期末专题:运动和力-2025-2026学年物理八年级下册苏科版(2024)(含答案)

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期末专题:运动和力-2025-2026学年物理八年级下册苏科版(2024)(含答案)

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期末专题:运动和力-2025-2026学年物理八年级下册苏科版(2024)
一、单项选择题
1. 如图所示,塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动,水平运动机构突然停止时,货物(  )
A.停止运动 B.向前运动
C.向后运动 D.竖直向上运动
2.下列现象中,属于利用惯性的是(  )
A.跳远运动员起跳前快速助跑
B.汽车在冰雪路面行驶时减速慢行
C.汽车驾驶员及乘客规范系好安全带
D.高速公路上行驶的车辆保持安全车距
3.为提高羽毛球技术,教练利用频闪相机记录了某次训练时羽毛球在空中的运动轨迹,如题图,羽毛球在空中运动过程中,下列说法正确的是(  )
A.羽毛球下落是受到重力的作用
B.运动状态始终保持不变
C.若所受力全部消失,球将处于静止状态
D.始终受到惯性的作用
4.2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示,返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落,若降落伞和返回舱受到的重力分别为和,降落伞对返回舱的拉力为F,空气对返回舱的阻力为f,则下列关系式正确的是(  )
A. B.
C. D.
5.木块B 和木板 A 由相同材料制成,小虎将它们按如图所示的方式放在课桌上,用弹簧测力计乙沿水平方向拉动木板 A,当测力计甲的示数稳定时读数为F。下列说法中正确的是 (  )
A.测力计乙的示数等于 F
B.用测力计乙匀速拉动木板 A 可以测出木板 A 与桌面间的摩擦力
C.当加速向右拉动木板A时,测力计甲示数变大
D.桌面对A 的支持力等于 A 受到的重力
6.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1用下,A、B一起向右做匀速直线运动;如图乙所示,若将A、B木块改成紧靠着平放在原水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,则下列说法正确的是(  )
A.甲图中B受到的摩擦力方向水平向左
B.乙图中推力F2的大小为12N
C.甲乙两图中A受到的摩擦力相等
D.乙图中A受到的摩擦力大于B受到的摩擦力
7.下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》,对图中场景解释正确的是(  )
A.“场中打稻”中将稻粒从稻秆上摔打下来是因为稻粒具有惯性
B.“透火焙干”中把湿纸贴在墙上焙干利用了湿纸受到的重力
C.“水转筒车”中竹筒匀速转动时运动状态没有发生改变
D.“炒蒸油料”中油料随锅铲而动,说明力是维持物体运动的原因
8.某种汽车安全带控制装置如图甲所示,摆锤竖直悬挂时,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动,由此可判断汽车静止或正常行驶;如图乙,摆锤摆起时,锁棒锁定棘轮,安全带不能被拉动,由此可判断汽车可能(  )
A.向西匀速行驶 B.向东匀速行驶
C.向西紧急刹车 D.向东紧急刹车
9.如图所示,物块A和B放在水平地面上,它们之间用一根轻质弹簧连接,当用的水平拉力F使物块A和B一起向右做匀速直线运动时,它们受到地面的摩擦力,且整个过程中,弹簧一直在弹性限度内,则(  )
A.若把物块A和B看作一个整体,所受的摩擦力为
B.弹簧对B的拉力大小为
C.B物块受到的摩擦力水平向左,大小为
D.A物块受到的摩擦力水平向左,大小为
10.在学习牛顿第一定律的时候,小华做了“阻力对物体运动的影响”实验,并用小旗标注每次小车到达的位置,如图所示。下列说法正确的是(  )
A.每次实验,都必须让小车从斜面顶端由静止滑下
B.每次实验,都应同时改变斜面和水平面的粗糙程度
C.在三次实验中,小车最终都停了下来,说明物体的运动需要力来维持
D.根据实验结果可推理得到“小车不受阻力时,将以恒定不变的速度永远运动下去”
二、填空题
11.机器人的脚底设计有特定的纹路和凹凸结构,这是通过增大接触面的   来增大摩擦,使其更加稳定。机器人丢手绢时,手绢离开机器人手后仍能继续向前运动,这是因为手绢具有   。若手绢运动过程中所受到的外力突然全部消失,手绢将   .
