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/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科
2026年黑龙江绥化市中考生物真题
考生注意：生物学试题共两道大题，37个小题，总分100分。
一、单项选择题（本题共30个小题，每小题2分，共60分）
请在答题卡上用2B铅笔把你的选项所对应的方框涂黑
1．下列选项中，属于生物的是
A．机器人 B．钟乳石 C．含羞草 D．小汽车
2．细胞分化形成不同的组织。下列属于人体基本组织的是
A．输导组织 B．机械组织 C．薄壁组织 D．神经组织
3．绿色开花植物体通常都是由六大器官构成的。下列属于营养器官的是
A．根 B．花 C．果实 D．种子
4．单细胞生物的身体只有一个细胞。下列不属于单细胞生物的是
A．变形虫 B．草履虫 C．大肠杆菌 D．蜜蜂
5．苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化。下列属于苔藓植物的是
A．新月藻 B．葫芦藓 C．肾蕨 D．铁线蕨
6．在种子结构中，可以保护里面胚的结构是
A．种皮 B．胚轴 C．胚芽 D．胚根
7．水螅的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。水螅属于
A．扁形动物 B．环节动物 C．刺胞动物 D．节肢动物
8．体温不会随着环境温度的变化而改变的动物是恒温动物。下列属于恒温动物的是
A．鱼 B．两栖动物 C．鸟 D．爬行动物
9．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。下列寄生在植物体内的病毒是
A．流感病毒 B．烟草花叶病毒 C．噬菌体 D．腺病毒
10．在生物分类单位中，最基本的分类单位是
A．界 B．纲 C．科 D．种
11．人们在播种前往往要松土，原因是种子萌发需要
A．适宜的温度 B．充足的空气 C．适量的水 D．充足的光照
12．在根尖结构中，能通过细胞的分裂，增加细胞数量的部位是
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
13．绿色植物进行光合作用的原料是
A．氧气、水 B．有机物、氧气
C．二氧化碳、水 D．有机物、二氧化碳
14．在女性生殖系统中，胚胎发育的场所是
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．胎盘
15．人体心脏的四个腔分别有血管与它相连通，与左心室相连的血管是
A．主动脉 B．上腔静脉 C．下腔静脉 D．肺静脉
16．在人体泌尿系统中，储存尿液的器官是
A．肾 B．输尿管 C．尿道 D．膀胱
17．近视会给人造成许多不便，影响学习和生活。下列做法中有利于预防近视的是
A．定期检查视力 B．直射强光下看书 C．长时间看电子产品 D．躺卧看书
18．非条件反射是人生来就有的，不需要先经过大脑的分析和判断。下列属于非条件反射的是
A．膝跳反射
B．短跑运动员听到发令枪响后，迅速冲向终点
C．望梅止渴
D．行人听到身后汽车的喇叭声，迅速躲避
19．当人在做伸肘动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是
A．舒张、舒张 B．舒张、收缩 C．收缩、收缩 D．收缩、舒张
20．当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，人就可能患
A．巨人症 B．侏儒症 C．糖尿病 D．呆小病
21．人体具有保卫自身的三道防线，其中保卫人体的第三道防线主要是
A．皮肤 B．黏膜
C．吞噬细胞 D．免疫器官和免疫细胞
22．选择健康的生活方式要从儿童和青少年时期开始。下列做法中不可取的是
A．坚持体育锻炼 B．沉迷手机 C．按时作息 D．积极参加集体活动
23．生态系统是多种多样的。地球上最大的生态系统是
A．湿地生态系统 B．森林生态系统 C．草原生态系统 D．生物圈
24．下列植物中，通常利用无性生殖方式繁殖后代的是
A．玉米 B．水稻 C．马铃薯 D．向日葵
25．在鸡卵的结构中，储存营养物质的主要部分是
A．卵壳 B．卵壳膜 C．系带 D．卵黄
26．一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫作相对性状。下列选项中属于相对性状的是
A．人的单眼皮与有耳垂
B．番茄果实的黄色与刺玫花的黄色
C．家兔毛的黑色与白色
D．人的A型血与大拇指能向背侧弯曲
27．正常人的体细胞中染色体数目是
A．23对 B．23条 C．22对 D．22条
28．提出自然选择学说的科学家是
A．达尔文 B．孟德尔 C．袁隆平 D．李振声
29．被称为“裸子植物的故乡”的国家是
A．韩国 B．中国 C．巴西 D．哥伦比亚
30．生物多样性使地球充满生机。为了保护生物多样性，下列做法中正确的是
A．过度放牧 B．就地保护 C．乱砍滥伐森林 D．乱捕滥杀野生动物
二、非选择题（本题共7个小题，每空1分，共40分）
请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内
