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小学五年级语文（时间：90分钟）
B.最有意思的是析北头的浙景：一个人附者马，眼看说要控上对面来的一来
一、同学们，临近毕业，请东起黑色签字笔，开启一段文化之旅。注意行款整齐，
(chéng)折子，就在这时，马笼(16ng)头一下子放找(zhai)住了，周围一
片哗(hu6)崧。
字迹端正，卷面鉴洁。(3★)
C.画中的虹桥不设桥墩(dūn),先巨木棉卯搭定为大膀(kuà)度单孔木拱桥，
第一站：故宫寻踪·探秘古裁
桥头华表顶端务(jua)刻仙盛，芒(shèn)称宋代桥吴定筑的杰出创造。
二、根据语境写出正确的词语(12★)
D.画家张择(z)端的《济明上河图》及现了北宋都域汴京繁华达闯的市井景象，
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休现出浙湛(zhd)的绘画技艺，不愧(gu1)为传世回宝，在中国绘画史上吊
1.走进故宫博物院，股内陈列者历朗留存的
(y1)拐生军。
3.北京故宫是令中国人骄做的世界文化遗产之一，下列词语不适合用来描写故宫
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的是()
A.架画栋B.金碧挥丝C.丝伟壮同D.风光济浣
地驻足观处，望者古代工匠
4珍稀古本《论语》收孩于故宫博物院，关于《论语)下列说法有误的是(（)
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A《论语》是偏家经典，记录孔子和弟子的言行，衣译为多国文字，辛芬世界。
B.“敏而好学，不肚下问”是孔子提侣的求学态度。
的技艺、心中不由母
游客们
C.板回（男)13岁拜师，正位豆充年华：于路（男)19岁拜师，临弱冠之年。
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D.“君子坦荡荡，小人长成成”出自《论语》，教人修身向善。
5.故宫博物院馆跋许乡书法名家的作品，关于书法下列说法不正确的是（)
地围在展台旁，讲器员生动地讲述者蕴裁在珍宝里
A欣贫书法作品，能够从历氏名家书写中品诀传统文化，感令国神艺术魁力。
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B.板真织是唐代著名的书法家，他的楷书：宏雄壮、大气傍舜。
C.练习书法常要凝神净心，磨炼对世，可以帮助我们改正浮紧马虎的块点。
的中华传锐文化。
D.书法只是观贫艺术，对平时节写、考试没有帮助，不必冻习。
三、选郑(10★)
6.小敏参加故宫博物院书画馆小小讲解员实毁活动，下列说法正确的是()
2.故宫博物院里陈列着一幅名扬中外的画一（清明上河图》，下列描述中加点
凡为了内容丰盆吸引人，小效沒条了各种资科，打算一字不落地讲解。
字的字音、字形全部正确的是()
B.小敏讲解条理清楚，但为了节约参观时问，地的语这R快。
A画上的人物有好几百个：有玩耍的郑(zh1)子，有阴逃(guàng)的路人，
C.讲解途中小效站合听众冲态、疑问，灵活羽茫讲解内容与评略。
有身字长褂(guà)的诀节人，还有站在船奶(shāo)的船工…
D.小敏地开参观顺序，随意旅选片段讲解书画展品。
小学五年级语文第1页（共6页）
小学五年级语文第2页（共6买）

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