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【期末专项冲刺】实验探究题-2025-2026学年科学七年级下册浙教版（2024）
1．斑马鱼是科研中常用的模式生物，人们利用斑马鱼在胚胎发育、器官再生等多个领域取得了很多进展。
(1)研究者利用斑马鱼进行心脏再生研究。心脏主要由_____细胞（填细胞类型）构成，再生研究的核心是如何促使相应细胞重新进行_____而增殖，数量增加。新产生的细胞还有一部分会分化形成新的血管内皮细胞。
(2)某研究发现维生素D能促进心肌细胞增殖。研究者将维生素D溶解在乙烯醇溶液中，取等量不同浓度的溶液注射到斑马鱼体内得到图中的数据结果。图中对照组应注射_____。
(3)进一步研究发现，在注射维生素D的心脏中，会有ErbB2蛋白出现。为研究ErbB2蛋白是否与维生素D的作用相关。研究者又进行了如下几组实验。
组别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
是否加入维生素D - + +
是否加入ErbB2蛋白抑制剂（抑制ErbB2蛋白合成） - - +
心肌细胞增殖比例/% 0.52 27 0.6
注：“+、-”分别表示加入、不加入。
根据图数据，推测上表中加入维生素D的浓度大约为_____mmol/L。通过_____两组实验对比，发现蛋白抑制剂对维生素D的作用有抑制效果。由此推测维生素D可能是通过调节ErbB2蛋白起作用的。
2．斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察，成为生物学的模式生物之一。为了解酒精对人胚胎发育的影响，研究人员利用斑马鱼开展了相关研究：
步骤1：用同一对斑马鱼的受精卵，发育24小时，选取50枚发育正常的胚胎。
步骤2：使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精，获得浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的酒精溶液。
步骤3：将斑马鱼胚胎各10枚，分别置人不同浓度的酒精溶液和斑马鱼胚胎培养用水中。在受精卵发育72小时后，观察胚胎存活和循环系统发育情况，记录如下：
组别 ① ② ③ ④ ⑤
酒精浓度 斑马鱼胚胎培养用水(0%） 0.01% 0.1% 1% 10%
死亡率/% 0 0 0 9 100
循环系统畸形率/% 0 0 9 88 /
分析回答下列问题：
(1)实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人胚胎发育相关研究的原因是________。
(2)该实验中①组起________作用。在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚，目的是________。
(3)由以上数据可得出的结论是________。
(4)怀孕期间孕妇饮入的部分酒精会通过________、脐带从母体进入胎儿，对胚胎发育造成影响。
3．在科学课中，同学们利用美人梅与蜡梅（如图甲），通过解剖和观察花，认识花的结构，学习花的传粉方式。
(1)制作图鉴
①下表所示是小明、小红在解剖并观察美人梅花结构的制作步骤，其中________操作正确。（选填“小明”或“小红”）
制作步骤
第一步 选取一朵结构完整的美人梅花
第二步 对照书本观察并辨认各部分结构
第三步 用镊子由外向内逐层剥下花的花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分
第四步 小明由下至上粘贴花的各部分在白纸上 小红由上至下粘贴花的各部分在白纸上
第五步 观察各部分结构并记录
②图乙为小明制作的美人梅图鉴。小明在操作过程中，发现手指上沾有花粉，这些花粉来自图鉴中雄蕊的________（选填“A”或“B”）部分。
(2)为推测果实内种子的数量，小明需要观察________（填结构名称）的数量。
(3)判断传粉方式
查阅资料获取腊梅花不同开花时期的切片图。据图小明认为蜡梅花是自花传粉，小红认为蜡梅花是异花传粉，你支持谁的观点，并说明理由：________。
4．小虞在学校美食节上购买了一袋面包，因忘记食用，一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境因素”，小虞进行了如下操作：取甲、乙、丙三只相同的培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟（让霉菌孢子进入），再按下表中的方法处理，观察并记录实验现象。
