浙江省宁波市鄞州区多校2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治·历史·地理试题(PDF版,含答案)

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浙江省宁波市鄞州区多校2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治·历史·地理试题(PDF版,含答案)

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2025学年第二学期期末考试七年级
因出
历史地理道德与法治答题卷
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
(2)(3分)
注意事项
[o]
[o]
[0]
[o]
to]
[o]
[o]
[o]
1
答避前请将处名、班级、考场、准考证号填写清楚。
[1]
[1]
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
2
[2]
[2]
2
[21
[2]
[21
[21
3.主观题答画,必须使用黑色签字笔书写。
[3]
[3]
[3]
[3]
4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
[4]
[40
[4]
[4
[4
[4]
5.保持答卷清沾、完整。
t61
1
51
1
1
(3)(3分)
[6]
[6
[6
[
[6
[61
正确填涂

缺考标记

[7]
7]
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7]
[7]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
r9][9]
[9
(4)(2分)
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法,正确的请填T,
错误的请填虹)
1[T][R]
S [T][F]
5[T][F]
7 [T][F]
2[T][F]
4[T][F]
6[r][F]
8[T][F]
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的正确答案)
9[A][B][C][D]14[A][B][CI[D]
19[A][B][C][D]24[A][B][C][D]
1o[A][B][C][D]
15[A][B][c][D]
2o[A][B][c][D]25[A][B][c][D]
31.(8分)(1)(4分)
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
21[A][B][C][D]
26[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][C][D]
27[A][B][C][D]
13[A][B][c][D]
18[A]B][c][D]
23[A][B][c][D]
28[A][B][c][DJ
三、材料题(共大题有5小题,共52分
(2)(2分)
29.(12分)(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(2分)
(3)(4分)
32.(7分)(1)(2分)
(2)(3分)
(3)(2分)
30.(12分)(1)(4分)
囚囚■
囚ㄖ■2025学年第二学期期末考试七年级
历史、地理、道德与法治 答题卷
(2)(3分)
姓名: 班级:
准考证
考场/座位号: 号
[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]
注意事项
1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] (3)(3分)
3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4]
5.保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
[6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]
[7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7]
正确填涂 缺考标记
[8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
[9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] (4)(2分)
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分

1 [T] [F] 3 [T] [F] 5 [T] [F] 7 [T] [F]
31. (8分)(1)(4分)
2 [T] [F] 4 [T] [F] 6 [T] [F] 8 [T] [F]
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分

9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] (2)(2分)
10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D]
(3) (2分)
三、综合题(本大题有5小题,共52分

29. (12分)(1)(4分)
(2) (4分)
32. (7分)(1)(2分)
(2)(3分)
(3) (4分)
(3)(2分)
30. (12分)(1)(4分)
33.(13分)(1)(4分)
(2)(4分)
请勿在此区域作答
或者做任何标记
(3)(2分)
(4)(3分)①

