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(3)“光”的甲骨文“”由两部分组成：火在人上。观察其甲骨文字形可以推测，古
2025~2026学年度第二学期期末教学质量调研
人用“光”最可能想表达(
)。(填字母)(2分)
五年级语文试题
A.太阳是唯一的光源。
B.火被人用来照亮黑暗。
注意事项：
C.月亮在夜晚才会发光。
D.闪电的光最明亮。
(4)人说文解字)中关于“光”的解释为“光，明也”。下列成语中“光”的意思不同于
1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷：
“光明”的“光”的一项是()。（填字母）(2分)
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
A.穿壁引光
B.日月无光
C.光芒万丈
D.光宗耀祖
校
题号
活动一
活动二
活动三
总分
3.汉字字体在演变过程中发生了很大变化，请识别下列“星”字的字体，照样子填空。
得分
(填字母)(4分)
A.甲骨文
B.金文
C.小篆
D.隶书
E.楷书
学校正在开展“智慧成长之旅"系列活动，让我们一起踏上这场求索真知、蓄力成
长的逐梦之行吧！
名
型星星
星
当
活动一：启程·文化之旅(41分)
(B)
()
1.请将下面出自《自相子盾》一文中的名句正确、工整地抄写下来，让里香开启我们的
4.小亮想给正在上初一的姐姐送一枚书签，下面最合适的是哪一个？（)（填字
旅程。(2分)
母)(2分)
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
2.在“遨游汉字王国"探究活动中，佳佳围饶汉字“光”展开了研究，请你一起参加。(11分)
豆梢头二月
姨袅袅十三余
知天犹得十
但从今日
松姿柏态古稀
寿奕子孙乐融
花甲福满
光不仅是照亮世界的物理现象，更是希望、真理和生命活力的永恒象征。
它能穿透失败的阴在，驱散我们内心的①yf huo:当我们②chou chú不前，道
A.
B
D
通③tèshu田境时，它能引导我们④shen shl自己的内心，不盲泪⑤)yong
5.成长旅途中，处处皆是风景与感悟，请按要求完成下面的句子练习，记录所见所感。(7分)
他人，独立行走于天地间；它让我们以真诚待人处事，追光而行，向阳生长。
(1)仿照例句，注意加点的部分，写一写自己类似的内心体验。(3分)
(1)根据语境和拼音写词语。(5分)
例：几十年，人百年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚
场
●
①
②
③
的蜘妹来了又去了。
④
⑤
(2)佳佳查阅了很多与“光”有关的资料，下列句子中的字音和字形完全正确的一项
(2)体会例句表达的特点，再选择一种情景仿写句子。(3分)
是()。（填字母）(2分)
例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏搀的猴子在树千问攀缘、
A闪电划破夜空，黑夜亮如白昼(zhòu),让人心惊胆站。
穿行。
B坚守内心光明的人，不会被恐吓(xò)吓倒，也绝不任由他人肆意欺负。
羊群在草地上游荡
树叶在风中摇晃
小船在江面行驶
C.在晨光中锻炼的她，身姿窈窕(t6o),对未来充满希望。
D.荣誉光环下，他沉溺于养尊处优的生活，以致徘徊(u)不前，令人担忧。
五年级语文朔末试题(L-1)-1-(共6页)
五年级还文阴末试题(L-1)-2-(共6页)
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