资源简介 广东清远市连州市2025-2026学年春季学期七年级期中监测数学学科试卷1.随着科技水平的发展,我国新能源汽车产业越来越发达,新能源汽车的锂电池需要用到碳纳米管,我国已具备研制直径为0.000000049的碳纳米管,数据0.000000049用科学记数法表示为( )A. B. C. D.2.下列运算正确的是( )A. B. C. D.3.下列事件为必然事件的是( )A.射击一次,中靶B.画一个三角形,其内角和是C.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上D.12人中至少有2人的生日在同一个月4.下列式中,能用平方差公式计算的是( )A. B. C. D.5.如图,点在直线上,,若,则的度数是( )A. B. C. D.6.如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B(于点B)处开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是( )A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.垂线段最短7.不透明袋子中有若干个白球()和灰球(),这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出一个球,灰球出现的频率如图所示,则该不透明袋子不可能是( ).A. B.C. D.8.如图,下列说法不正确的是( )A.和互为补角B.与是对顶角C.与是直线,被所截得的内错角D.与是直线,被直线所截得的同旁内角9.在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,其中只有6个白球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在左右,则a的值约为 ( )A.20 B.25 C.30 D.3510.如图为小颖在试鞋镜前的光路图,入射光线经平面镜后反射入眼,若,则的度数为( )A. B. C. D.11. 比较大小: 填 “ “ = 或 “<").12.计算的值等于 .13.已知,,则 .14.如图,将长方形纸条折叠,若,则的度数为 .15.某社区为庆祝马年新春,开展围绕马年讲成语故事活动.小明从“龙马精神”“马到成功”“一马当先”“万马奔腾”四个成语中,随机抽取一个成语讲故事,抽到“龙马精神”的概率是 .16.计算:17.先化简,再求值:,其中,.18.在如图所示的方格纸上作图并标上相应的字母.(1)过点画线段的平行线;(2)过点画线段的垂线,垂足为;(3)点到线段的距离即线段 的长;(4)线段、的大小关系是 (用“”连接),理由是 .19.一个袋中装有6个红球,18个白球,这些球除颜色外都相同,混合均匀后;(1)从袋中任意取出一个球,取出红球的概率为多少?(2)如果往袋中放入若干个红球(形状大小与袋中球完全一样),再取出相同数量的白球,从中任意摸出一个球,使摸出红球的概率是摸出白球的两倍,求放入了多少个红球?20.若 (且,、是正整数),则.利用上面结论解决下面的问题:(1)如果,求的值;(2)若,,用含的代数式表示.21.如图,完成下列推理说明:已知, ,求证: .证明:因为,根据“( )”,所以.根据“( )”,所以 .因为,根据“( )”,所以,即 .根据“( )”,所以.根据“( )”,所以.22.如图,一个长为,宽为的长方形,分成四块完全相同的小长方形,再拼成如图的正方形.(1)根据图和图,写出,,之间的一个等量关系 .(2)利用()中的结论解决下列问题,,求(3)如图,点是线段上的一点,以、为边向两边作正方形和,延长和交于点,那么四边形为长方形,设,图中阴影部分面积为,求的值.().23.已知:如图1直线,被直线所截,.(1)求证:;(2)如图2,点E在,之间的直线上,P、Q分别在直线,上,连接、.① 度;②若平分,平分,猜想与之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,在(2)的条件下,过P点作交于点H,连接,若平分,,则 度.答案解析部分1.【答案】A【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:0.000000049=4.9×10-8,故答案为:A.