资源简介

2026年春七年级（下)学业质量达标监测
历史试题
(本卷共两个大题，满分50分，同道德与法治学科共享90分钟)
注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上、不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3。考试姑束，由监考人员将议试题卷和答翅卡一并收回。
一、选择题：本大题共15小愿，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题
目要求的。请按要求在答题卡上作答。
1.据《隋书·食货志》记载：“诸州调物，达于京师，相属于路”，隋朝官仓多沿清运
要道分布。下图为隋代粮仓分布图，影响粮仓分布的关键因素是(）
于何
京
阳
广仓
(水本仓)
乐都%洛仓
(次州)/
A.交通运输条件
B.经济发展水平
C.区域粮食产量D.农业经济政策
2.相对于科举及第者而言，落第者们更贴近下层民众，他们或聚徒讲学，或影响公共事
务，成为乡里文化的普及者、基层社会活动的组织者。这表明科举制度()
A,推动了基层自治
B.促进了阶层流动
C.扩大了统治基础
D。有益于社会教化
3。唐期时期人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响，刚健豪
迈的尚武风气盛行一时。许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、
拔河、射箭、下棋停活动.整个时代充满着生机与活力，我们能够直接感受到唐朝(
A.经济紫荣、政治清明
B。文学繁荣、艺术多姿多彩
C.民族交往、交流、交融
D.社会风气开放，兼容并包
七年帆历史第1页（共6页）
4.“白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆…戎马不如归马逸，千家今有百家存。哀哀寡妇
诛求尽，恸哭秋限何处村？”这是766年杜甫在重庆留下的名句。从中我们可以感受
到(
A,经济的紫盛
B.人口的兴盛
C.战争的破坏
D.交通的便挠
5、当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但并不把对方排除在中国之外。
这一观点主要反映了()
A.天下一统的政治理念
B.多元一体的发展格局
C.文化趋同的发展趋势
D。华夷之辨的逐渐淡化
6,《宋史·孝宗本纪》中记载，孝宗为岳飞追谥号为岳武穆，并按照最高开国将帅的规格
进行改莽，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，意即洗清了岳飞生前的冤
屈，并且表达对岳飞的追思。下列表述与岳飞相关的是（)
A.驱逐沙俄，捍卫统一
B.率军抗金，精忠报国
C.收复台湾，维护主权
D.组织抗元，宁死不屈
7.中国古代货币的发展历程见证了中国古代社会的变迁，对下图的解读，正确的是(
秦半两钱
开元通宝
契丹货币
西夏货币
A.都推动了国家的统一
B.体现了中华民族共同体的文化趋同
C.都促进中外经济交流
D.中国古代的货币转造业领先世界
8。历史叙述包括史实与评价。下列关于“辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化”
学习主题内容的叙述，属于历史评价的是（)
A.1038年，党项首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏
B.岳飞统串的“岳家军”在郎城大败金军主力
C.黄道婆推广海南黎族地区先进的棉纺织技术到松江
D。元朝境内大挨模的人口流动，对中华民族进一步交融具有重要意义
9.下图为我国古代南、北方经济发展变化情况示意图，它体现了我国古代(
南方
北方
南方
效晋南北蚜
唐中期
南宋
A.经济重心南移的完成
B.人口由南向北的迁徙
C.国家疆域的逐步缩小
D.商业贸易的繁荣景象
七年级历史第2页（共6页)2026 年春七年级（下）学业质量达标监测
历史参考答案
一、单项选择题(15分)
1-5ADDCB 6-10BBDAB 11-15ADBDB
二、非选择题：共3小题，16题14分，17题14分，18题7分，共35分。
16（1）（4 分）模式：唐朝是第三种，北宋是第二种，清朝是第一种。（3 分）
示例：文成公主入藏（1 分）
（2）（4 分） ①促进了民族交融，加强了中华民族文化的内在统一性
②少数民族政权学习中原文化，尊孔崇儒，自居华夏
③华夏认同超越了族类语言和习俗，上升为更高层次的政治与文化认同
④使中华整体意识得到升华（两点即可）
（3）（4 分）原则:尊重民族传承(或不改变少数民族地区的行政制度,风俗习惯,社会组织
和宗教信仰)(其他符合题意的答案即可)。（2 分）史实:平定准噶尔部叛乱,平定大、小和
卓叛乱,妥善安置土尔扈特部回归,册封达赖喇嘛,册封班禅额尔德尼,设驻藏大臣,制定金
瓶掣签等。（两例即可）（2 分）
（4）（2 分）中华民族共同体是各民族共同奋斗的结果；
各民族相互依存，相互交融，共同推动中华民族的发展与进步。（任答一点，言之有理即
可，2 分）
17（1）（3 分）原因：社会经济繁荣；兼容并包的开放政策；中华文化的吸引力（或灿烂
的中华文化）。（两点即可）（2 分）
史实：唐朝与新罗的交流；鉴真东渡日本；玄奘西行等。（任答一点）(1 分)
（2）（3 分）地位：成为重要外贸商品或成为中国对外输出的大宗货物。（1 分）
原因：海上丝绸之路促进了中外经济文化交流；政府的重视与支持；指南针的发明与应用，
造船技术高超，航海技术先进。（两点即可）（2 分）
（3）（3 分）特点：范围广；和平外交；友好交流。（任答一点）（1 分）
理解：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来：推动了亚非许多
地区经济文化的发展与进步。（任答一点）（2 分）
（4）（5 分）政策：闭关自守政策。（1 分）
评价：（积极）面对西方列强的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用；（2 分）（消极）清
政府故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（2 分）
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18.（7 分）
示例
观点：由分裂走向统一是中国历史发展的必然趋势/国家统一是中国历史发展的主流。
论述：公元 589 年，隋朝统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了民族
交融的大趋势，进一步促进了南北方经济，文化的交流与发展；公元 1279 年，元朝统一
全国。元的统一，结束了我国历史上长时期多个的政权并立的局面，为统一多民族国家的
进一步发展奠定了基础。
结论：综上所述，结束分裂走向统一是中国历史发展的必然趋势。因此，我们要维护
祖国统一，坚决同任何企图分裂祖国的行为作斗争。
七年级历史（答案）第 2 页（共 2 页）

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