组别 实验处理 放置时间 实验现象
甲 不烘烤，加盖后室温下放置 6﹣7天 发霉
乙 在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置 6﹣7天 不发霉
丙 不烘烤，加盖后抽真空（无空气），室温下放置 6﹣7天 不发霉
(1)霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是_____。
(2)选择乙、丙两组进行研究，能否得出霉菌生长与空气有关的结论，并说明理由_____。
(3)若还要探究霉菌生长是否与温度有关，还需增加一组丁组实验，该组实验处理方法是_____。
5．人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期，一代代科学家不断地发现和提出新的原子结构模型。请回答：
(1)以下是科学家及其提出的原子结构假设模型（如图所示），按照原子结构模型建立的先后顺排列为 _________ （填图中序号）。
(2)2022年4月26日，我国首次国产化碳﹣14批量生产在中核集团秦山核电站启动。下列模型能表示碳—14（有6个质子，8个中子）原子结构的是 　（填字母）。
A． B．
C． D．
(3)卢瑟福核式结构模型是在利用α粒子轰击金箔实验的基础上提出的。如图中能正确反映他的实验结果的示意图是 ____ （填序号）。通过该实验的上述现象 ______ （选填“能”或“不能”）获得核外电子带有负电荷的结论。
(4)科学家在探索原子结构内部奥秘时，在不断的实验中重建模型，下列有关模型的说法不合理的是 　 　 。
A．模型是在实验和发现中不断修正和完善的
B．模型在科学研究中起着很重要的作用
C．模型一定是研究对象本身的放大或缩小，不可改变
D．建立模型有助于我们认识和理解许多自然事物的本质
6．病毒在自然界中分布广泛，与人类关系密切。病毒的发现经历了曲折的过程：
①1886年；德国科学家麦尔提取患病烟草叶片汁液，注射到健康植株叶脉中，结果健康烟草出现了病斑，他将该病命名为“烟草花叶病”，并推测这种病由细菌引起。
②1892年：俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验，过程如下：
③1898年：荷兰微生物学家贝杰林克继续研究，开展了如下两个实验：
④1939年：人们在电子显微镜下观察到烟草花叶病毒。
⑤1952年：赫尔希和蔡斯两位科学家进行了“噬菌体病毒侵染细菌”实验：
根据以上史料，回答下列问题：
(1)细菌细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构，但没有_____，称之为原核生物。
(2)如果麦尔的推测成立，伊万诺夫斯基的实验结果应该是_____。
(3)对于贝杰林克的实验，以下分析合理的是_____。
A．应将患病烟草叶片汁液接种于多个培养基
B．导致烟草患病的“病原体”能在细菌培养基上独立生活
C．初步推测导致烟草患病的“病原体”不是细菌
D．稀释汁液致病性未减弱可能是“病原体”在植物体内进行了繁殖
(4)赫尔希和蔡斯的实验中，利用了放射性同位素标记的新技术，实验所用的具有放射性，而自然界中常见的不具有放射性，试说明和这两种原子的原子结构有何异同？_____。
7．鸡蛋存放时间长会变质，小科查阅资料后了解到，鸡蛋的新鲜程度与密度之间的关系，如下表所示：
密度（）
新鲜程度 新鲜 较新鲜 变质
于是，小科决定测量某个鸡蛋的密度，从而来判断该鸡蛋的新鲜程度。
【测量步骤】
①用调好的天平测量鸡蛋的质量，在加减砝码时，发现指针指在分度盘的右侧，此时他应该____，直至天平平衡。所用砝码和移动游码情况如图甲所示；
②将鸡蛋放入装满水的溢水杯中，并用空量筒接住溢出来的水，如图乙所示；
【数据分析】
(1)这个鸡蛋的质量是_____。
(2)请结合表格资料判断，该鸡蛋的新鲜程度为_____（选填：“新鲜”、“较新鲜”或“变质”）。
(3)若将鸡蛋放入溢水杯中时，鸡蛋表面附着一些气泡，则会使测得的鸡蛋密度_____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
(4)测量步骤①中横线处应填入_____。
8．75%的医用酒精可以有效灭活部分病毒，小刚购置了两瓶某品牌75%的医用酒精，说明书如图甲所示，小刚查到75%的医用酒精密度为0.87克/厘米3，于是想通过测量该酒精的密度来鉴定其是否合格。
