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四川省广元市利州区东城实验初级中学教育集团 2024-2025 学年七年
级下学期期末
道德与法治试卷
说明：1．全卷满分 60 分，考试时间 60 分钟。
2．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 2 个大题、18 个小题。
3．考生必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。选择题必须使用 2B 铅笔填涂答案，
非选择题必须使用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔答题。
第Ⅰ卷 选择题（共 28 分）
一、选择题（本大题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 妈妈要求我写完作业再看球赛，真郁闷！但是转念一想，妈妈的督促有利于我及时完成学习任务，实现
学习目标。于是我潜心投入到学习中。此处“我”调节情绪的方法是（ ）
A. 转移注意 B. 改变认知 C. 合理宣泄 D. 放松训练
2. 在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交
往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（ ）
①慎重对待，理智处理②内心坦荡，勇追爱情
③拉开距离，避免交往④言谈得当，举止得体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3. 情绪是我们对一件事的主观感受，影响着我们的观念和行动。依据如图可以得出的结论是（ ）
①青春期的情绪细腻、反应强烈、波动大，具有不可控性
②面对同样的事件，认知不同，产生的情绪、后果也不同
③我们需要了解自己的情绪，并通过改变认知来调节情绪
④情绪是需要管理的，我们要杜绝一切负面情绪的产生
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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4.“就算摇摇晃晃，我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景步履蹒跚却坚强撑起家庭，以普通人
的平凡书写不平凡的人生。下列语句与文景的人生态度相一致的是（ ）
①天行健，君子以自强不息
②半丝半缕，恒念物力维艰
③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5. 下列语句与体现的核心思想理念对应一致的是（ ）
①己所不欲，勿施于人——讲仁爱
②和羹之美，在于合异——崇正义
③德惟善政，政在养民——重民本
④和实生物，同则不继——尚和合
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6. 2025 年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖评选结果揭晓，其中荣获奖项的有嫦娥六号任务工程总
体青年突击队、“鼓浪屿好小哥”快递青年服务队、南海安全青年战队等队伍。习近平总书记强调：“要胸
怀强国之志。以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，把个人小我融入国家大我，在为
国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”这启示我们要有（ ）
①天下兴亡、匹夫有责的担当意识
②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
③崇德向善、见贤思齐的社会风尚
④精忠报国、振兴中华的爱国情怀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7. 曲某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗刷，曲某报警求助。最终，曲某的
巨款被追回，诈骗者受到了刑事处罚。从法律的作用来看，曲某的钱款被追回体现了我国法律（ ）
A. 保护社会公共利益
B. 维护社会秩序，促进公平正义
C. 保障每个人的利益都不受侵害
D. 只打击有严重社会危害性的行为
8. 下列对漫画《父母和老婆之争》的说法正确的是
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A. 这属于遗嘱继承， 老婆没有继承权
B. 这属于法定继承，父母、老婆都有继承权
C. 死者立下合法遗嘱，这是行使对自己合法财产的使用权
D. 老婆的继承权不受法律保护
9. 《中央宣传部、 司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021- 2025 年）》明确要求突出宣传
民法典。某校组织开展了如表宣传活动：
●法治副校长运用案例，以案说法宣传民法典
●学校团委开展民法典知识竞赛
●学校组织学生开展“民法典进社区”宣讲活动。
以上宣传活动能起到的宣传效果有（ ）
①让民法典走进校园，学生熟练背诵法律条文
②提高学生法治观念，杜绝民事违法行为
③加强学生对民法典的认识和理解，体会民法典的重要性
④弘扬法治精神，营造校园法治文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10. 拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。下列对人身权认识不正确的是（ ）
A. 人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等
B. 生命和健康是我们享有其他一切权利的基础
C. 尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求
D. 未经肖像权人同意，任何人不得使用肖像权人的肖像
11. 下列行为与点评对应正确的是（ ）
①偷拍他人照片并公开上传至社交平台——侵犯他人的肖像权
②某网站未经李某同意擅自将其作品发表，并拒绝支付稿酬——侵犯了李某的知识产权
③国家安全机关因国家安全需要，对某人的通信进行检查——侵犯他人的隐私权
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④某校重视体育教育，保障学生课外活动时间——保障学生的生命权和健康权
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
12. 下面漫画所示法律的出台（ ）
①说明未成年人沉迷网络的情况以后将不复存在
②有利于打击网络违法犯罪行为，保障未成年人的合法权益
③加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐
④有利于完善中国特色社会主义法律体系，建设社会主义法治国家
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
13. 2024年 3月，最高人民检察院检察长在宁夏调研时表示，要高度重视未成年人犯罪预防和治理。“不良行
为→严重不良行为→一般违法行为→犯罪行为”是很多未成年人走上违法犯罪的行为轨迹。这警示胥少年
（ ）
①不良行为必然发展为违法犯罪②不犯罪是我们行为的底线
③要重视道德修养，增强法治观念④要杜绝不良行为，避免沾染不良习气
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14. 2024 年 12 月，贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审，二审宣判维持一审判决，对被告人