【分析】利用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|≤9,n由原数左边起第一个不为0的数字前面的“0”的个数决定,据此即可得到答案.2.【答案】D【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A,,故A错误.B,,故B错误.C,,故C错误.D,,故D正确.故答案为:D.【分析】利用幂的乘方法则,可对A作出判断;利用积的乘方法则,可对B作出判断;利用同底数幂相除的法则,可对C作出判断;利用同底数幂相乘的法则,可对D作出判断.3.【答案】B【知识点】三角形内角和定理;事件发生的可能性【解析】【解答】A、射击一次,中靶,是随机事件,故A错误;B、任意画一个三角形,其内角和是180°,是必然事件,故B正确;C、掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上,是随机事件,故C错误;D、12人中至少有2人的生日在同一个月,是随机事件,故D错误;故答案为:B.【分析】根据必然事件就是在一定条件下,一定要发生的事件,再对各选项逐一判断.4.【答案】A【知识点】平方差公式及应用【解析】【解答】解:A、,符合平方差公式;B、,不符合平方差公式;C、,不符合平方差公式;D、,不符合平方差公式;故选:A.【分析】逐一分析每个选项是否符合平方差公式的特征“两数和与这两数差的积”,即可得到答案.5.【答案】C【知识点】垂线的概念;邻补角【解析】【解答】解:∵,∴,∵,∴,∵点在直线上,∴.故答案为:C.【分析】根据垂直的定义得,由角的和差求得∠AOD的度数,然后根据邻补角互补即可求解.6.【答案】D【知识点】垂线段最短及其应用【解析】【解答】解:根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,因此,沿开渠,能使所开的渠道最短.故选:D.【分析】根据垂线段最短解答即可.7.【答案】C【知识点】利用频率估计概率;概率公式;简单事件概率的计算【解析】【解答】解:由图可知,试验次数足够多时,频率在附近波动,∴抽取一个球是灰球的概率为,∴袋中白球与灰球的数量相等:A、∵袋中白球与灰球的数量相等;∴此选项不符合题意;B、∵袋中白球与灰球的数量相等;∴此选项不符合题意;C、∵袋中白球与灰球的数量不相等;∴此选项符合题意;D、∵袋中白球与灰球的数量相等;故答案为:C.【分析】当试验次数足够多时,频率会趋近于概率,根据折线图可知抽取一个球是灰球的概率为,即袋中白球与灰球的数量相等,然后结合各选项即可判断求解.8.【答案】A【知识点】对顶角及其性质;内错角的概念;同旁内角的概念;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:A. ∵与不平行,∴和不互为补角,∴此选项符合题意;B.与是对顶角,∴此选项不符合题意;C.与是直线,被所截得的内错角,∴此选项不符合题意;D.与是直线,被直线所截得的同旁内角,∴此选项不符合题意.故选:A.【分析】A、根据两直线平行同旁内角互补可知:和不互为补角;B、根据对顶角的定义“对顶角是指如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角”可判断求解;C、根据内错角定义“内错角是指在两条直线的内部,第三条直线的两旁”并结合图形即可判断求解;D、根据同旁内角的定义“同旁内角是指在两条直线的内部,第三条直线的同旁”并结合图形即可判断求解.9.【答案】C【知识点】利用频率估计概率;简单事件概率的计算【解析】【解答】∵ 通过大量重复试验,摸到白球的频率稳定在左右,∴ 可估计摸到白球的概率为.∵ 总球数为a,其中白球共6个,∴ 根据概率公式可得,解得.故答案为:C.【分析】大量重复试验时,随机事件的频率会稳定在概率附近,用频率估计概率可求得摸到白球的概率,然后根据概率公式列关于a的方程,解方程即可求解.10.【答案】B【知识点】角的运算;平行线的应用-求角度【解析】【解答】解:∵,,∴,∵,∴,由反射角等于入射角得,∴.故答案为:B.【分析】由平行线的性质“两直线平行,内错角相等”可得,由角的和差可求得,然后再根据反射角等于入射角并结合角的和差即可求解.11.【答案】 【知识点】零指数幂;负整数指数幂;有理数的大小比较-直接比较法【解析】【解答】解:且,即.故答案为:<.【分析】先分别算出两数实际的值,后比较大小.12.【答案】【知识点】积的乘方运算的逆用【解析】【解答】解:.故答案为:5.【分析】逆用积的乘方运算,再进行乘法运算.13.