资源简介 2025~2026学年度第二学期期末练习 .将某组数据绘制成箱线图如图所示,则该组数据的第一四分位数为一180A.140八年级数学B.150163题号三总分C.163819202122232425D.180得分-1208.正方形具有而矩形不一定具有的性质是(第7思图)得分选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在A.对角相等B.对角线相等每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.请C.邻边互相垂直D.对角线互相垂直评卷人将正确选项填在下表中)9.己知组数据的方差计算公式为S2=「2-》+3-》+6-》+4-)],n愿号671011由公式提供的信息,下列说法错误的是答案A.中位数是3B.众数是31.式子√-x在实数范围内有意义,则x的值可以是C.方差是0.5D.平均数是3.5A.6B.40C.2D.010.如图,直线y=-3x+b与直线y=:-2相交于点A(2,1),则方程组长2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,AB的长为[y=-3x+by=:-2的解是A.5B.2C.5D.√6x=2x=】=23.下列式子中y不是x的函数的是A.B.D.(y=1A.y=5-4xB.y=x2C.y=V2x+】D.l以=x4.下列各点在一次函数y=3x+1的图象上的是A.(3,5)B.(-2,3)(第11愿图)C.(2,7)D.(4,10)(第10题图)5.已知点A(2,片),B(-1,)在一次函数y=-2x+1的图象上,则片与11.如图,口ABCD的顶点A(0,4),B(-3,0),以点B为圆心,AB长为为的大小关系是半径画弧,交BC于点B,分别以点A,E为圆心,以大于E的长为半0A.P为B.C.=D.无法确定径画弧,两弧在∠ABE的内部相交于点F,画射线BF交AD于点G,则点6.在口ABCD中,∠A=63°,则∠B的度数是G的坐标是A.116°B.117C.118°D.120°A.(5,4)B.(3,4)C.(4,5)D.(4,3)八年级数学期末练习第1页(共8页)八年级数学期末练习第2页(共8页)12.如图①,在矩形ABCD中,动点P三、解答愿(本大题共7小题,共6分.解答应写出文字说明、演算步骡或推从点A出发,沿AB-BC-CD运动,理过程)至点D处停止.点P运动的路程为得分x,△ADP的面积为少,且y与x之5评卷人19.计算(本题8分)间满足的关系如图②所示,则当图①图②(第12题图)y=8时,对应的x的值是(1)25-27-2:A.4B.4或16C.4或12D.5或122)6x5++5-4得分二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.评卷人请将答案直接填在题中横线上)/1/113.(3+22-5)=14.把函数y=2x+2的图象向下平移1个单位,所得图象的函数解析式为015.已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,谐你添加一个适当的条件,使四边形ABCD是菱形,则添加的条件可以是·(只需添加一个即可)得分020.(本题8分)评卷人如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E,F在BD上,且AE∥CF,BE=DF.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(第16愿图)(第17题图)(2)若BH⊥CD,垂足为H,AD=3,BD=4,CD=5,求BH的长.16.如图是一块地的平面示意图,∠ADC=90°,已知AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,则这块地的面积为m2.17.如图,E是矩形ABCD的边CD上一点,将△ADE沿AE折叠,使点D落在BC边上的点F处.若AD=I0,CF=4,则DE的长为018.如图,在口ABCD中,点E,F分别是边AB,BC的中点,连接EC,FD,(第20题图)点G,H分别是EC,FD的中点,连接GH,D若AB=6N5,BC=10,∠BAD=135°.H(1)点E到D的距离为:B(2)GH的长为(第18愿图)八年级数学期末练习第3页(共8页)八年级数学期末练习第4页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览