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2025一2026学年第二学期期末考试试卷
七年级语文参考答案及评分标准
1.(1)孤、公、卿(3分。每空1分)
(2)亲疏有别/礼制等级(2分。意对即可)
2.(1)“儒”改为“孺”(1分)
(2)绞尽脑汁，因为绞尽脑汁是动宾短语，其他四字短语皆为并列短语。(3分。找出词语1
分，理由2分)
3.①独怆然而涕下②濯清涟而不妖③隔江犹唱后庭花④山重水复疑无路⑤落红不是无情
物(5分。每空1分，错宇、漏字、多字均不给分)
⑥示例：这两句诗为直接抒情。“泪已尽”、“断肠声”等极言痛苦之深，抒发了诗人被贬
多年的悲愤之情。(4分。抒情方式判断1分，结合内容分析3分)
4.(1)为：做，制作。(2)就：靠近。（③）和：混合（3分。每空1分)
5.凡烧松烟/放火通烟/自头彻尾。(2分。每处1分)
6.选甲处。理由：①从文中“若近头一二节，只刮取为烟子，货卖刷印书文家”了解到靠近
松烟燃烧的部分是卖给印刷行业的：②由链接资料可知，古代上好的墨价格比较昂贵，烟子
价格比较低廉，毕昇作为平民，他大概会选比较经济实惠的烟子作为印刷的墨料。(5分。
判断1分，理由写出一点2分，两点4分)
【译文】：
墨是将燃烧油脂或松木产生的烟再混合胶质凝固而做成的。用桐油、清油、猪油烧出来
的烟灰所做的墨占总数的十分之一；用松烟做墨占总数的十分之九。
一般用墨，都是用松烟制成的，先使松树中的松脂流掉，然后砍伐。松脂哪怕有一点点
没流干净，用这种松烟做成的墨就总会有渣滓的问题。流掉松脂的方法是，在松树干接近根
部的地方凿一个小孔，然后点灯缓缓燃烧，这样整棵树上的松脂就会靠近这个温暖的小孔倾
流出来。
烧制松烟的时候，先把松木砍成一定的尺寸。用竹蔑搭建一个圆顶的糊子，就像小船上
的遮雨篷那样，逐节连接成长达十多丈，它的内外和接口都要用纸和草席糊紧密封。每隔几
节，要留一个出烟的小孔，竹篷和地接触的地方要盖上泥土，篷内砌砖时要先预留排烟的通
道。松木在里面连续燃烧几天，冷却之后人们才进去扫刮（松烟）。烧松烟时，放火通烟的
操作顺序是从篷头弥散到篷尾。从那靠尾一二节中取的烟叫做清烟，是制作优质墨的原料。
从中节取的烟叫做混烟，用做普通墨料。从近头一二节中取的烟叫做烟子，只能卖给印书的
店家，仍要磨细后才能用。其他的就留给漆工、粉刷匠作为黑色颜料使用了。
造墨用的松烟，放在水中长时间浸泡，用以区分精细与粗糙，其中那些精细的烟会浮在
上面，粗糙的烟则会沉在下面。松烟和胶混合之后，用锤敲它，根据敲出的多少来区别墨的
坚脆。至于在松烟或油烟中刻上金字或加入麝香之类的珍贵原料，多少则可由人自行决定。
7.①高温、高压。②首次获取了完整万米岩芯序列（或：成功钻取了我国首份地下万米岩芯
标本)。③绘制了亚洲第一份万米地质剖面图。(3分。每空1分，意近即可)
8.(1)从10910米、亚洲第一、世界第二这些数字中，能读出作者对我国深地取得重大成就的
赞叹，对顶尖科研技术与工作人员的敬佩，以及强烈的民族自豪感。(2分)
(②)运用比喻，将钻杆比作面条，通俗形象地写出万米地底钻杆容易变形、难以操控的特点，
12025一2026学年第二学期期末考试试卷
七年级语文
(总分100分，时间120分钟，答案一律写在答题纸上)
一、班级开展“我的语文生活”专题学习活动，请你参与。(18分)
【任务一
制作称谓语卡】
1.同学搜集了课文中含古代称谓语的语句，请你进行分类整理，完成称谓语卡。(5分)
课文语句
古代称谓语卡
卿今当涂掌事，不可不学！(《孙权劝学》)
孤常读书，自以为大有所益。(《孙权劝学》)
自称：我、予、①▲
大兄何见事之晚乎！(《孙权劝学》)
