河北省邯郸市峰峰矿区2025~2026学年第二学期七年级期末教学质量评价语文(扫描版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河北省邯郸市峰峰矿区2025~2026学年第二学期七年级期末教学质量评价语文(扫描版,无答案)

资源简介

2025-2026学年第二学期
七年级期末教学质量评价
语文
在意事项:L.本试卷共6页,总分120分.
2.仔如中题,认真铬愿,搅粒书写.
第一部分
(1-3圈19分)
学校
1侧遗下面的文学,根猾要求完成任务.(8分)
池进大佛洞,仿快踏入了一座艺术的取盘。它作为响丝山石宜的“第一窟”,以“北朝石意艺
术dn0g之作”的安志做然比立.阿内,高达3:5米的释迎年尼坐像庄严审稳,面容圆涧彭辨,
竹佛在静静诉说着干年来的岁月枚事.那流岛的衣纹,细腻的雕刻,每一处细节秘彰显省工匠们的高
姓名
超技艺、与龙门石血的刚健、云风石窟的庄严相比,大佛阿有普自已独特的辣。它充美控释了北规
至确唐的址波关学,像是一座随按不可时代艺术风格的断聚。当我结在这尊佛像前,拍头柳望,仿佛
能感受到历史的州流在身边卉瘦而过,而达草佛像,就像一位沉歌的守护者,见证了朝代的更法、岁
月的cang eang.
①根据文段中的拼音写出相应的同语。(2分)
考号
①dlan fong
②oann._
②请给下面加点的字注查,(2分)
O细稣
②更地
国小蜂同学收染了两张响丝元素的图片,请你从中任选其一来设计文创产品。你喜改哪
考场

一张?说明逊由。(4分)
班级
响堂飞天
响堂山碑刻
2,2026年2月10日,邯邮成语博物馆正式开馆.这是全图首家以成语为主题的综合性博物
馆。小邯同学微信邀你前性,并分享了一则新消息。(5分)
线
近日,邯市委宜传部、邯郸学茂联合发
布邯郸成语文化发展研究最新成果:历经专家一年
多时间考证,共确认与邯郸有关的成语达2006条。
①当你收到消息后,应该如何回复?(2分)
2026年七年级语文第1页(共6页)
6
②请你根据左面的成语文化创意设计图,推测设计的成
语是
。(1分)》
这侧成语的意思是
(2分)
3.古诗文默写(6分)
独枪然而涕下。
②深林人不知,

自缘身在最高层。
马上相逢无纸馆,

化作春泥更护花。
斯是陋室,
第二部分
(3-19愿51)
一、阅读诗歌,完成4一5题(6分)】
游山西时
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
4.简析“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”。(3分)
5,请谈谈领联带给你哪些启示?(3分)
二、阅读选文,完成6-9题。(13分)
【甲】初,权谓吕蒙日:“卿今当涂苹事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲
卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】汉祖①救太子曰:“吾违乱世当泰禁书②自喜谓读书无益。及践柞③,时方读书,乃
见作者之意,追思昔所行,多不是。”又数云:“吾未学书④,但读书问字而遂知耳。以此放不
大工,然亦足自辞解,今观妆书,尚不如我。每上疏同宜自书,勿使人也。”吴生日:“不读书而
欲行之是③者,不可得矣:不自书而欲书之成者,不可得矣,而此犹庶乎!读书者当观是。”
【注释】①汉祖:指刘邦。②噤书:萘止刊印流通的书。这里指秦朝时收民间数书,禁止平
民读书。③践柞(zu心):帝王即位。④书:书法。⑤疏:上给皇帝的类章。⑥是:正确。
6请用“/“标出下面句子的句读。(3分)
吾遭乱世当秦禁书自喜谓读书无益
7.解释下面句子中加点的词语。(2分)
①蒙辞以军中多务」
②及践柞
8把下面句子翻译成现代汉语。(4分)
①但当涉猎,见往事耳。
②吾未学书,但读书问字而遂知耳。
9请结合选文,谈谈你对读书的看法。(4分)
三、阅读选文,完成10一12题。(10分)
2026年七年级语文第2页(共6页)

展开更多......

收起↑

资源预览