③2025 学年第二学期期末考试
七年级历史、地理、道德与法治 试卷
(时间:100分钟 总分:100分)
一.判断题(本大题有 8小题,每小题 1分,共 8分。判断下列说法是否正确,正确的请填 T,错误的请
填 F)
1.北宋毕昇发明的活字印刷术对人类文明产生了重大作用。( )
2.元朝时期商业繁荣,张择端的《清明上河图》体现了元大都街市的繁荣景象。( )
3.雍正年间,宣政院成为辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构。 ( )
4.“天生我材必有用”,这话启示我们自信的人一定能成功。( )
5.浙江开展的“最美浙江人 浙江骄傲”等系列评选活动,倡导我们要见贤思齐、止于至善。( )
6.任何人的犯罪行为都要受到法律的制裁。( )
7.澳大利亚至今还保存着古老生物的主要原因是它孤立在南半球的海洋上,自然环境复杂。( )
8.亚马孙热带雨林遭受破坏,不仅影响巴西的环境,还对全球气候带来不利影响。( )
二.选择题(本大题有 20小题,每小题 2分,共 40分。请选出各题中一个符合题意的正确答案,不选、
多选、错选,均不得分)
9.中南半岛是世界著名的稻米产区,发展水稻种植的优越自然条件主要(  )
①人口稠密 ②降水丰沛 ③土壤肥沃 ④全年高温
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.下列关于亚洲地理位置的叙述,错误的是(  )
A.绝大部分位于北半球和东半球
B.绝大部分位于中纬度地区、北温带
C.北、东、南三面分别环绕着北冰洋、印度洋和太平洋
D.东南隔海与大洋洲相望
11.下列四幅海峡图中,属于连接太平洋与印度洋的咽喉要道的是(  )
A. B. C. D.
12.图中甲、乙代表的内容分别是(  )
第 1页(共 8页)
A.过度开垦土地,环境污染严重 B.过度开垦土地,水土流失加剧
C.改进生产技术,环境污染严重 D.改进生产技术,水土流失加剧
13.一位美国农民朋友,他耕种的地比我们这里 1000个人耕种的还多.他的中国朋友羡慕的说:你种了
那么多地,还有时间出来玩,真是太厉害了.你认为这位美国农民“厉害”的原因是(  )
A.耕牛很多 B.雇用了大量的黑人劳动
C.自然条件优越,农作物不需要太多的管理 D.农业生产机械化和专门化
14.《贞观政要》记载:唐太宗认为“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,亦能覆舟”,因此他在位期
间多次减免赋税、禁止修建豪华宫殿。这些举措反映了唐太宗的治国理念是(  )
A.轻徭薄赋,休养生息 B.严刑峻法,强化皇权
C.穷兵黩武,开疆拓土 D.重文轻武,发展科举
15.唐朝前期垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,得益于如图中的生产工具,它们分别是(  )
A.曲辕犁和耧车 B.筒车和骨耜 C.骨耜和翻车 D.曲辕犁和筒车
16.“他不畏艰险,历经磨难到达天竺,访遍名寺研习佛法;学成后携带大量佛经回到长安,此后主持译
经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。”材料评述的是(  )
A.鉴真东渡 B.张骞出使西域 C.玄奘西行 D.丝绸之路开通
17.依据下面文学卡片内容拟定主题,最恰当的是(  )
主题:_____________