开我东阁门，坐我西阁床。(《木兰诗》)
敬称：大兄、君、
②▲
公亦以此自矜。(《卖油翁》)
莲之爱，同予者何人？(《爱莲说》)
爱称：
③▲
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安(《逢入京使》)
(1)请将课文中的古代称谓语按类别填写到卡片中。(3分)
(2)结合卡片内容，补充整理心得。(2分)
小语：通过整理，我发现古代称谓语有丰富的文化内涵。
小文：是呢，古代称谓语深刻体现了古人尊人贬己、长幼有序、▲等中华传统礼俗观念。
【任务二了解短语类型】
2.下面是同学做的“短语分类卡片”，根据要求，完成任务。(4分)
短语类型
示例
并列短语
可歌可泣、家喻户晓、藏污纳垢…
主谓短语
妇儒皆知、锋芒毕露、
目不窥园…
动宾短语
沥尽心血、热爱祖国、解决问题…
偏正短语
金色光芒、青青翠竹、革命气节…
补充短语
千干得很好、漂亮极了、密不透风…
(1)卡片中有一个错别字，请找出来并订正。(1分)
(2)下面是《井冈翠竹》一文的“读读写写”，请关注其中的四字短语，找出不同于其他短语类型
的词语，并说明理由。(3分)
读读写写
深坳
梭镖
砍伐
修长
摇撼殷切
功勋
都郁苍苍重重叠叠
魂飞魄散
绞尽脑汁悬岩艳壁幽谷荒滩
七年级语文试卷第1页（共6页）
【任务三学习抒情方式】
3.同学们根据“抒情方式”的不同分类整理了古诗文名句，请完成下面的梳理探究单。(9分)
分类
古诗文名句
念天地之悠悠，
①
！(陈子昂《登幽州台歌》)
直接抒情
予独爱莲之出淤泥而不染，
②▲
(周敦颐《爱莲说》)
商女不知亡国恨，
③▲
(杜牧《泊秦淮》)
间接抒情
④▲
柳暗花明叉一村。（陆游《游山西村》）
落红不是无情物，
⑤▲
(龚自珍《己亥杂诗》)
思考探究：请从“抒情方式”角度赏析下面这首诗歌的画线句。(4分)
入黄溪闻猿①
唐·柳宗元
溪路千里曲，哀猿何处鸣。
孤臣泪已尽，虚作断肠声。
①唐顺宗永贞元年(805年)，柳宗元参加王叔文新政改革，失败被贬为永州司马，写作此诗时，在
永州贬所已七年之久。黄溪，在今永州境内。
⑥▲
二、
班级开展“中国科技成就”整理探究活动，请你参与。(23分)
⊙阅读宋应星的《墨》，了解古代墨的制作，完成学习任务。(10分)
墨
[明]宋应星
凡墨烧烟凝质而为之。取桐油、清油、猪油烟为者，居十之一，取松烟为者，居十之九。
寻常用墨，则先将松树流去胶香”，然后伐木。凡松香有一毛未净尽，其烟造墨，终有滓⑦
结不解之病。凡松树流去香，木根凿一小孔，炷灯缓炙，则通身膏液就暖倾流而出也。
凡烧松烟，伐松斩成尺寸，鞠篾为圆屋，如舟中雨篷式，接连十余丈。内外与接口皆以纸
及席糊固完成。隔位数节，小孔出烟，其下掩土砌砖先为通烟道路。燃薪数日，歇冷入中扫刮。
凡烧松烟放火通烟自头彻尾。靠尾一二节者为清烟，取入佳墨为料。中节者为混烟，取为时墨
料。若近头一二节，只刮取为烟子，货卖刷印书文家，仍取研细用之。其余则供漆工、垩工
之涂玄者。
凡松烟造墨，入水久浸，以浮沉分精悫④。其和胶之后，以捶敲多寡分脆坚。其增入珍料与
漱金0、衔麝⊙，则松烟、油烟增减听人。浙考神墙620
(节选自《天工开物·丹青》，有删减)
【注释】①流去胶香：使松脂（松香）流掉。②滓(z1):渣滓。③垩（è）工：粉刷匠。④精悫(què)：
精细和粗糙。⑤漱金：指在墨锭描写金字。⑥衔麝(shè)：在墨料中添加麝香。
4.解释文中加点字的意思。(3分)
(1)凡墨烧烟凝质而为之
(2)则通身膏液就暖倾流而出也
(3)其和胶之后」
七年级语文试卷第2页（共6页）

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