31．（6分）观察人的口腔上皮细胞实验。
材料用具：生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。
方法步骤一：制作人的口腔上皮细胞临时装片
①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
②在载玻片中央滴一滴 A 。
③漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液体中，轻轻涂抹几下。
④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
⑤在盖玻片的一侧滴1-2滴 B ，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使其浸润标本。
方法步骤二：观察人的口腔上皮细胞临时装片
将临时装片放在光学显微镜下观察，重点观察一个口腔上皮细胞。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
（1）将方法步骤一中的空白部分补充完整：A____________；B____________。
（2）步骤④操作时，应注意避免盖玻片下出现____________。
（3）将临时装片放在目镜放大倍数是10倍，物镜放大倍数是4倍的光学显微镜下观察。装片中的口腔上皮细胞被放大了____________倍。
（4）____________是生物体结构和功能的基本单位。细胞中能够控制物质进出的结构是____________。
32．（7分）下图是青霉的结构示意图，请根据所学知识回答问题。
（1）个体微小、结构简单的生物，它们统称为____________。主要包括细菌、真菌和病毒等。
（2）青霉、蘑菇等真菌的细胞里都有成形的____________。真菌和动植物都属于真核生物。
（3）青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，所以青霉是____________细胞生物。在营养基质表面向空中生长的，叫②____________；深入营养基质内部的，叫③____________。（选填“气生菌丝”或“营养菌丝”）
（4）青霉可以通过产生大量的①____________来繁殖后代。
（5）真菌细胞内没有____________，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
33．（5分）下图是呼吸系统的组成示意图，请根据所学知识回答问题。
（1）人体的呼吸系统由呼吸道和③____________（填名称）组成。
（2）人吃进去的食物和吸入的空气都要经过①____________（填名称）。吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入②____________（填名称）。
（3）人体呼出的气体和吸入的空气有明显的不同：呼出的气体中，____________的含量减少，____________的含量增加。（选填“氧气”或“二氧化碳”）
34．（6分）探究口腔对馒头的消化作用。
实验过程如下：
①取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B、C 3块。将A块和B块分别用刀细细地切碎；C块不做处理。
②用凉开水将口漱干净，再在口内含一块消毒棉絮。约1分钟后，用干净的镊子取出棉絮，将棉絮中的唾液挤压到小烧杯中。
③如图，取3支洁净的试管，分别编号为甲、乙、丙。甲试管中放入A馒头碎屑，注入2毫升唾液并充分搅拌；乙试管中放入B馒头碎屑，注入2毫升清水并充分搅拌；丙试管中放入C馒头，注入2毫升唾液，不搅拌。将3支试管一起放到37℃的温水中；5-10分钟后取出3支试管，各滴加2滴碘液，摇匀；观察并记录各试管中的颜色变化。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
（1）实验中，将A块和B块馒头分别用刀细细地切碎，是模拟口腔中____________的咀嚼作用。
（2）甲试管内的物质____________（选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中含有的唾液淀粉酶，可以使淀粉分解为麦芽糖。
（3）乙试管内的物质____________（选填“变蓝”或“不变蓝”）。
（4）实验表明，馒头变甜与唾液的分泌，以及（1）中的咀嚼和____________的搅拌都有关系。
（5）人体的消化系统是由____________和消化腺组成的。
（6）____________是人体吸收营养物质的主要器官。
35．（7分）下图是桃花的基本结构示意图，请根据所学知识回答问题。
（1）花的主要结构是雌蕊和____________。图中①的名称是____________。
（2）花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫作____________。
（3）胚珠里面的____________，与来自花粉管中的____________结合，形成受精卵的过程，称为受精。
