山西省晋中市祁县2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题(图片版,无答案)

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山西省晋中市祁县2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题(图片版,无答案)

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2025一2026学年第二学期期末学业水平质量监测
八年级语文
注意事项:
1.本试卷闭卷作答,全卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
文字有心,岁月有声,且执笔墨,静答流年。
一、
古典之美(27分)
(一)
1.古诗文承载着自然之美、品格之正、家国之情,请根据提示,补写出下列
句子中的空缺部分。(10分)
主题
诗句
《关雎》中“①▲,
在河之洲”描绘河边水鸟和鸣的
灵动春景;《蒹葭》中“②
▲,白露为霜”渲染出深秋秋
自然之景
水的清冷苍茫之境;孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“气蒸云梦泽,
动人心弦

”以夸张笔墨展现洞庭湖浩瀚磅礴的气势:李白《送友
人》中“④
▲,落日故人情”以青山落日之景,寄托离别不
舍之情。
草木喻人
陆游《卜算子·咏梅》中“⑤
▲,⑥▲”赞美梅
彰显风骨
花零落成泥、依旧高洁的坚贞品格。
王勃《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,⑦▲”打
破空间桎梏,诠释真挚友情的真谛;白居易《卖炭翁》中“满面尘
胸襟情怀
灰烟火色,⑧▲·”细致刻画卖炭老翁劳作的艰辛模样;杜甫
跨越古今
《茅屋为秋风所破歌》中“⑨」
⑩▲”抒发诗人心
系苍生、无私奉献的博大胸怀。
2.右图为杜甫的《石壕吏》的书法作品,
书法属于▲一。
谷旧在底力妹人无男连行霜老拉
刷天久河难去惟者新诚专丰药在
A.隶书B.行书C.楷书D.草书
明语传表出有喜森就酸修逾姿
这首诗中虽是朝廷征兵,诗人却不像
奇龟预任去下吴春男香何走喜
《木兰诗》一样用“点兵”一词,而是
途为得妻完知宝者附被志老妻
移闻右夜裙在中1言知妆归衣
用了“捉人”,原因是▲(3分)
表老热更爸三学女栏
八年级语文(第1页,共8页)
(二)
【甲】
《桃花源记》节选
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,
才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹
之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,
并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻
有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂
与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆
叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为
外人道也。”
【乙】
《大道之行也》节选
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子
其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养;
男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为
己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
3.解释下面加点词的意思。(2分)
(1)屋舍俨然俨然:

讲信修睦修:
4.用现代汉语翻译下面句子。(3分)
(1)阡陌交通。▲
(2)货恶其弃于地也,不必藏于己。

5.甲文桃花源、乙文大同社会都是古人心中理想社会,请结合两段选文,概
括二者的相同点。(3分)
善学者善问
《礼记》
善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者师勤而功半又从而怨之。
善问者如攻坚木,先其易者,后其节目 ,及其久也,相说 以解。不善问
者反此。
善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,
然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
注释:①逸:轻松省力;②庸:归功;③节目:树木枝节坚硬处;④说:通“脱”,
脱落;⑤从容:舒缓有余。
6.请用“/”给文中画横线的句子断句。(限两处)(2分)
不善学者师勤而功半又从而怨之。
八年级语文(第2页,共8页)

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