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2025-2026学年第二学期期末阶段反馈练习
八年级语文
(完卷时间：120分钟；满分：150分)
友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上。
一、积累与运用(23分)
1.根据语境，补写出古代诗文名句。（8分)
(1)古人以勤立德，淑女辛勤采荇，文静美好，引得君子直接抒发“
”（《诗经关雎》)的爱慕之情。
(2)为营造团结诚信、和睦友爱的班风，班级计划选拔德才兼备者担任班干部，
正契合《大道之行也》中“
”的理念。
(3)小镇推进美丽乡村建设，一块块土地平整连成片，一栋栋农房旧貌换新颜，
《桃花源记》描述的“
”田园景象正在变为现实。
(4)“广济苍生”是许多读书人的人生理想。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用
”来表达这种崇高理想。
2.阅读下面的文字，按要求作答。(9分)
闽超，这项属于福建人的城市足球联赛，正赋予普通人站上绿茵场、追逐梦想。
面对中国足球风云变幻的大环境，闽超人没有懈①（dài),而是顺应全民健身
的时代趋势，奋力拼搏。当终场哨声骤然响起，看台上爆发出②（zhèn)耳欲聋
的欢呼，整个球场顿时③(xuān)腾成一片欢乐的海洋。成功的秘决从来不是天
赋异禀，而是日复一日的坚持一不过度依赖外力的干预，用汗水演④(y1)属于
自己的故事。如今，闽超已成为()的“百姓足球联赛”，让每一份热爱，都
有处安放。
(1)根据拼音，依次写出①②③④处相应的汉字（正楷字或行楷字）。(4分)
(2)根据下面的提示，在文中括号内填入成语。(2分)
《现代汉语词典》对该成语的释义：名称或名声与实际相符合。
(3)文中划横线的句子有语病，请写出修改后的句子，不得改变原意。（3分)
3.整本书阅读交流。(6分)
语言文字学家王宁说：“求真，是治学的第一要义。求真，不仅是探求事物的
客观真实面貌，更在于破除成见与盲从，以实践为依据，不主观臆断，不附会曲解。”
这一精神在《经典常谈》和《昆虫记》中均有深刻体现。请结合其中一部作品的具
体内容，谈谈你对“求真”的理解。(80字左右)
八年级语文山-（火8页）
二、阅读(67分)
(一)阅读下面的古诗，完成4~5题。(7分)
入若耶溪
[唐]崔颢
轻舟去何疾，已到云林境。起坐鱼鸟间，动摇山水影。
岩中响自答，溪里言弥静。事事令人幽，停桡向余景⑦。
[注]①桡：船桨。②余景：落日余晖。
4.颔联所呈现的画面灵动，请展开想象，写一段文字加以描述。(3分)
5.颈联与“万籁此都寂，但余钟磐音”写法相同，请简要分析。(4分)
（二)阅读下面的文言文，完成6~9题。(16分)
善医者，不视人之瘠肥，察其脉之病否而已矣；善计天下者，不视天下之安危，
察其纪纲之理乱而已矣。天下者，人也：安危者，肥瘠也：纪纲者，脉也。脉不病，
虽瘠不害；脉病而肥者，死矣。通于此说者，其知所以为天下乎」
夏、殷、周之衰也，诸侯作而战伐日行矣。传数十王而天下不倾者，纪纲存焉
耳。秦之王天下也，无分势于诸侯，聚兵而焚之，传二世而天下倾者，纪纲亡焉耳。
是故四支虽无故不足恃”也，脉而已矣：四海虽无事，不足矜①也，纪纲而已矣。
忧其所可恃惧其所可矜善医善计者谓之天扶与之。《易》曰：视履考祥”。善医
善计者为之。
(韩愈《医说》)
[注]①纪纲：法度。②恃：依赖、依靠。③矜：骄傲自大。④视履考祥：意为检视自己所走
过的道路，考察前途可能出现的新情况。
6.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用“/”断开，不得多断。（3分)
枕其所可恃惧其所可矜善医善计者谓之天扶与之
7.根据“方法提示”，解释下列加点词语。（3分)
加点词语
方法提示
释义（填写文字）
不视人之瘠肥
根据语境推断词义。
（1)瘠：
秦之王天下也
文言现象：词类活用。
(2)王：
联系课文语句解释词义。
纪纲亡焉耳
河曲智叟亡以应。
(3)亡：
(《愚公移山》)
八年级语文2-（共8页）

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