【产品名称】75%酒精消毒液 【规格】500ml/瓶30瓶/箱 【品牌】 【有效成份含量】乙醇含量为75%±5%（V/V） 密度变化范围0.885~0.859g/mL 【卫生许可证号】鲁卫消证字（2002）第0000号 【执行标准】Q/1400ALX013
甲
小刚取适量该酒精进行实验：
(1)为使测量结果更准确，以下实验操作步骤的合理顺序是（　　）（填字母）；
A．计算酒精的密度
B．用天平测出烧杯的质量为52.4克
C．在烧杯中盛适量的酒精，用天平测出酒精和烧杯的总质量
D．调节天平平衡
E．将烧杯中的酒精倒入量筒中，读出其体积，如图乙所示
(2)测量酒精和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图丙所示，则总质量为________ g，计算出该酒精的密度是________ g/cm3。
9．学习了水的熔沸点知识后，小明和小丽分别做了以下两个实验，请回答相关问题：
Ⅰ、小明为了探究冰的熔化特点，实验装置如图甲所示，并绘制温度计示数随时间变化的图像如图乙所示。
(1)应选用颗粒_____（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验。
(2)如图是他根据记录的数据绘制的“温度－时间”图像，由图可知：冰是晶体，理由是_____。
(3)实验过程中当试管中的物质温度为时，它的状态_____（选填“一定是固态”“一定是液态”“一定是固液共存态”或“固态、液态、固液共存态都有可能”）。
Ⅱ、小丽做“观察水的沸腾”实验。当水温升到时，开始计时，每隔用水银温度计测一次水的温度并记录。然后，小丽根据实验数据绘制了如图丙所示的温度随时间变化的图象。
(4)由图可知，水的沸点是，移去酒精灯，水停止沸腾。若不加热，让水重新沸腾，可以_____，观察到水重新沸腾。
10．生活中有很多使物体降温或升温的方式是通过热传递实现的。
(1)若将热水快速降温至能即饮的温水，可将质量为m1、温度为的热水与质量为m2、 温度为的凉开水直接混合。若且快速混合均匀后立即测量水温，测得的水温将_______（选填“大于”、 “小于”或“等于” ）。
(2)为了使冷牛奶快速升温，可将的冷牛奶放入的热水中，牛奶与热水的温度随时间的变化关系如图所示。若不考虑热量的损失，试分析解释时间内牛奶与热水温度变化的原因_____________。
11．土壤对作物的生长起着极其重要的作用。
(1)下列实验能证明土壤中存在无机盐的是（　　）
A． B．
C． D．
(2)将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃管中进行培养，实验结果如图2所示，可知①号玻璃管中装的是________。（选填“蒸馏水”或“土壤浸出液”）
(3)将实验所用的玉米幼苗移栽到土壤中，一段时间后发现玉米植株较正常植株更瘦弱，且叶片发黄。应该给它施加含_______（选填“氮”、“磷”或“钾”）的无机盐。
12．用什么方法能把山峰表示在地图上呢 小乐利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行操作。
(1)步骤③中，两块橡皮泥的高度需满足什么条件 _________。
(2)步骤④中，俯视模型，若它代表一个山地地形，从_________（选填“甲”或“乙”）地上山顶的路比较平缓。
(3)为了把等高线绘在白纸上，小乐先给已画好的半个土豆拍照，然后在照片上_________，再将等高线转移到白纸上。
13．为了测定某菜地土壤中空气的体积分数，小林和小明分别取了长、宽、厚都是 5cm 的土块，各自展开以下实验：
小林：另取一块相同规格的铁块，将土块和铁块分别放入2只相同的烧杯中，用量筒量取一定体积的水，先沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水，如图甲所示。当快要浸没土块或铁块时，再 ，直到水把土块和铁块刚好浸没。记录加入水的体积分别为V1毫升、V2毫升。
小明：将该土块捣碎装入量筒内，使土壤表面保持平整，再取一量筒量取一定体积的水，加水至土壤刚好浸没，如图乙所示。记录加入水的体积为V3毫升。
(1)根据实验目的，小林实验步骤中“ ”处的操作是__________。
(2)根据小林的实验，土块中空气的体积分数为__________。 （用含字母V1、V2的式子表示）
(3)小明认为自己的方案更加简便。小林认为小明的方案不合理，他的理由是_________。
《【期末专项冲刺】实验探究题-2025-2026学年科学七年级下册浙教版（2024）》参考答案