【答案】20 【知识点】多项式乘多项式;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据多项式乘多项式化简,再整体代入即可求出答案.14.【答案】【知识点】平行线的应用-折叠问题【解析】【解答】解:如图,由题意得:,,∴,,∴,∴,∴的度数为.故答案为:80°.【分析】由题意得:,,根据平行线的性质“两直线平行,同旁内角互补;内错角相等”可得,,然后由角的和差即可求解.15.【答案】【知识点】概率公式【解析】【解答】解:由题意可知,随机抽取成语时,所有等可能的结果共有种,抽到“龙马精神”的结果有种,则抽到“龙马精神”的概率.【分析】由题意,根据概率公式计算即可求解.16.【答案】解:,,.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;有理数的乘方法则;求有理数的绝对值的方法【解析】【分析】由零指数幂的意义“任何一个不为0的数的0次幂等于1”可得(π-3.14)0=1;由负整数指数幂的意义“任何一个不为0的数的负整数指数幂等于这个数的正整数指数幂的倒数.”可得-1=2,然后根据有理数的混合运算法则“先乘方,再乘除,后加减,若有括号先计算括号里面的”计算即可求解.17.【答案】解:原式,当,时,原式.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】根据完全平方公式和平方差公式去括号,再根据合并同类项法则"合并同类项法则:把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变"可将原式化简,然后把a,b的值代入化简后的式子进行计算即可求解.18.【答案】(1)解:如图,直线为所求.(2)解:如图,直线为所求.(3)(4),垂线段最短【知识点】垂线段最短及其应用;点到直线的距离;尺规作图-垂线;三角板(直尺)画图-平行线【解析】【解答】(3)解:∵于点,∴点到线段的距离即为线段的长,故答案为:.(4)解:∵于点,∴线段、的大小关系是,理由是:垂线段最短,故答案为:,垂线段最短.【分析】(1)根据平行线的作法并结合网格图的特征作图即可求解;(2)根据垂线的作法并结合网格图的特征作图即可求解;(3)根据点到直线的距离的定义“点到直线的垂线段的长度叫点到直线的距离”并结合网格图的特征即可求解;(4)根据垂线段最短并结合网格图的特征即可求解.(1)解:如图,直线为所求.(2)解:如图,直线为所求.(3)解:∵于点,∴点到线段的距离即为线段的长,故答案为:.(4)解:∵于点,∴线段、的大小关系是,理由是:垂线段最短,故答案为:,垂线段最短.19.【答案】(1)解:∵一只袋里放着6个红球、18个白球,∴从袋中随机摸出一个球共有种等可能结果,其中取出红球包含6种情况,∴取出红球的概率为;答: 从袋中任意取出一个球,取出红球的概率为;(2)解:设放入红球x个,根据题意,得,解得,答:放入了10个红球.【知识点】一元一次方程的其他应用;概率公式【解析】【分析】(1)分析出题中从袋中随机摸出一个球共有24种等可能结果,其中取出红球包含4种情况,然后根据概率公式计算即可求解;(2)设放入红球x个,由概率公式列关于x的方程,解方程即可求解.(1)解:∵一只袋里放着6个红球、18个白球,∴从袋中随机摸出一个球共有种等可能结果,其中取出红球包含6种情况,∴取出红球的概率为;(2)解:设放入红球x个,根据题意,得,解得,答:放入了10个红球.20.【答案】(1)解:∵,∴,解得:;(2)解:∵,∴,∴.【知识点】同底数幂的除法;幂的乘方运算【解析】【分析】(1)将等式的左边化为,根据等式的性质可得关于x的方程,解方程即可求解;(2)根据已知条件中关于x的等式的特征,将y中的底数为25的幂化为底数为5的幂的形式,然后整体代入,即可求解.(1)解:∵,∴,解得:;(2)解:∵,∴,∴.21.【答案】同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等;;等式的性质;;;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等【知识点】平行线的应用-证明问题【解析】【解答】证明:因为,根据“( 同旁内角互补,两直线平行 )”,所以.根据“( 两直线平行,内错角相等 )”,所以,因为,根据“(等式的性质 )”,所以,即.根据“( 内错角相等,两直线平行)”,所以.根据“( 两直线平行,内错角相等 )”,所以.