（4）受精完成后，②____________（填名称）继续发育成为果实，胚珠发育成____________。
36．（5分）探究光照对鼠妇分布的影响。
阅读材料：鼠妇似乎总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到它们。
提出问题：光照是否影响鼠妇的分布？
作出假设：阴暗环境中鼠妇分布多，明亮环境中鼠妇分布少。
制定计划：实验前，挑选大小、活动状况相近的鼠妇10只，分成两组，每组各5只；实验时，在实验装置明暗两侧中央位置各放入5只鼠妇，静置2分钟后开始计数，以后每隔1分钟计数一次，共计数10次。
实施计划：各小组按照计划进行实验；实验过程中保持环境安静，避免其他因素影响实验结果；将实验结果如实记录。
根据以上实验和所学知识回答下列问题。
（1）生态因素可以分为两类：非生物因素和____________。一群蚂蚁共同搬运食物体现了生物之间的____________关系。
（2）在这个实验中，探究影响鼠妇分布的非生物因素是____________。
（3）实验结论：光照会影响鼠妇的分布。____________环境中鼠妇分布的数量多（选填“阴暗”或“明亮”）。
（4）做完实验后，鼠妇应当如何处理？____________。
37．（4分）请根据遗传知识回答下列问题。
（1）人的性别是由性染色体的组成决定的。男性的性染色体组成为____________；女性的性染色体组成为____________。（选填“XY”或“XX”）
（2）____________控制生物的性状，它是具有遗传效应的DNA片段。
（3）生物性状的变异是普遍存在的，由遗传物质的变化引起的变异是____________的变异（选填“可遗传”或“不遗传”）。
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2026年黑龙江绥化市中考生物真题
全解析
一、 单项选择题
1.答案：C
考查知识点： 生物的基本特征。
答题解析：生物具有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异、应激性等特征。含羞草是植物，能够进行生命活动，属于生物。机器人、钟乳石、小汽车均不具有生命特征，不属于生物。
2.答案：D
考查知识点： 人体的基本组织。
答题解析：人体有四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。神经组织属于人体基本组织。输导组织、机械组织、薄壁组织是植物体的组织。
3.答案：A
考查知识点： 绿色开花植物的六大器官。
答题解析：绿色开花植物体通常由六大器官构成，分为营养器官和生殖器官。营养器官包括根、茎、叶，主要负责吸收、运输和制造营养。花、果实、种子属于生殖器官。
4.答案：D
考查知识点： 单细胞生物。
答题解析：单细胞生物的身体只由一个细胞构成。变形虫、草履虫、大肠杆菌都是单细胞生物。蜜蜂属于昆虫，是多细胞生物。
5.答案：B
考查知识点： 苔藓植物的识别。
答题解析：苔藓植物一般矮小，有类似茎、叶的分化，但无真正的根，如葫芦藓。新月藻是藻类，肾蕨和铁线蕨是蕨类植物。
6.答案：A
考查知识点： 种子的结构。
答题解析：种子一般由种皮、胚和胚乳（部分种子有）组成。种皮位于种子的最外面，具有保护内部胚结构的功能。胚轴、胚芽、胚根是胚的组成部分。
7.答案：C
考查知识点： 刺胞动物（腔肠动物）的主要特征。
答题解析：水螅的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，这些是刺胞动物（旧称腔肠动物）的典型特征。
8.答案：C
考查知识点： 恒温动物与变温动物。
答题解析：鸟类和哺乳类动物体温恒定，不随环境温度变化，属于恒温动物。鱼、两栖动物、爬行动物属于变温动物。
9.答案：B
考查知识点： 病毒的分类。
答题解析：病毒根据寄主不同可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）。烟草花叶病毒专门寄生在烟草等植物细胞内，属于植物病毒。
10.答案：D
考查知识点： 生物分类的等级。
答题解析：生物分类的七个等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。其中“种”是最基本的分类单位。
11.答案：B
考查知识点： 种子萌发的条件。
答题解析：种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。播种前松土，是为了增加土壤中的空气，为种子萌发提供充足的空气。
12.答案：B
考查知识点： 根尖的结构及功能。
答题解析：根尖从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。分生区的细胞具有很强的分裂能力，能够通过细胞分裂增加细胞数量。
13.答案：C
考查知识点： 光合作用的原料。
答题解析：绿色植物的光合作用是在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气的过程。因此，光合作用的原料是二氧化碳和水。
14.答案：C