1．(1) 肌肉/心肌 分裂
(2)等量乙烯醇溶液
(3) 1.0 Ⅱ、Ⅲ
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【详解】（1）心脏主要由心肌细胞构成，再生研究的核心是如何促使心肌细胞重新进行分裂而增殖，数量增加。
（2）对照组应注射与实验组相同的溶剂，即维生素D溶解的乙烯醇溶液，用来排除溶剂本身的影响，保证实验结果的有效性和准确性。
（3）从图中可以看出，1.0 mmol/L浓度的维生素D能够显著提高心肌细胞增殖比例，约为27%。表中维生素D组心肌细胞增殖比例也是27%，推测该组实验维生素D的浓度为1.0 mmol/L。
通过Ⅱ组（加入维生素D，不加入ErbB2蛋白抑制剂）和Ⅲ组（加入维生素D，并加入ErbB2蛋白抑制剂）实验对比，发现当加入ErbB2蛋白抑制剂时，心肌细胞增殖比例从27%降到0.6%，表明ErbB2蛋白抑制剂对维生素D的作用有抑制效果，由此推测维生素D可能是通过调节ErbB2蛋白起作用的。
2．(1)斑马鱼基因与人类基因的相似度达到87%。且早期胚胎透明或发育速度快，便于体外观察等
(2) 对照 避免实验偶然性
(3)酒精会导致胚胎存活率下降，畸形率上升，且酒精浓度越高，影响效果越明显
(4)胎盘
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【详解】（1）斑马鱼与人类有许多相似的生理特征，且早期胚胎透明、发育速度快，便于体外观察，因此成为了发育生物学的模式生物之一。
（2）受精卵孵化后，分别用等体积的0%、1%、1.5% 和1.75%的酒精进行处理，①组起对照作用；各组数据结果应为组内10条斑马鱼胚胎畸形的百分率。在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚，目的是避免实验的偶然性。
（3）该实验结果显示，酒精会导致胚胎存活率下降，循环系统畸形率上升，且酒精浓度越高，影响效果越明显(显著)。
（4）怀孕期间，要慎用药品，是因为酒精的毒副作用要通过孕妇的消化系统吸收后进入血液然后通过胎盘与脐带进入胎儿体内，容易造成胎儿畸形，因此为了下一代，拒绝酒精。
3．(1) 小明 A
(2)胚珠
(3)支持小红的观点，因为雌蕊成熟时雄蕊还未成熟，雄蕊成熟时雌蕊已过了接受花粉的时期，花粉无法落到同一朵花的柱头上，所以是异花传粉。
【详解】（1）在解剖花时，按照由外向内的顺序进行操作是正确的方法。小明由下至上粘贴花的各部分在白纸上，小红由上至下粘贴花的各部分在白纸上，小明的操作符合解剖花由外向内的顺序要求，所以①操作正确的是小明。 ② 雄蕊由花药和花丝组成，花粉位于花药中。图乙中A为花药，B为花丝，所以手指上沾有的花粉来自图鉴中雄蕊的A部分。
（2）因为胚珠发育成种子，所以为推测果实内种子的数量，小明需要观察胚珠的数量。
（3）传粉方式分为自花传粉和异花传粉，自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上，异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。 由腊梅花不同开花时期的切片图可知，雌蕊成熟时雄蕊还未成熟，雄蕊成熟时雌蕊已过了接受花粉的时期，这就使得花粉无法落到同一朵花的柱头上，所以蜡梅花是异花传粉，支持小红的观点。
4．(1)霉菌有成形的细胞核，细菌没有成形的细胞核
(2)不能，乙、丙两组有两个变量（水分和空气），不符合单一变量原则
(3)不烘烤，加盖后放入冰箱（低温环境）中放置
【详解】（1）霉菌属于真菌，细菌属于原核生物。真菌细胞具有成形的细胞核，而细菌细胞没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。这是两者在细胞结构上最大的区别。
（2）不能。探究实验必须遵循单一变量原则。
乙组的处理是：烘烤（去除了水分/杀死了孢子）+ 室温 + 有空气。
丙组的处理是：不烘烤（有水分/有孢子）+ 室温 + 无空气（抽真空）。
对比乙和丙，存在两个变量：水分（或是否烘烤）和空气。因此无法确定霉菌不生长是因为缺乏空气，还是因为经过了烘烤。
（3）若要探究温度对霉菌生长的影响，变量应该是温度，其他条件（水分、空气等）必须相同且适宜霉菌生长。
参照甲组（不烘烤、加盖、室温、有空气），丁组应该改变温度条件。
所以丁组的处理方法应为：不烘烤，加盖后放入冰箱（或低温环境）中放置。
5．(1)④③②①
(2)C
(3) ② 不能
(4)C