【分析】由题意,根据平行线的判定和性质可求解.22.【答案】(1)(2)解:由()可得,,∵,,∴;(3)解:设,,则,∵,图中阴影部分面积为,∴, ,由()可得, ;∴,∵,∴,即,∴的值为. 【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景【解析】【解答】(1)解:图整体上是边长为的正方形,面积为,中间小正方形的边长为,面积为,个长方形的面积为,∴;故答案为:.【分析】(1)根据图形中面积的构成列出等式即可;(2)由(1)的结论计算即可求解;(3)设,,则,由(1)的结论计算即可求解(1)解:图整体上是边长为的正方形,面积为,中间小正方形的边长为,面积为,个长方形的面积为,∴;(2)解:由()可得,,∵,,∴;(3)解:设,,则,∵,图中阴影部分面积为,∴, ,由()可得, ;∴,∵,∴,即,∴的值为.23.【答案】(1)证明:如图1,∵,,∴,∴;(2)①360;②结论:.理由如下:过点E作,∵,,∴,∴,,∴,∴,同理可证:,∵,,,,∴,∴,∴.(3)30【知识点】角平分线的概念;平行线的应用-求角度【解析】【解答】(2)解:①过点E作,如图∵,,∴,∴,,又∵,∴.(3)解:如图3中,设,,,∵,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴.【分析】(1)由等量代换可证,然后根据"同位角相等,两直线平行"可求解;(2)①过点E作,由平行线的性质“两直线平行,同旁内角互补”可得,,结合角的和差即可求解;②过点E作,由平行线的性质“两直线平行,内错角相等”可得,,得到,同理可证:,然后根据角的和差并结合角平分线的定义即可求解;(3)如图3中,设,,,则,由平行线的性质"同位角相等,两直线平行"可得,然后结合角的和差和角平分线的定义即可求解.(1)证明:如图1,∵,,∴,∴;(2)解:①过点E作,如图∵,,∴,∴,,又∵,∴.②结论:.理由如下:过点E作,∵,,∴,∴,,∴,∴,同理可证:,∵,,,,∴,∴,∴.(3)解:如图3中,设,,,∵,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴.1 / 1广东清远市连州市2025-2026学年春季学期七年级期中监测数学学科试卷1.随着科技水平的发展,我国新能源汽车产业越来越发达,新能源汽车的锂电池需要用到碳纳米管,我国已具备研制直径为0.000000049的碳纳米管,数据0.000000049用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:0.000000049=4.9×10-8,故答案为:A.【分析】利用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|≤9,n由原数左边起第一个不为0的数字前面的“0”的个数决定,据此即可得到答案.2.下列运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;积的乘方运算;幂的乘方运算【解析】【解答】解:A,,故A错误.B,,故B错误.C,,故C错误.D,,故D正确.故答案为:D.【分析】利用幂的乘方法则,可对A作出判断;利用积的乘方法则,可对B作出判断;利用同底数幂相除的法则,可对C作出判断;利用同底数幂相乘的法则,可对D作出判断.3.下列事件为必然事件的是( )A.射击一次,中靶B.画一个三角形,其内角和是C.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上D.12人中至少有2人的生日在同一个月【答案】B【知识点】三角形内角和定理;事件发生的可能性【解析】【解答】A、射击一次,中靶,是随机事件,故A错误;B、任意画一个三角形,其内角和是180°,是必然事件,故B正确;C、掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上,是随机事件,故C错误;D、12人中至少有2人的生日在同一个月,是随机事件,故D错误;故答案为:B.【分析】根据必然事件就是在一定条件下,一定要发生的事件,再对各选项逐一判断.4.下列式中,能用平方差公式计算的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】平方差公式及应用【解析】【解答】解:A、,符合平方差公式;B、,不符合平方差公式;C、,不符合平方差公式;D、,不符合平方差公式;故选:A.