漉漉的衣服，我的心里暖暖的。
短文一共有（ ）个自然段。
文中的天气发生了怎样的变化？
老师是怎样照顾“我”的？
读了短文，你想对老师说些什么？
阅读二 说明文
银杏树
　　银杏树是一种古老又珍贵的树木，被人们称为“活化石”。它在地球上已经生活了上亿年。
　　银杏树的树干挺拔粗壮，枝叶整齐好看。春天，它长出嫩绿的新叶；夏天，枝叶浓密，可以遮挡烈日；秋天，银杏叶变成金灿灿的黄色，像一把把小扇子，十分美丽。
　　银杏树寿命很长，耐寒耐旱，容易生长。它不仅可以美化环境，还能净化空气，是我们城市常见的绿化树木。
短文共有（ ）个自然段。
人们把银杏树称作“________”。
银杏叶在（ ）季节会变成金黄色。
A.春天 B.夏天 C.秋天
简单概括银杏树有哪些优点？
阅读三 古诗阅读（部编版四年级必考）
鹿柴
【唐】王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
这首诗描写的是（ ）的景色。
A.热闹山林 B.幽静山林 C.热闹公园
“但闻人语响”中“闻”的意思是（ ）
A.闻到 B.听见 C.闻名
诗中写到的光亮是（ ）
A.月光 B.朝阳 C.夕阳余晖
这首诗营造出怎样的画面氛围？
阅读四 浅易文言文
善学
　　善学者，勤思好问。
　　遇疑不怠，虚心求教，日积月累，学识渐丰。
词语解释。
善学：________ 疑：________
真正善于学习的人，会做到勤思、________。
遇到不懂的问题，你会怎么做？
参考答案
阅读一 记叙文答案
3
放学时天气突变，下起了瓢泼大雨。
老师撑伞送我回家，把雨伞偏向我，自己被雨淋湿。
示例：老师谢谢您，您无私关爱学生，我十分感激您。
阅读二 说明文答案
3
活化石
C
历史古老、外形美观、生命力强、能美化环境、净化空气。
阅读三 古诗答案
B
B
C
描绘出山林幽静空灵、光影清新的美好氛围。
阅读四 文言文答案
善于学习；疑问、不懂的问题
好问
示例：我会主动思考，查阅资料，虚心请教老师和同学，把问题弄懂弄明白。

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