欣赏《颜氏家庙碑》,领略唐朝书法魅力
吟诵《全唐诗》,回顾唐朝诗坛气象
赏析《送子天王图》,感受唐朝绘画风格
第 2页(共 8页)
A.繁荣 经济发展 B.辉煌 文学艺术
C.友好 对外交往 D.创新 科技发展
18.与 A、C阶段相比,B阶段历史呈现出不同的时代特征。B阶段的时代特征是(  )
A.游牧文化为主 B.国家实现统一
C.开放革新时代 D.多个政权并立
19.清政府实行“闭关锁国”政策对中国近代社会最大的影响是(  )
A.使沿海居民不再遭受倭患之苦 B.使中国文化不能向世界传播
C.使中国近代在世界上落伍了 D.彻底阻止了外国对中国的侵略
20.“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号,北京王麻子剪刀的生产技术,曾在被誉为“中
国 17世纪的工艺百科全书”中详细介绍。该书是(  )
A.《齐民要术》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《资治通鉴》
21.辽宋夏金时期,契丹、党项、女真等民族不仅在政治上与中原王朝有着频繁的互动,还在文化上进行
了深度的交流与融合。据此可推知,这一时期(  )
A.民族文化的多样性和交流的频繁
B.国家统一有利于推动文化的发展
C.汉字的发展具有较强的包容性
D.各政权审美呈现世俗化趋势
22.下面是小刚学习明清历史时所做的学习笔记。其中标志着清朝君主专制进一步强化的举措是(  )
①废除丞相制度
②设立厂卫特务机构
③八股取士
④设立军机处
A.① B.② C.③ D.④
23.因为快递员弄坏了自己的生日礼物,璇璇一整天都不高兴。后来她想到快递员工作劳累,非常不容易,
况且快递员也表示愿意赔偿损失,就感到非常释然,心情也逐渐好起来了。璇璇调节情绪的方法属于
第 3页(共 8页)
(  )
A.注意转移 B.合理宣泄 C.放松训练 D.改变认知评价
24.2026年米兰冬奥会上,苏翊鸣夺得单板滑雪男子大跳台项目金牌,为中国体育代表团赢得首金。他自
幼练习滑雪,为备战奥运放弃演艺生涯,勇于挑战极限,不断战胜伤病,最终为国争光。他的经历告诉
我们(  )
①做自信的人要有直面挑战的勇气 ②自强让青春的步伐永不停息
③专注是取得成功的唯一品质 ④他的成功主要得益于其天赋
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.2025年 9月,我国自主研发的 C919大飞机完成首次商业航线满负荷运营,中学生小航在作文中写道:
“从图纸到蓝天,中国航空人的坚持让我坚信,只要我脚踏实地学好物理,未来也能参与航天工程。”
小航的自信来源于(  )
A.他人的肯定与赞美 B.国家发展带来的自豪感
C.成长中积累的实力 D.对自身外貌的满意
26.我国加大对电信网络诈骗的打击力度,旨在保护公民的(  )
A.通信自由 B.荣誉权
C.财产权 D.文化权利
27.违法行为根据违反法律的类别可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。下列“违法行为
类别”与“案例”对应正确的是(  )
序号 案例 违法行为类别
① 周某编造谎言、传播虚假信息,被公安机关处以行政拘留 3日的处罚 行政违法行为
② 陈某因非法狩猎珍稀动物被判处有期徒刑 6个月 刑事违法行为
③ 李某因哄抬物价,情节严重,被人民法院判处五年有期徒刑,并没收财行政违法行为