【分析】逐一分析每个选项是否符合平方差公式的特征“两数和与这两数差的积”,即可得到答案.5.如图,点在直线上,,若,则的度数是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】垂线的概念;邻补角【解析】【解答】解:∵,∴,∵,∴,∵点在直线上,∴.故答案为:C.【分析】根据垂直的定义得,由角的和差求得∠AOD的度数,然后根据邻补角互补即可求解.6.如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B(于点B)处开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是( )A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.垂线段最短【答案】D【知识点】垂线段最短及其应用【解析】【解答】解:根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,因此,沿开渠,能使所开的渠道最短.故选:D.【分析】根据垂线段最短解答即可.7.不透明袋子中有若干个白球()和灰球(),这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出一个球,灰球出现的频率如图所示,则该不透明袋子不可能是( ).A. B.C. D.【答案】C【知识点】利用频率估计概率;概率公式;简单事件概率的计算【解析】【解答】解:由图可知,试验次数足够多时,频率在附近波动,∴抽取一个球是灰球的概率为,∴袋中白球与灰球的数量相等:A、∵袋中白球与灰球的数量相等;∴此选项不符合题意;B、∵袋中白球与灰球的数量相等;∴此选项不符合题意;C、∵袋中白球与灰球的数量不相等;∴此选项符合题意;D、∵袋中白球与灰球的数量相等;故答案为:C.【分析】当试验次数足够多时,频率会趋近于概率,根据折线图可知抽取一个球是灰球的概率为,即袋中白球与灰球的数量相等,然后结合各选项即可判断求解.8.如图,下列说法不正确的是( )A.和互为补角B.与是对顶角C.与是直线,被所截得的内错角D.与是直线,被直线所截得的同旁内角【答案】A【知识点】对顶角及其性质;内错角的概念;同旁内角的概念;两直线平行,同旁内角互补【解析】【解答】解:A. ∵与不平行,∴和不互为补角,∴此选项符合题意;B.与是对顶角,∴此选项不符合题意;C.与是直线,被所截得的内错角,∴此选项不符合题意;D.与是直线,被直线所截得的同旁内角,∴此选项不符合题意.故选:A.【分析】A、根据两直线平行同旁内角互补可知:和不互为补角;B、根据对顶角的定义“对顶角是指如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角”可判断求解;C、根据内错角定义“内错角是指在两条直线的内部,第三条直线的两旁”并结合图形即可判断求解;D、根据同旁内角的定义“同旁内角是指在两条直线的内部,第三条直线的同旁”并结合图形即可判断求解.9.在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,其中只有6个白球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在左右,则a的值约为 ( )A.20 B.25 C.30 D.35【答案】C【知识点】利用频率估计概率;简单事件概率的计算【解析】【解答】∵ 通过大量重复试验,摸到白球的频率稳定在左右,∴ 可估计摸到白球的概率为.∵ 总球数为a,其中白球共6个,∴ 根据概率公式可得,解得.故答案为:C.【分析】大量重复试验时,随机事件的频率会稳定在概率附近,用频率估计概率可求得摸到白球的概率,然后根据概率公式列关于a的方程,解方程即可求解.10.如图为小颖在试鞋镜前的光路图,入射光线经平面镜后反射入眼,若,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】角的运算;平行线的应用-求角度【解析】【解答】解:∵,,∴,∵,∴,由反射角等于入射角得,∴.故答案为:B.【分析】由平行线的性质“两直线平行,内错角相等”可得,由角的和差可求得,然后再根据反射角等于入射角并结合角的和差即可求解.11. 比较大小: 填 “ “ = 或 “<").【答案】 【知识点】零指数幂;负整数指数幂;有理数的大小比较-直接比较法【解析】【解答】解:且,即.