12.如图所示,建筑工人利用悬挂铅锤的细线来确定墙壁是否竖直,这是因为重力的方向是   的。当物体静止时,弹簧测力计的示数如图所示。则该物体受到的重力是   N。
13.如图所示,匀速下降的电梯中放置一个弹簧测力计,弹簧测力计下面吊着一个钩码A.电梯、弹簧测力计、钩码A 始终保持相对静止。此时,弹簧测力计的示数   (填“< ”、“=”或“>”)钩码A的重力。
14.如图所示,在水平桌面上放置A、B两个长方体物块,A物块受到水平向右拉力 F1=5N,B物块受到水平向左拉力. ,此时A、B两物块一起向左做匀速直线运动,则A 对B的摩擦力为   N,方向是   ,水平桌面对B的摩擦力为   N。
15.如图甲所示,拉弹簧的同时,感觉弹簧也在拉着手,这是因为力的作用是   的。手拉弹簧的力越大,弹簧的弹性形变就越大,这说明力的作用效果与力的   有关;根据此原理制成了测量力的工具——弹簧测力计,如图乙所示,用该弹簧测力计测出小石块的重力是   N。
16.图甲是两个运动物体的频闪照片,照片记录了a、b两个小球每隔1s所处的位置。根据照片可以判断     球处于平衡状态。乙图中的图像描述的是     球的运动情况。
17.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,GA=GB=15N。在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为   N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=   N。
三、实验探究题
18.两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图所示。
(1)每次将小车从斜面顶端由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的   相同。
(2)根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离越远,说明速度减小得越   。
(3)进一步推理得出:若水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,则小车将在水平面上做匀速直线运动,这表明物体的运动   (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
19.小李在“探究二力平衡的条件”时,选择了如图甲所示的装置进行实验。
(1)该装置中,使用定滑轮是为了改变   。
(2)实验过程中,通过改变   来改变小车受到的拉力大小的。
(3)将图甲中小车扭转一定角度,发现小车又会恢复到原来的位置,说明平衡的两个力必须作用在   上。
(4)如图乙所示,将一块小橡皮放在右边钩码的上面,小车两侧受到的拉力大小不相等,却仍然处于静止状态,其原因是   。
20.某物理兴趣小组用天平、砝码、弹簧测力计探究“物体的重力大小跟质量的关系”,记录的测量数据如表所示。
序号 1 2 3 4 5
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
重力G/N 1 2 3 4 5
(1)将钩码悬挂在弹簧测力计上,弹簧测力计与钩码在竖直方向处于静止状态,此时弹簧测力计的示数   钩码的重力大小。
(2)如图,是某小组测量一物体重力时的情形,弹簧测力计的示数是   N。
(3)分析表中实验数据可得:物体所受重力跟它的质量成   。
21.小明注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌,于是他认为“湿的路面上的摩擦(湿摩擦)比干的路面上的摩擦(干摩擦)更小”。他采用图乙的装置进行实验,所需的器材有:一块粘有细线的木板、水、带钩的木块、有固定的定滑轮的长木板、细线、弹簧测力计。
(1)根据   原理可知,此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。
(2)把木块放在木板上,固定弹簧测力计,沿水平方向拉动木板,读出测力计示数为F1;在木板上滴大量的水,再次沿水平方向拉动木板,读出测力计示数为F2。
(3)比较F1、F2,发现F1    F2 (选填“大于”、“小于”或“等于”),小明得出结论,湿摩擦小于干摩擦。该实验存在的问题是   ,结论不具有   性。
(4)该实验   (选填“需要”或“不需要”)拉动木板做匀速直线运动。
(5)小明在高速公路上看到如图丙所示标志,是因为雨天驾车行驶在高速公路上时,湿摩擦   干摩擦(选填“大于”或“小于”),所以容易造成交通事故。
四、计算题
22.一辆运送钢材的卡车在水平路面上匀速行驶了,用时,行驶过程中卡车所受的阻力为其总重力的。已知卡车和司机的总重力为,车上装的钢材的质量为。(g取)求:
(1)卡车的行驶速度;
(2)卡车、司机和钢材的总重力;
(3)卡车行驶过程中受到的牵引力。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】粗糙程度;惯性;保持匀速直线运动
12.【答案】竖直向下;1.8
13.【答案】=
14.【答案】5;水平向右;3
15.【答案】相互;大小;3.2
16.【答案】a;a
17.【答案】0;12
18.【答案】(1)速度
(2)慢
(3)不需要
19.【答案】(1)力的方向
(2)钩码的个数
(3)同一直线
(4)小车受到桌面对它的摩擦力作用,摩擦力与拉力的差相互平衡
20.【答案】(1)等于
(2)2.4
(3)正比
21.【答案】二力平衡;大于;只进行一次实验;普遍;不需要;小于
22.【答案】(1)已知卡车行驶路程 ,行驶时间 ,根据速度公式 ,可得卡车的行驶速度:
(2)已知钢材的质量 ,根据重力公式 ,钢材的重力:
已知卡车和司机的总重力 ,则卡车、司机与钢材的总重力:
(3)卡车在水平路面上匀速行驶,水平方向上牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等。已知阻力 ,则卡车受到的牵引力:
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