【详解】（1）④道尔顿：最早提出实心球模型，认为原子是不可再分的实心球体；③汤姆生：发现电子，提出葡萄干面包模型（电子镶嵌在原子中）；②卢瑟福：通过 α 粒子实验，提出原子核式模型（中心有原子核，电子绕核运动）；①玻尔：进一步完善，提出电子分层运动模型。
（2）原子中：质子数=核外电子数，因此核外电子数= 6；原子结构：中心原子核包含6 个质子和8 个中子，核外分布6个电子；对照选项，只有C符合：原子核内 6质子、8中子，核外6个电子。
（3）①绝大多数 α 粒子顺利穿过金箔（原子内部大部分空间是空的）；少数 α 粒子发生偏转（靠近带正电的原子核，同种电荷相斥）；极少数 α 粒子原路反弹（正面撞击体积小、质量大的原子核）。对应示意图②符合该现象。
②该实验只能证明：原子中心有体积小、质量大、带正电的原子核，全程无法观察、证明核外电子带负电。
（4）A．模型会随着新实验、新发现不断修正完善，故A不符合题意；
B．模型是科学研究的重要方法，作用很大，故B不符合题意；
C．模型只是一种简化表达，不只是单纯放大或缩小，可根据研究角度改变形式，故C符合题意
D．建立模型能帮助我们理解复杂的物质、现象，故D不符合题意。
6．(1)成形的细胞核
(2)健康烟草出现病斑
(3)ACD
(4)32S和35S都属于硫元素，原子序数相同，核内质子数相同，核外电子数也相同，但中子数不同
【详解】（1）细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。所以细菌细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构，但没有成形的细胞核，称之为原核生物。
（2）麦尔推测烟草花叶病由细菌引起，伊万诺夫斯基实验是提取患病烟草叶片汁液，用能阻隔细菌的过滤器过滤后，将滤液注射到健康烟草叶脉中。若麦尔推测成立，即该病由细菌引起，那么过滤后的滤液中仍有细菌，注射到健康烟草叶脉中，健康烟草就会出现病斑。
（3）A．贝杰林克实验中提取患病烟草叶片汁液接种在培养细菌的培养基上，没有细菌菌落生长，为使实验更具说服力，应将患病烟草叶片汁液接种于多个培养基，A合理。
B．接种在培养细菌的培养基上没有细菌菌落生长，说明导致烟草患病的“病原体”不能在细菌培养基上独立生活，B不合理。
C．接种在培养细菌的培养基上没有细菌菌落生长，初步推测导致烟草患病的“病原体”不是细菌，C合理。
D．稀释患病烟草叶片汁液后注射入健康烟草叶脉，烟草发病症状并未减弱，可能是“病原体”在植物体内进行了繁殖，D合理。
（4） 32S和35S都属于硫元素，它们的原子序数相同，核内质子数相同，核外电子数也相同，但中子数不同。因为原子中质量数 = 质子数 + 中子数， 32S和35S质量数不同，所以中子数不同。
7．(1)50.6g
(2)变质
(3)偏小
(4)取下砝码，调节游码
【详解】（1）由图甲可知，标尺分度值为0.2g，游码在0.6g处，则鸡蛋的质量为
（2） 由图乙可知，鸡蛋在溢水杯中沉底，排出水的体积与鸡蛋体积相等，鸡蛋的体积为
则鸡蛋密度
结合表格中数据可知，该鸡蛋已经变质。
（3） 如果鸡蛋表面附着了一些气泡，这些气泡也会排开一部分水，导致测量到的排开水的体积大于鸡蛋的实际体积；而鸡蛋的实际质量没有变化，根据密度公式可知，会使测得的鸡蛋密度偏小。
（4）用调好的天平测量鸡蛋的质量，在加减砝码时，发现指针指在分度盘的右侧，说明砝码的质量偏大，此时他应该取下砝码，调节游码，直至天平平衡。
8．(1)DCEBA
(2) 105.2 0.88
【详解】（1）为使提高测的准确程度，经分析，实验步骤为：
D．调节天平平衡；
C．在烧杯中盛适量的酒精，用天平测出酒精和烧杯的总质量；
E．将烧杯中的酒精倒入量筒中，读出其体积，如图乙所示；
B．用天平测出烧杯的质量52.4g；
A．计算酒精的密度；
所以正确的实验步骤为：DCEBA。
（2）[1]由图丙知，标尺的分度值为0.2g，游码所对应的质量为0.2g，则总质量为
[2]如图乙所示，量筒的分度值为2mL，量筒中酒精的体积V=60mL=60cm3
量筒内酒精的质量为
根据密度公式可得，酒精的密度为
9．(1)较小
(2)冰有固定的熔点
(3)固态、液态、固液共存态都有可能
(4)减小水面上方的压强
【详解】（1）探究冰的熔化特点的实验中，为了使冰受热均匀，应选颗粒较小的冰块做实验。
（2）由图乙可知，冰在t1时刻开始熔化，t2时刻熔化结束，熔化过程中，吸收热量、温度保持不变，冰是晶体，理由是：冰有固定的熔点。
（3）实验过程中当试管中的物质温度为时，可能冰还未开始熔化，此时冰为固态；也可能物质处于熔化过程，它的状态是固液共存态；也可能熔化刚好结束，物质为液态的水，因此，实验过程中当试管中的物质温度为时，它的状态：固态、液态、固液共存态都有可能。