④ 小赵的爸爸因违规停车被交警依法处以 200元罚款 民事违法行为
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
28.在日常生活中,我们青少年应当增强自我保护意识,学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,以提高
预防和应对能力,下列做法中,你认为可取的(  )
①保护身体的隐私部位不让他人看或触碰
②对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”
第 4页(共 8页)
③如果发生侵害事件一定要保密,不对任何人讲
④面对黄色笑话一笑了之,不完全拒绝
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
三.材料题(共大题有 5小题,共 52分)
29.(12分)大型国际赛事是促进亚洲各国文化交融与经济发展的重要纽带。阅读图文材料,回答问题。
2026年 9月 19日至 10月 4日,第 20届亚洲运动会(即 2026年爱知 名古屋亚运会)将在日本举行。
预计赛事期间将吸引超过 250万人次的游客,创造数十亿日元的经济活动,并带来大量就业机会。赛事
筹备方面,日本积极践行可持续发展,承诺在场馆建设和运营中采用环保材料、可再生能源和雨水再利
用系统,推广绿色出行,致力于实现“碳中和”目标。
(1)上图中,本届亚运会东道主日本位于亚洲分区中的    亚,主要以    季风气候和亚
热带季风气候为主。同在亚洲的印度以    季风气候为主,雨季盛行    季风,降水丰沛。
(4分)
(2)日本是一个多火山、地震的国家。结合图 2和所学知识,解释其原因。并写出一例日本防震减灾
的举措。(4分)
(3)根据材料,简要概括本次亚运会的经济意义和社会意义。(4分)
30.(12分)维护国家统一和民族团结是中华民族的优良传统。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
第 5页(共 8页)
材料二:
材料三:清军入关后,虽然建立了对全国的统治,但还没有完成全国真正统一的任务。康熙皇帝经过极
大的努力,平定“三藩”,统一台湾,粉碎准噶尔部的分裂活动,终于建立起一个幅员辽阔的、统一的
多民族国家。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史 近代史编》(上卷)》
(1)从材料一中的两幅图片中任选一幅,结合史实说明其影响。(4分)
(2)写出材料二中两位人物的主要功绩。他们身上有哪些精神值得我们学习?(3分)
(3)根据材料三,结合所学知识,写出清朝为“建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家”,治理台
湾、新疆、西藏的具体措施。(不可照抄原文)(3分)
(4)综上所述,从历代民族交融与边疆治理中,你能得出怎样的启示?(2)
31(8分)改革和创新是生产力不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂,自古以来中华民族就是富有
创新精神的民族。结合所学知识,探究以下问题。
【交通创新】
材料一:如表所示
A:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也 B:“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。”
博哉!” ﹣﹣唐代诗人胡曾《汴水》
﹣﹣唐朝皮日休
【政治创新】
材料二:(宋太祖)一日召赵普曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生
第 6页(共 8页)
民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”普曰:“此非他故,方镇(藩镇)
太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
﹣﹣《续资治通鉴长编》
【制度创新】
材料三:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔
新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……
﹣﹣柏扬《中国人史纲》
(1)材料一中 A、B两则材料评价的对象是什么?哪则材料对此对象的评价持肯定态度?主要依据是
什么?(4分)
(2)结合材料二,赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么?针对存在的这种问题,赵普给宋太祖提
出了哪些解决措施?(2分)
(3)材料三反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么?这一创新制度使选官标准发生了怎样的变化?
(2分)
32.(7分)运用所学知识分析下列案例。
【以案说法】
案例一:胡某某、唐某某、施某某、孙某某四人系朋友,为口腹之欲,他们铤而走险,在一山林里使用
气枪、热成像仪等工具非法狩猎国家“三有”保护动物黄鹿,破坏了当地生态环境。四人因违反《刑法》
第 341条涉嫌非法狩猎,被依法处以有期徒刑 2年。
(1)从违法行为类别的角度,判断案例一中四人的行为。(2分)
(2)分析案例一中四人的违法行为有哪些特征?(3分)
案例二:原告胡某是被告某房地产开发有限公司的项目负责人。截至起诉前,被告共欠付原告 32个月
的工资,共计 224000元。经双方多次协商,被告仍拒绝向原告支付工资,为维护自身合法权益,原告
诉至法院,法院依法判决被告于判决生效之日起 15日内支付拖欠原告的工资报酬。
