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2025学年第二学期七年级期末学业评价调测试卷
(2026.6)
语
文
考试时间120分钟
满分100分
(答案一律写在答题卷上)
“山水蕴怀·万物寄情”主题活动。
【山川入笔墨】
1.根据语境写出相应的汉字。
(3分)
天地山水，各有清响，亦承载着不朽精神。黄河掀起万文狂1①▲一
，铿锵
涛声彰显着中华民族一往无前的气p0②▲°。井冈山里，yny③▲二苍苍的
什子漫山遍野，诉说着红色热土的峰嵘岁月。险峻的老山界上，鸣咽的山泉穿行于崖壁
溪谷，陪伴着长征路上的艰难跋涉。山水有声，声声皆是动人的时代回响。
2.请为以下上联选择最合适的下联（▲）(2分)
上联：万丈狂澜，黄河高唱英雄气
下联：
A.千百翠影，井冈凝立赤子魂
B.千竿劲竹，青山幽然壮士风
C.一溪幽泉，界岭低吟奋斗歌
D.数缕清响，矢志长存报国心
3.品读山水诗文，体悟自然哲思。请在空白处填上恰当的诗句。(8分)
山水清音，悠悠吟唱着天地的诗意。你可以驻足河胖，去静听“旦辞爷娘去，暮宿
黄河边，不闻爷娘唤女声，①▲”的凄切涛声(《木兰诗》)；也可以登临高
峰，去体悟“②▲，③▲”的开阔胸襟（杜甫《望岳》）；也可以泛舟江
上，去领略“④▲，⑤▲”的朦胧夜色（杜牧《泊秦淮》）；也可以穿行
山野，去感悟“⑥▲，⑦▲”的哲思况味（杨万里《过松源晨炊漆公
店》）；更可以攀登山塔，去想象其“⑧▲”（王安石《登飞来峰》）的目极辽
远、声闻遐迩的气势，感受诗人登高望远、意气昂扬的心境。
4.山水观心性。小文阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，用批注法梳理阅读收获。请你按
照给定角度，帮她完成阅读批注。(5分)
【品景物·悟心情】
这儿是小镇的近郊，阴森冷清，只有松林
批注一：赏析景物描写，揣摩保尔的
轻轻的低语和复苏的大地散发出来的春天新鲜
心情。(2分)
的气味。保尔少年时的伙伴们英勇地牺性在这
(1)
里…保尔缓缓地摘下帽子，极度的悲痛充满
【析动作·晓情节】
了他的心。人最宝贵的是生命。生命对于每个
批注二：分析加点的动作，指出保尔来
人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆
此地的缘由。(1分)
往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也
(2)
不会因为碌碌无为而羞愧：在临死的时候，他
能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经
【读名句·品精神】
献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解敬
批注三：联系自身，谈谈这句话带给你
而斗争。”
的启发。(2分)
(3)
2025学年第二学期七年级期末学业评价调测语文试卷第1页（共6页）

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