故答案为:<.【分析】先分别算出两数实际的值,后比较大小.12.计算的值等于 .【答案】【知识点】积的乘方运算的逆用【解析】【解答】解:.故答案为:5.【分析】逆用积的乘方运算,再进行乘法运算.13.已知,,则 .【答案】20 【知识点】多项式乘多项式;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:,故答案为:.【分析】根据多项式乘多项式化简,再整体代入即可求出答案.14.如图,将长方形纸条折叠,若,则的度数为 .【答案】【知识点】平行线的应用-折叠问题【解析】【解答】解:如图,由题意得:,,∴,,∴,∴,∴的度数为.故答案为:80°.【分析】由题意得:,,根据平行线的性质“两直线平行,同旁内角互补;内错角相等”可得,,然后由角的和差即可求解.15.某社区为庆祝马年新春,开展围绕马年讲成语故事活动.小明从“龙马精神”“马到成功”“一马当先”“万马奔腾”四个成语中,随机抽取一个成语讲故事,抽到“龙马精神”的概率是 .【答案】【知识点】概率公式【解析】【解答】解:由题意可知,随机抽取成语时,所有等可能的结果共有种,抽到“龙马精神”的结果有种,则抽到“龙马精神”的概率.【分析】由题意,根据概率公式计算即可求解.16.计算:【答案】解:,,.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;有理数的乘方法则;求有理数的绝对值的方法【解析】【分析】由零指数幂的意义“任何一个不为0的数的0次幂等于1”可得(π-3.14)0=1;由负整数指数幂的意义“任何一个不为0的数的负整数指数幂等于这个数的正整数指数幂的倒数.”可得-1=2,然后根据有理数的混合运算法则“先乘方,再乘除,后加减,若有括号先计算括号里面的”计算即可求解.17.先化简,再求值:,其中,.【答案】解:原式,当,时,原式.【知识点】利用整式的混合运算化简求值【解析】【分析】根据完全平方公式和平方差公式去括号,再根据合并同类项法则"合并同类项法则:把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变"可将原式化简,然后把a,b的值代入化简后的式子进行计算即可求解.18.在如图所示的方格纸上作图并标上相应的字母.(1)过点画线段的平行线;(2)过点画线段的垂线,垂足为;(3)点到线段的距离即线段 的长;(4)线段、的大小关系是 (用“”连接),理由是 .【答案】(1)解:如图,直线为所求.(2)解:如图,直线为所求.(3)(4),垂线段最短【知识点】垂线段最短及其应用;点到直线的距离;尺规作图-垂线;三角板(直尺)画图-平行线【解析】【解答】(3)解:∵于点,∴点到线段的距离即为线段的长,故答案为:.(4)解:∵于点,∴线段、的大小关系是,理由是:垂线段最短,故答案为:,垂线段最短.【分析】(1)根据平行线的作法并结合网格图的特征作图即可求解;(2)根据垂线的作法并结合网格图的特征作图即可求解;(3)根据点到直线的距离的定义“点到直线的垂线段的长度叫点到直线的距离”并结合网格图的特征即可求解;(4)根据垂线段最短并结合网格图的特征即可求解.(1)解:如图,直线为所求.(2)解:如图,直线为所求.(3)解:∵于点,∴点到线段的距离即为线段的长,故答案为:.(4)解:∵于点,∴线段、的大小关系是,理由是:垂线段最短,故答案为:,垂线段最短.19.一个袋中装有6个红球,18个白球,这些球除颜色外都相同,混合均匀后;(1)从袋中任意取出一个球,取出红球的概率为多少?(2)如果往袋中放入若干个红球(形状大小与袋中球完全一样),再取出相同数量的白球,从中任意摸出一个球,使摸出红球的概率是摸出白球的两倍,求放入了多少个红球?【答案】(1)解:∵一只袋里放着6个红球、18个白球,∴从袋中随机摸出一个球共有种等可能结果,其中取出红球包含6种情况,∴取出红球的概率为;答: 从袋中任意取出一个球,取出红球的概率为;(2)解:设放入红球x个,根据题意,得,解得,答:放入了10个红球.【知识点】一元一次方程的其他应用;概率公式【解析】【分析】(1)分析出题中从袋中随机摸出一个球共有24种等可能结果,其中取出红球包含4种情况,然后根据概率公式计算即可求解;(2)设放入红球x个,由概率公式列关于x的方程,解方程即可求解.(1)解:∵一只袋里放着6个红球、18个白球,∴从袋中随机摸出一个球共有种等可能结果,其中取出红球包含6种情况,∴取出红球的概率为;(2)解:设放入红球x个,根据题意,得,解得,答:放入了10个红球.20.