(3)案例二带给我们哪些警示?(2分)
33.(13分)【传承中华优秀传统文化】
★践行美德,温暖社会
材料一 一名老人倒地头部受伤,李医生恰好路过,她忘记了自己已身怀六甲,只记得自己是一名医
生,她不畏严寒,跪地对老人进行抢救。在一旁的丈夫十分心疼,但是救人是妻子的职责,他只能打下
手。看着老人被抬上救护车,李医生才在丈夫的搀扶下从冰冷的马路上慢慢起身,此时她的双腿已经发
麻。李医生身怀六甲、忘我跪地救人的事迹被传到网络上,网友们纷纷点赞,称她是“国民好医生”。
第 7页(共 8页)
(1)结合中华传统美德的相关知识,分析被网友称赞为“国民好医生“的李医生“好“在何处。(4分)
材料二 中华优秀传统文化思想深邃博大,至今仍散发着历久弥新的魅力。某市政府坚持“治国有常,
而利民为本“的思想理念。认为社会发展必须惠及人民,让人民过上安定富足的生活。2025年该市政
府工作报告提出十项惠民工程,涵盖社保、健康、教育、安居、就业、农补等多领域协调推进,构建和
谐统一的社会关系。这些工程通过普惠性(让全体人民公平受益)、基础性(保障基本民生需求)、兜底
性(为最困难群体提供最低生活保障)的民生建设,让发展成果惠及全体人民,促进社会公平。
(2)材料中的惠民工程体现了中华优秀传统文化的哪些核心思想理念?请结合材料分析说明。(4分)
(3)作为中学生,我们可以通过哪些行动支持政府的惠民政策?(2分)
★品优秀传统文化,悟中华人文精神
材料三
我非常欣赏《论语》中描写的“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,
回也不改其乐”的精神。
我读过许多古代神话传说,如盘古开天辟地、女娲补天、伏羲画卦、神
农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等,它们都蕴含着勇于追求梦
想的执着精神。
我特别喜欢中国古典名曲《高山流水》,从曲子中就能听出山之雄浑、水
之浩瀚,感悟高山流水遇知音的千古美谈。
①    ②    ③   
(4)结合所学的知识,请你分析以上同学的讨论分别体现了怎样的中华人文精神,填写在以上方框内。
(3分)
第 8页(共 8页)2025 学年第二学期期末考试
七年级历史、地理、道德与法治
参考答案
一、判断题
1 2 3 4 5 6 7 8
T F F F T T F F
二、选择题
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
D C B B D A D C B D
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
C C A D D A C C A A
三、材料题
29.(1)东;温带;热带;西南;(4 分)
(2)原因:日本位于板块交界地带,地壳运动活跃;举措:建筑多采用防震
材料;(4 分)
(3)经济意义:带动相关产业,拉动经济,创造就业。社会意义:践行环保,
提升国际影响力,促进交流。(4 分)
30.(1)图 1唐蕃和亲(或文成公主入藏):促进了民族交融,推动了吐蕃经
济和社会的发展。图 2澶渊之盟:此后宋辽边境长期处于相对和平的状态,
促进了宋辽之间的经济文化交流,有利于民族的经济发展、文化繁荣、民族
交融。(4 分)
(2)戚继光:抗击倭寇的侵扰;郑成功:收复台湾;精神:爱国主义精神;
英勇抗击外来侵略,不怕牺牲的大无畏精神。(3 分)
(3)台湾:康熙统一台湾后,设置台湾府,隶属于福建;新疆:平定准噶尔
部首领噶尔丹叛乱,稳定了西北部边疆的局势;设立伊犁将军管辖新疆地区。
西藏:1713 年,康熙册封格鲁派首领五世班禅尊号“班禅额尔德尼”,此后,
历代达赖和班禅都必须经过中央政府册封。设立驻藏大臣,监督西藏地方政
务(各写一点得 1分,共 3分)
(4)从现实出发,完善边疆管理制度和政策;强化国家认同;加强民族团结,
维护多民族国家统一;边疆地区的管辖共同推进着统一多民族国家的发展。
(言之有理即可,2分)
31.(1)隋朝大运河;A材料;大运河的开通加强了南北地区的政治、经济和
文化交流。(4 分)
(2)方镇(藩镇)太重,君弱臣强;稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。(2分)
(3)科举制;从注重门第出身到注重能力的变化。(2 分)
32.(1)刑事违法行为。(2 分)
(2)刑事违法性、严重社会危害性、刑罚当罚性。(3 分)
(3)违法行为都要承担相应的法律责任;公民的合法权益受法律保护;公民
遇到侵害,要依法维权;公民遇到财产关系的争议,可以向人民法院提起民
事诉讼等。(言之有理即可,2分)
33.(1)①她是一个敬业乐群的人,始终不忘医生本职,专心致志,尽职尽责。
②她是一个扶危济困的人,当老人遇到危险时,主动伸出援助之手。③她是
一个见义勇为的人,当老人遇到危难时,敢于挺身而出,运用自己的智慧和
力量,帮助老人。(写出两点共 4分)
(2)①坚持“治国有常,而利民为本”的思想理念体现了重民本。②兜底性
(为最困难群体提供最低生活保障)体现了讲仁爱。③普惠性(让全体人民
公平受益)体现了求大同。④十项惠民工程,涵盖社保、健康、教育、安居、
就业、农补等多领域协调推进体现了尚和合。(一点 1分,共 4分)
(3)①开展宣传活动:向家人、社区宣传政府的惠民措施,提高政策知晓度。
②参与志愿服务:帮助孤寡老人、留守儿童等弱势群体,践行关爱精神。③
珍惜公共资源:爱护学校、社区的基础设施,不浪费水电等公共资源。(言之
有理 2分)
(4)①俭约自守、中和泰和的生活理念。②文以载道、以文化人的教化思想。
③形神兼备、情景交融的美学追求。(3 分)

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