余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。2025 年 2月 28日，经最高人
民法院核准，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行了死刑。针对该案件，理解正确的是
（ ）
A. 刑事违法性是犯罪的必然法律后果，法律禁止做的坚决不能做
B. 二审维持原判是遵循惯例，出台更严苛的法律是解决问题关键
C. 该宣判能有效震慑犯罪分子，使每位公民都成为法律的遵守者
D. 拐卖行为具有严重社会危害性，依据刑法，必然要受刑罚处罚
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第Ⅱ卷非选择题（共 32 分）
二、分享题（8 分）
15. 【学会自我保护】
广元市利州区某校开展了一场主题为“撑起一把青春伞”的教育讲座，现场的专业教授重点讲解了处
理青春期困惑的方法、与异性交往的技巧、自我保护方法等知识，指导同学们解读青春，化解烦恼，了解
生命的奥秘，学会以平常心面对青春期出现的各种问题，更加健康、从容地度过青春期。
结合上述材料和所学知识，说一说在与异性交往的过程中，我们应如何加强自我保护？
三、辨析题（8 分）
16. 【青春的活力】
学习了“人须有自尊”的内容之后，七年级（6）班同学准备共同制作一期主题板报。一个人行事应遵
循“行己有耻”的原则，对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可
耻的事就不去做。
对此，同学们对学习和生活中一些“耻”的行为展开了讨论。
有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗也是可以的。结合“人贵自尊”的内容，谈谈你的看法并给出理由。
四、材料分析题（6 分）
17. 【品味美好情感】
端午假期，七年级学生小磊和家人一起体验了“行走广元·读懂四川”系列活动。小磊在剑门关体验
了诗人李白《蜀道难》里巧夺天工的自然之美；在皇泽寺见识了女皇帝武则天的丰功伟绩，也在寺内的摩
崖造像和历代碑刻上见证了古代人智慧的结晶；更是在文艺作品展感受了博大精深的中华文化，这些极大
地拓宽了小磊的眼界和学识，让他心中无比激动和骄傲。
小磊认为：“我们要有意识地增加自己的积极情感体验，去品味美好情感。”
（1）根据材料，结合“情感的作用”，谈谈增加这种积极情感体验有什么意义？
（2）结合所学，除了要有意识地增加自己的积极情感体验之外，还能怎样品味美好情感？
五、实践探究题（10 分）
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18. 七年级某班开展“普法、学法、守法”宣传活动，请你积极参与其中并帮助他们分析和解决问题。
【以案说法】
15 岁的王某原来是一名品学兼优的学生，自从结识了一群网络上的不良人员后，他逐渐无心学习，旷
课、夜不归宿。受到学校的纪律处分后，他不但没有悔改，反而经常盗窃他人财物，被公安机关拘留。最
后，他伙同他人实施网络诈骗，最终被人民法院以诈骗罪依法判处五年六个月的有期徒刑，并处罚金人民
币 5万元。
（1）结合上述材料，判断划线句子里王某的行为属于哪类违法行为？其特征有哪些？
【远离违法犯罪】
老师借助王某的案例，帮助同学们理解，不良行为、一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。“千
丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”，犯罪是青少年成长道路上最凶险的陷阱。作为社会
成员，青少年要珍惜美好生活，让法律常驻心间，远离违法犯罪。
中国司法大数据显示，全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，是预防犯罪的主体
人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。
（2）结合所学，谈谈未成年人面对犯罪行为应该如何做？
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四川省广元市利州区东城实验初级中学教育集团 2024-2025 学年七年
级下学期期末
道德与法治试卷
说明：1．全卷满分 60 分，考试时间 60 分钟。
2．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 2 个大题、18 个小题。
3．考生必须在答题卡上答题，写在试卷上的答案无效。选择题必须使用 2B 铅笔填涂答案，
非选择题必须使用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔答题。
第Ⅰ卷 选择题（共 28 分）
一、选择题（本大题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。每小题只有一个选项符合题意）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
第 7页/共 9页
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
第Ⅱ卷非选择题（共 32 分）
二、分享题（8 分）
【15题答案】
【答案】①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。
②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
③我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自
己的合法权益。
④我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底
线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
三、辨析题（8 分）
【16题答案】
【答案】我认为这种观点是错误的。
理由：①自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。
②明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。
③我们应该做一个有自尊的人，学会维护自己的人格尊严，学会不断提升自己，学会尊重他人。
（或者答到自尊的人知廉耻、明是非也可得 1分）
四、材料分析题（6 分）
【17题答案】
【答案】（1）情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探
索未知。
（2）①我们要学会承受和转化消极情感。（或在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我
们感受到生活的美好，不断成长）
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②我们要在实践中提升情感境界。（或我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践
和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操）
五、实践探究题（10 分）
【18题答案】
【答案】（1）属于刑事违法行为；
特征：严重社会危害性；刑事违法性；受到刑罚处罚
（2）①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。
②认清危害，增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。
③明辨是非，杜绝不良行为。
④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
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