考查知识点： 女性生殖系统。
答题解析：在女性生殖系统中，卵巢产生卵细胞并分泌雌性激素，输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的主要场所。
15.答案：A
考查知识点： 心脏的结构与相连血管。
答题解析：心脏的四个腔分别连接不同的血管。左心室连接主动脉，将血液输送到全身；右心室连接肺动脉；左心房连接肺静脉；右心房连接上、下腔静脉。
16.答案：D
考查知识点： 泌尿系统的组成及功能。
答题解析：泌尿系统由肾脏（形成尿液）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时储存尿液）和尿道（排出尿液）组成。
17.答案：A
考查知识点： 预防近视的措施。
答题解析：预防近视要做到“三要四不看”。“三要”包括读写姿势要正确、眼与书的距离要适宜、定期检查视力等。在强光下、长时间看电子产品、躺卧看书都是不良的用眼习惯，容易导致近视。
18.答案：A
考查知识点： 非条件反射与条件反射。
答题解析：非条件反射是生来就有的，由大脑皮层以下的神经中枢参与完成，如膝跳反射。B、C、D项都是经过学习、在大脑皮层参与下形成的条件反射。
19.答案：B
考查知识点： 骨、关节和骨骼肌的协调配合。
答题解析：当人做伸肘动作时，肱三头肌收缩提供动力，牵拉前臂骨绕肘关节转动，同时肱二头肌舒张配合完成动作。
20.答案：C
考查知识点： 胰岛素的功能及激素分泌异常症。
答题解析：胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化，降低血糖浓度。当胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素不敏感时，会导致血糖浓度过高，可能引发糖尿病。
21.答案：D
考查知识点： 人体的三道防线。
答题解析：保卫人体的第三道防线主要由免疫器官（如胸腺、淋巴结）和免疫细胞（如淋巴细胞）组成，能够产生抗体，具有特异性。
22.答案：B
考查知识点： 健康的生活方式。
答题解析：健康的生活方式包括合理营养、规律作息、坚持体育锻炼、积极参加集体活动、不吸烟不喝酒等。沉迷手机不利于身心健康，是不可取的行为。
23.答案：D
考查知识点： 生态系统的类型及生物圈。
答题解析：生物圈是地球上所有生物与其环境的总和，是最大的生态系统。森林、湿地、草原等都是生物圈中的局部生态系统。
24.答案：C
考查知识点： 有性生殖与无性生殖。
答题解析：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。马铃薯用块茎繁殖，属于无性生殖。玉米、水稻、向日葵通常通过种子繁殖，属于有性生殖。
25.答案：D
考查知识点： 鸟卵的结构及功能。
答题解析：鸟卵的卵黄富含营养物质，是胚胎发育的主要营养来源。卵白也提供部分营养和水分。
26.答案：C
考查知识点： 相对性状的概念。
答题解析：相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。家兔毛的黑色与白色是同种生物（家兔）同一性状（毛色）的不同表现，属于相对性状。
27.答案：A
考查知识点： 人类体细胞中的染色体数目。
答题解析：正常人的体细胞中含有23对染色体，其中22对常染色体，1对性染色体。
28.答案：A
考查知识点： 自然选择学说的提出者。
答题解析：英国生物学家达尔文在《物种起源》一书中提出了自然选择学说，科学地解释了生物进化的原因。
29.答案：B
考查知识点： 我国的裸子植物资源。
答题解析：我国是裸子植物种类最多、资源最丰富的国家，因此被称为“裸子植物的故乡”。
30.答案：B
考查知识点： 保护生物多样性的措施。
答题解析：保护生物多样性的有效措施包括就地保护（建立自然保护区）、迁地保护、加强教育和法制管理等。过度放牧、乱砍滥伐、乱捕滥杀会破坏生物的栖息地，导致生物多样性减少，是错误的做法。
二、 非选择题
31.（6分）观察人的口腔上皮细胞实验。
（1）A：生理盐水；B：碘液
考查知识点： 制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤及试剂作用。
答题解析： 在制作人口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，需要在载玻片中央滴一滴生理盐水（A）。为了在显微镜下更清晰地观察到细胞核等结构，需要用碘液对标本进行染色（B）。
（2）气泡
考查知识点： 制作临时装片的操作规范。
答题解析： 步骤④中，用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放平，这样可以防止盖玻片下产生气泡。
（3）40
考查知识点： 显微镜的放大倍数计算。
答题解析： 显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。目镜为10倍，物镜为4倍，因此细胞被放大了40倍。
（4）细胞；细胞膜
考查知识点： 细胞是生命活动的基本单位，以及细胞膜的功能。
答题解析： 细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞膜具有控制物质进出的功能。