若 (且,、是正整数),则.利用上面结论解决下面的问题:(1)如果,求的值;(2)若,,用含的代数式表示.【答案】(1)解:∵,∴,解得:;(2)解:∵,∴,∴.【知识点】同底数幂的除法;幂的乘方运算【解析】【分析】(1)将等式的左边化为,根据等式的性质可得关于x的方程,解方程即可求解;(2)根据已知条件中关于x的等式的特征,将y中的底数为25的幂化为底数为5的幂的形式,然后整体代入,即可求解.(1)解:∵,∴,解得:;(2)解:∵,∴,∴.21.如图,完成下列推理说明:已知, ,求证: .证明:因为,根据“( )”,所以.根据“( )”,所以 .因为,根据“( )”,所以,即 .根据“( )”,所以.根据“( )”,所以.【答案】同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等;;等式的性质;;;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等【知识点】平行线的应用-证明问题【解析】【解答】证明:因为,根据“( 同旁内角互补,两直线平行 )”,所以.根据“( 两直线平行,内错角相等 )”,所以,因为,根据“(等式的性质 )”,所以,即.根据“( 内错角相等,两直线平行)”,所以.根据“( 两直线平行,内错角相等 )”,所以.【分析】由题意,根据平行线的判定和性质可求解.22.如图,一个长为,宽为的长方形,分成四块完全相同的小长方形,再拼成如图的正方形.(1)根据图和图,写出,,之间的一个等量关系 .(2)利用()中的结论解决下列问题,,求(3)如图,点是线段上的一点,以、为边向两边作正方形和,延长和交于点,那么四边形为长方形,设,图中阴影部分面积为,求的值.().【答案】(1)(2)解:由()可得,,∵,,∴;(3)解:设,,则,∵,图中阴影部分面积为,∴, ,由()可得, ;∴,∵,∴,即,∴的值为. 【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景【解析】【解答】(1)解:图整体上是边长为的正方形,面积为,中间小正方形的边长为,面积为,个长方形的面积为,∴;故答案为:.【分析】(1)根据图形中面积的构成列出等式即可;(2)由(1)的结论计算即可求解;(3)设,,则,由(1)的结论计算即可求解(1)解:图整体上是边长为的正方形,面积为,中间小正方形的边长为,面积为,个长方形的面积为,∴;(2)解:由()可得,,∵,,∴;(3)解:设,,则,∵,图中阴影部分面积为,∴, ,由()可得, ;∴,∵,∴,即,∴的值为.23.已知:如图1直线,被直线所截,.(1)求证:;(2)如图2,点E在,之间的直线上,P、Q分别在直线,上,连接、.① 度;②若平分,平分,猜想与之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,在(2)的条件下,过P点作交于点H,连接,若平分,,则 度.【答案】(1)证明:如图1,∵,,∴,∴;(2)①360;②结论:.理由如下:过点E作,∵,,∴,∴,,∴,∴,同理可证:,∵,,,,∴,∴,∴.(3)30【知识点】角平分线的概念;平行线的应用-求角度【解析】【解答】(2)解:①过点E作,如图∵,,∴,∴,,又∵,∴.(3)解:如图3中,设,,,∵,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴.【分析】(1)由等量代换可证,然后根据"同位角相等,两直线平行"可求解;(2)①过点E作,由平行线的性质“两直线平行,同旁内角互补”可得,,结合角的和差即可求解;②过点E作,由平行线的性质“两直线平行,内错角相等”可得,,得到,同理可证:,然后根据角的和差并结合角平分线的定义即可求解;(3)如图3中,设,,,则,由平行线的性质"同位角相等,两直线平行"可得,然后结合角的和差和角平分线的定义即可求解.(1)证明:如图1,∵,,∴,∴;(2)解:①过点E作,如图∵,,∴,∴,,又∵,∴.②结论:.理由如下:过点E作,∵,,∴,∴,,∴,∴,同理可证:,∵,,,,∴,∴,∴.(3)解:如图3中,设,,,∵,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东清远市连州市2025-2026学年春季学期七年级期中监测数学学科试卷(学生版).docx 广东清远市连州市2025-2026学年春季学期七年级期中监测数学学科试卷(教师版).docx