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2025-2026学年度下学期期末考试试题
七年级
语文
积累与运用(20分)
阅读下面一段话，完成1-4题。（共9分)
记录，是用笔尖与时光对话。记录的事物不同，承载的意义却都一样厚重。
记录日常琐事，晨昏亲切的问候、夏日跳动的篝火，公园驻留的脚步，是把细碎的烟火气镌刻收
藏：记录自然风景，枝叶稠密的树梢，荷塘游动的锦鲤，垄上低垂的稻穗，将季节的更(dⅱé)定格
为诗意的画面：铭记历史瞬间，奥运赛场上()的画面，科研突破时的热泪盈眶，是为集体记忆
刻下坐标，让精神在代代传递中永不消散。记录内心波澜，无论是失意时的迷茫，还是成功时的雀跃，
都是与自己的对话，在文字里留下成长。
(ò)然回首，每一次记录，既是对世间万物的一次温柔触碰，也是将生活百态诠释得()。
记录生活的意义，目的就是留住平凡日子里藏着的温柔与诗意。
1.(3分)根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。
稠
更
(dié)
(mò)
然
2.(2分)请从下列选项中选出最恰当的一项，填入文中括号处。
A.触目惊心/惟妙惟肖
B.触目惊心/淋漓尽致
C.惊心动魄/淋漓尽致
D.惊心动魄/惟妙惟肖
3.(2分)画横线的句子不够简明，请修改并将正确的句子工整地抄写在横线上。
4.(2分)下列短语结构不同于其他三项的是()
A.日常琐事
B.镌刻收藏
C.集体记忆
D.代代传递
5.(3分)阅读“孝亲敬老”的记录，并结合“孝”的内涵展开评论。
材料：年度“感动中国”人物一磐安县的语文老师陈斌强，用一条布带将患有老年痴呆症的母
亲紧紧地绑在自己身上，从磐安县城的家中，骑着电瓶车，赶往30多公里以外的学校上班。五年来，
1800多个日夜，无论酷暑严寒、刮风下雨，陈斌强就这样承担起了照顺母亲的责任，感动了金华城，
感动着整个中国。
留言跟帖中，有人评论：“我学习工作忙，我的父母身体都还很健康，等我将来有时间了，等我
将来有能力了，等我的父母老了身体不好了，我会来尽孝。
请结合材料，针对这种“将来再尽孝”的观点，引用一句名言或诗词佳句，运用“引用+分析”
的方法来表达你的看法。
6.(8分)人生旅途中，总有一些人值得我们铭记。周敦顾用“出淤泥而不染，①
”记
录洁身自好、庄重质朴的人；王维用“独坐幽篁里，②
”书写与自然天地精神往来的人：
龚自珍用“③
④
”(《己亥杂诗（其五）》)歌颂甘愿奉献的人：王安石用
“不畏浮云遮望眼，⑤
”赞扬意志坚定，高瞻远瞩的人；杜牧用“商女不知亡国恨，
⑥
”呼唤忧国忧民的人；陆游用“⑦】
,⑧
”(《游山西村》)
鼓励面对困境始终乐观豁达的人…
阅读与鉴赏(45分)
(一)阅读古诗文，完成7-12题。（共17分)
【甲】
酬乐天扬州初逢席上见赠【唐】刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三①年弃置身。
2025-2026年期末检测七年级语文试卷第1页（共6页)

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