（4）水面上方的气压越低，水的沸点越低；若不加热，让水重新沸腾，可以减小水面上方的气压，观察到水重新沸腾。
10．(1)小于
(2)见解析
【详解】（1）混合过程中，热水放热，凉水吸热，最终达到共同温度T。假设没有热量损失，热水放出的热量等于凉水吸收的热量。则有cm1(90℃- T)= cm2 (T - 10℃)
解得
已知m1< m2，设，则，且m1=km2。则
当k=1时，T=50℃。则时，T<50℃。
（2）由图像可知，牛奶从10℃开始，温度先快速上升，后上升速度逐渐减慢，最终趋于平衡温度而不变。热水从90℃开始，先快速下降，后下降速度逐渐减慢，最终趋于平衡温度而不变。忽略热量的损失，在0 t2时间内，牛奶和热水之间通过热传递交换热量。初始时两者温差较大，热传递较快，牛奶温度迅速上升，热水温度迅速下降；随着两者温差减小，热传递减慢，温度变化逐渐减缓；直到t2时刻两者温度相同，达到热平衡。
11．(1)B
(2)土壤浸出液
(3)氮
【详解】（1）A．将土壤放进盛有水的烧杯中，会看到有气泡从土壤中冒出，这是因为土壤中的空气被水挤出，该实验证明的是土壤中含有空气，而不是无机盐，A不符合题意。
B．将土壤浸出液放在酒精灯上加热时，会看到有白色物质析出。这是因为土壤浸出液中含有无机盐，当水分蒸发后，无机盐就会以白色物质的形式析出，此实验可以证明土壤中含有无机盐，B符合题意。
C．把土壤放在石棉网上用酒精灯灼烧，会看到土壤的颜色发生变化，并且会闻到一股烧焦的气味。这是因为土壤中的有机物在灼烧过程中发生了燃烧等化学反应，该实验证明的是土壤中含有有机物，而不是无机盐，C不符合题意。
D．把土壤放在手里揉捻，感觉湿润，说明土壤中含有水分；该实验不能证明土壤中含有无机盐，D不符合题意。
故选B。
（2）将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃管中进行培养。根据图2，几天后，植物在①号玻璃管中的生长状况非常好。我们知道，植物的生长需要营养物质。土壤浸出液中含有植物生长所需的营养物质，而蒸馏水中不含这些营养物质。根据实验结果：②号玻璃管中的植物生长较差，说明它缺乏必要的营养物质。①号玻璃管中的植物生长较好，说明它得到了必要的营养物质。因此，可以推断①号玻璃管中装的是土壤浸出液。
（3）植物的生长需要多种无机盐，其中氮、磷、钾是植物需要量最多的无机盐。
氮：促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂。缺乏时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。
磷：促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子的成熟提早。缺乏时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。
钾：使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。缺乏时，茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
根据题目描述，玉米植株较正常植株更瘦弱，且叶片发黄，这是缺乏氮的表现。因此，应该给它施加含氮的无机盐。
12．(1)相同或相等、一致
(2)乙
(3)勾勒（描）出等高线
【详解】（1）绘制等高线时，相邻两条等高线之间高度相等，则步骤③中两块橡皮泥的高度满足：相同或相等、一致。
（2）根据④图可知，甲侧等高线稠密，则比较陡峭，不利于攀登，则从乙地上山的路比较平缓。
（3）为了把等高线绘在白纸上，小乐先给已画好的半个土豆拍照，然后在照片上勾勒（描）出等高线，再将等高线转移到白纸上。
13．(1)用滴管向烧杯内注水
(2)
(3)捣碎后，改变了土块的疏松程度
【详解】（1）根据实验目的，快要浸没土壤时，再换用滴管向量筒内滴水至土壤刚好浸没，测得数据更准确，因此，小林实验步骤中“？”处应该是用滴管向烧杯内注水
（2）两次加入水的体积分别为V1毫升、V2毫升，故空气的体积为V1-V2 ，土块的体积=(5cm)3=125cm3
故土壤中空气的体积分数为
（3）小明将该土块捣碎装入量筒内，使土壤表面保持平整会改变土块的疏松程度，从而改变了土块中空气的体积分数。
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