资源简介 统编版三年级道德与法治下册期末判断题专项练习题型说明:全册判断题,正确打“√”,错误打“×”,侧重课本基础概念、生活践行、行为辨析,适合期末专项查漏补缺第一单元 共享美好生活 判断题1. 我们美好的生活来之不易,是无数劳动者辛勤奋斗换来的。( )2. 遇到学习和生活中的困难,半途而废才能减少麻烦。( )3. 坚持奋斗、持之以恒,才能慢慢收获进步与成长。( )4. 每个人都是独一无二的,都有自己的优点和闪光点。( )5. 同学之间能力、性格不同,我们要学会尊重和接纳差异。( )6. 别人有缺点、有不足,我们可以随意嘲笑和议论。( )7. 诚实是做人的重要品质,我们要做到不说谎、不骗人。( )8. 做错事情只要没人发现,就不需要承认和改正。( )9. 同学相伴可以互相帮助、互相鼓励,共同进步。( )10. 和同学产生小矛盾时,斤斤计较才能不吃亏。( )11. 真诚友善的态度,能帮助我们收获真挚的友谊。( )12. 平凡的人踏实付出,也能创造不平凡的价值。( )第二单元 劳动最光荣 判断题1. 我们的衣食住行,都离不开各行各业劳动者的付出。( )2. 劳动有高低贵贱之分,脑力劳动比体力劳动更光荣。( )3. 每一份合法的劳动都值得尊重,每一位劳动者都值得感谢。( )4. 小学生年纪小,不需要劳动,只要认真学习就可以了。( )5. 自己的事情自己做,是热爱劳动的良好表现。( )6. 整理书桌、扫地、洗碗都是小学生力所能及的家务劳动。( )7. 打扫班级卫生、整理教室桌椅,是校园劳动的重要内容。( )8. 劳动只能让人辛苦,不能锻炼我们的能力和意志。( )9. 我们要珍惜他人的劳动成果,不浪费粮食、不损坏物品。( )10. 面对劳动任务,我们要主动承担,不偷懒、不推诿。( )11. 平凡的劳动岗位,坚守付出也能创造价值。( )12. 从小养成劳动习惯,能帮助我们培养责任与担当。( )第三单元 我是家庭一员 判断题1. 父母为我们辛苦付出,我们要学会理解、孝敬父母。( )2. 我们只是孩子,不需要承担任何家庭责任。( )3. 自己打理学习和生活,可以减少父母的负担。( )4. 主动分担家务、体谅家人,就是为家庭做贡献。( )5. 良好的家风能让家庭变得更加温暖和睦。( )6. 尊老爱幼、勤俭持家是优良的家庭美德。( )7. 家人之间要互相理解、互相包容,少争吵、多体谅。( )8. 和家人产生误会时,哭闹任性、冷战不理人最有效。( )9. 孝敬长辈是中华民族的传统美德,我们要从小传承。( )10. 家庭幸福需要全家人共同努力、共同守护。( )11. 勤俭节约就是随手关灯、珍惜粮食、不攀比浪费。( )12. 在家里可以随意浪费水电、剩饭剩菜,不用节约。( )第四单元 我们来交往 判断题1. 良好的人际交往,既要会表达,更要会用心倾听。( )2. 倾听他人说话时,东张西望、玩弄文具没关系。( )3. 认真倾听需要目光专注,耐心听完对方的发言。( )4. 别人说话时,我们可以随意打断、插话反驳。( )5. 适当点头回应,是倾听时尊重他人的表现。( )6. 勇敢表达自己的感受和想法,能让别人更好理解自己。( )7. 不敢大胆表达,不用找原因,一直沉默就好。( )8. 表达观点时要真诚有礼貌,不蛮横、不冲动。( )9. 说话算数、诚实守信,才能收获他人的信任。( )10. 朋友之间有分歧,要换位思考、包容理解。( )11. 轻视、冷漠对待他人,能建立良好的人际关系。( )12. 真诚沟通、用心倾听,能让人与人的关系更融洽。( )参考答案第一单元 共享美好生活1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.√ 12.√第二单元 劳动最光荣1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 11.√ 12.√第三单元 我是家庭一员1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 11.√ 12.×第四单元 我们来交往1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 11.× 12.√ 展开更多...... 收起↑ 资源预览