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八年级期末试卷
语
文
注意事项：本试卷共8页，五个大题，满分为120分，考试时间为120分钟。
一、积累与运用（共23分）
制
班级拟开展“以和为贵”主题学习活动，请你参加并完成相关任务。
1.班长小语搜集了下面文段，其中有些词语他拿不准，请你帮他定夺。（共6分)
回溯历史，中华民族“以和为贵”的文化un远流长。孔子曰“君子和而不同”，张英作诗
如
“让他三尺又何妨”，周恩来总理提出“和平共处五项原则”…深刻的箴言，生动的故事，yg照
着为人处世的优良传统，承载着先辈对后代的般切期望，铸就了一代代中国人的精神沃土。和裹
共济和令共生”是中华民族的历史基因，任风云变幻朝代更迭，中华文明多元一体的格局在历
斯
史的磨砺中不断坚韧，在时代的发展中不断壮大。
解
(1)根据语境，依次给文段中的加点字注音，全部正确的一项是()(2分)
A.sùzhen zai
B.shùjian zai
C.sùjian zai
D.shùzhen zai
p
(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
长
yuan(
)远流长
ying()照
(3)文段中画波浪线的语句存在语病，请写出修改意见。(2分)
2.梳理“和合文化”的发展。请根据文段内容，将下图中的相关信息补充完整。(4分)
K
提起“和”字，就不能不谈和合文化。“和”“合”二字早在甲骨文、金文上已单独出现，般周时
期，“和”与“合”表达的都是单一概念，并没有联用。春秋战国时期，诸侯割据、社会动荡，主张和
平、合作成了重建社会秩序的需要。诸子百家对“和”“合”的阐释，促进了“和合”观的形塑与发
展，其内涵也不断延伸。1300年前，唐代白话诗人寒山与天台山国清寺僧拾得结为好友。他们寄
郑
情山水、吟诗会友、包容友善、淡泊名利的事迹和诗篇，被人们广泛传颂。他们是“和合二仙”的原
型。唐代直到元明清，“和合”的种子播撒到海外。唐代天台宗东传日本、朝鲜，两宋时期寒山诗
东传日本，这些文化交流活动形成和合文化流传海外的高峰。到了清代，雍正皇帝救封寒山、拾
得为“和合二圣”。因此，寒山、拾得是中华和合文化的象征，天台山成为中华和合文化的圣地。
尔
时间
殷周时期
②
唐代
④
清代
发展
促进“和合”观
③
“和合”种子
皇帝敕封
情况
的形塑与发展
播撒海外
“和合二圣”
3.“和”是中国传统文化的关键词之一，在文学典籍中熠熠生辉。
下面是小组成员从古诗文中整理
的“和”字内涵，请将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)
内涵解读
古诗文
“和”是人与自然的和谐相处。
①
②
似与游者相乐。（柳
宗元《小石潭记》)
八年级期末试卷语文第1页共8页

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