32.（7分）下图是青霉的结构示意图。
（1）微生物
考查知识点： 微生物的概念与范畴。
答题解析： 个体微小、结构简单的生物，它们统称为微生物，主要包括细菌、真菌和病毒等。
（2）细胞核
考查知识点： 真菌的细胞结构特点。
答题解析： 青霉、蘑菇等真菌的细胞里都有成形的细胞核。真菌和动植物都属于真核生物。
（3）多；气生菌丝；营养菌丝
考查知识点： 真菌菌丝的类型。
答题解析： 青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，所以青霉是多细胞生物。在营养基质表面向空中生长的菌丝，叫②气生菌丝；深入营养基质内部，负责吸收营养的菌丝，叫③营养菌丝。
（4）孢子
考查知识点： 真菌的繁殖方式。
答题解析： 青霉可以通过产生大量的①孢子来繁殖后代。
（5）叶绿体
考查知识点： 真菌的营养方式。
答题解析： 真菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
33.（5分）下图是呼吸系统的组成示意图。
（1）肺
考查知识点： 呼吸系统的组成。
答题解析： 人体的呼吸系统由呼吸道和③肺组成。肺是气体交换的主要场所。
（2）咽；气管
考查知识点： 咽和喉的功能，以及会厌软骨的作用。
答题解析： 人吃进去的食物和吸入的空气都要经过①咽。吞咽时，会厌软骨会盖住喉口，防止食物进入②气管。
（3）氧气；二氧化碳
考查知识点： 呼吸过程中气体成分的变化。
答题解析： 人体呼出的气体和吸入的空气有明显的不同：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。
34.（6分）探究口腔对馒头的消化作用。
（1）牙（或牙齿）
考查知识点： 口腔中的物理消化。
答题解析： 实验中，将A块和B块馒头分别用刀细细地切碎，是模拟口腔中牙齿的咀嚼作用。
（2）不变蓝
考查知识点： 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。
答题解析： 甲试管内有馒头碎屑和唾液，在37℃的适宜温度下，唾液中的唾液淀粉酶可以将淀粉分解为麦芽糖。麦芽糖遇碘不变蓝，因此甲试管内的物质不变蓝。
（3）变蓝
考查知识点： 对照实验的设计与分析。
答题解析： 乙试管加入的是清水，清水不能分解淀粉，因此淀粉遇碘变蓝。
（4）舌（或舌头）
考查知识点： 口腔中舌的搅拌作用。
答题解析： 实验表明，馒头变甜与唾液的分泌，以及（1）中牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。
（5）消化道
考查知识点： 消化系统的组成。
答题解析： 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。
（6）小肠
考查知识点： 小肠的结构与功能。
答题解析： 小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
35.（7分）下图是桃花的基本结构示意图。
（1）雄蕊；花柱
考查知识点： 花的主要结构。
答题解析： 花的主要结构是雌蕊和雄蕊。图中①是花柱，属于雌蕊的组成部分。
（2）传粉
考查知识点： 传粉的概念。
答题解析： 花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫作传粉。
（3）卵细胞；精子
考查知识点： 受精的概念。
答题解析： 胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。
（4）子房；种子
考查知识点： 果实和种子的形成。
答题解析： 受精完成后，②子房会继续发育成为果实；子房内的胚珠发育成种子。
36.（5分）探究光照对鼠妇分布的影响。
（1）生物因素；合作
考查知识点： 生态因素的分类和生物之间的关系。
答题解析： 生态因素可以分为两类：非生物因素和生物因素。一群蚂蚁共同搬运食物体现了生物之间的合作关系。
（2）光（或光照或阳光）
考查知识点： 探究实验的变量。
答题解析： 在这个实验中，探究影响鼠妇分布的非生物因素是光。
（3）阴暗
考查知识点： 实验结论。
答题解析： 实验结论是：光照会影响鼠妇的分布。阴暗环境中鼠妇分布的数量多。
（4）放生（或放回适合它们生存的自然环境中，合理即可）
考查知识点： 实验伦理与生物保护意识。
答题解析： 做完实验后，鼠妇应当放生，放回适合它们生存的自然环境中。
37.（4分）请根据遗传知识回答下列问题。
（1）XY；XX
考查知识点： 人类性别决定的染色体基础。
答题解析： 人的性别是由性染色体的组成决定的。男性的性染色体组成为XY；女性的性染色体组成为XX。
（2）基因
考查知识点： 基因的概念与功能。
答题解析： 基因控制生物的性状，它是具有遗传效应的DNA片段。
（3）可遗传
考查知识点： 变异类型的判断。
答题解析： 由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异。
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