资源简介

2025-2026学年度第二学期学业质量监测
《论洛》中的“不怨天，⑦”，无不澈励着我们正确面对逆境。
【材料一】
四年级语文
(3)诗人的高沾品质令人称领。王无的“国一·.只留清气满乾冲”，
米星（三十五）
王品龄的“洛阳亲友如相问，回”，荡涤着我们的情怀。
万千的天使，
(时间：90分钟)
(4)英雄的伟大品格令人敏仰。雨来面对日本鬼子的毒打，回：此
作答要求：本试题共19道题，所有的题目均在答题卡相应位置上作8，
要起来欧项小孩子：
继光在战斗中①，用内险堵住了敌人的枪口。他们的英雄壮举，让
在本卷上作答无效。
小孩子！
我们对生今有了深刻体会。（填写合适的词语）
同学们，学校举行“寻榜样足迹做有志少年”活动，让我们一起开启这
他细小的身躯里
7.学校大队部计划举行“身边的榜样”演讲比赛，下面的通知中有2处错误，
次语文研学之旅吧！
含着伟大的灵魂。
请用修改符号在原句中修改。
活动一：榜样瓷语
【材料二】
1964年2月9日，内紫古牧民们忙者迎接新年，11岁的龙梅和9岁的玉
通知
同学们，椅样的力量是无穷的。格样有赤诚的初心，教会我们坚守共金：
主动替阿爸去放教朵体的羊科。
网李们，李校计划茶行“身边的糖样”茨讲比套，物待同学们讲迷榜
精样有素高的理想，教会我们不獬n心1：格样有wdsi的胸怀，救会我们世
样的温暖故事，表示个性风采，传递向上力量。要条：内客具体，语言流
中午，暴风省来了！风急雪狂，可地们心里只有一个念头：（
于奉纸：槽科有fen bion是非的能力，救会我们谨言换行：棉样有jianking
冬于，姐热俩把羊科赶到了山沟里，而兑们中孩冻昏了。后来，牧民发现了地
的。情感真挚。大家欢迎积极参与！
的体电，教会我们坚持镀冻：静样有不居的精神，教会我们直面磨难。
幻并送到医院。龙梅左脚的大拇指已被冻掉，
学较大队部
让我们以检样为灯，一点一滴地去【】棉样精神，成为的少年，
玉荣双腿做了藏肢手术，果体的384只羊一只
6月29日
也没去。
感受成长的xIng fu,安放can lan的光彩！
团中央来信表扬草原小如林：“你们这种
8.小文的榜样是小学，理由是小字劲奋好学，成绩总是名列前茅。他请同学们
为了朵体利丝，不怕困难，临危不换，含己为
1.读拼音，将词语写在田学格里。
对演讲稿提出修改建议。
公的勇救行为，表见了新中国少年儿童的优秀
2.文中加点字的注音全部正确的一项是()
(1)下列建议不恰当的一项是（)
品质。”
A.xi qo
B.ji qo
C.xi qu
人可以加上语言、动作等描写，突出椅样品质。
【材料三】
3.文中【】里填写词语恰当的一项是()
B.可以加上恰当的环境描写，村托格样品质。
人物
人物事達
宋誉
A.实行
B.执行
C.强行
C可以加上奇步的8象，丰富将样特点
2008年5月12日，四川汶川发
4.文中横线处填写成语恰当的一项是()
(2)小建议用恰当的词语形容小字，下列愿个词语合适？()
生地震，9岁的林洛在废雄中组织网
”抗震款尖英雄少
A胸怀大志
B.无忧无
C.惊天动地
A铁公鸡B.应声虫C.令巴约D.领头羊
学们唱欧鼓动。及难爬出废坡后，成
“北京奥运会开暮式
5.你是怎样坚持锻炼的？选一种你喜欢的银炼方式写一组连续的动作。
(3)体会下面句子中冒号的用法，仿写“劲奋好学的小宇”的具体表现。
功将两名同学骨出废雄，自己多处受
国溴乎
我
例：它要是高兴，能比注都温未可亲：用身子增你的腿，把除子仲出来让你
林
伤。
活动二：榜样润心
给它抓弃。
6.请根基积累先成填空。
2025年11月10日.18岁的青
岛小将张展项以3分42秽82的成绩
中国游冰公开套整全
(1)古人的勤学精神令人佩服。《囊莹夜读》中，“胤①不倦，
活动三：榜样品读
夺得第十五届金国运动会男子400米
因春季游泳绵标茶
②一.家贫不常得油，夏月剩③，以夜然日秀”《④)
(一)走近优秀的青少年，感受椅样的力量。
自由冰冠军，再次打破世界青年纪
“四冠王”
《⑤》这些求学故事中，也有这样的勘学典苑，
录。他不惧挑战。始终保持谦近。
(2)古人的人生智慧催人奋进。《周易》中的“天行使，君子以回
四年缓译义第1资共6页
四年级语文第2到共6页
四年缓通文第3页其6黄

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