2025-2026学年度第二学期四年级期未练习综合学科试卷(含答案)

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2025-2026学年度第二学期四年级期未练习综合学科试卷(含答案)

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2025~2026学年度第二学期期末学业质量评价
小学四年级综合试卷
一、道德与法治(每小题2分,共20分)
1. 小惠约小州去书店却迟到了半小时,小州有点不开心,小惠应该( )
A. 找个借口说是公交车晚点了
B. 诚恳向小州道歉并说明原因
C. 觉得小州太小气,不理会他
2. 小州承诺借小惠一本书,但他发现书不见了,他应该( )
A. 假装忘记了这件事 B. 拿一本旧杂志冒充 C. 说明情况寻求理解
3. 在讨论“友谊”时,小惠和小州都认为以下哪种行为是正确的?( )
A. 考试时互相传纸条,互相帮助
B. 朋友犯错时及时指出并互相监督
C. 谁给我的礼物多,谁就是好朋友
4. “惠州梅菜”制作工序复杂,我们应该明白( )
A. 食物凝结着劳动者的汗水,要珍惜
B. 特产多得很,不需要节约
C. 只有昂贵的进口食品才值得珍惜
5. 小州在选购“罗浮山百草油”时,最正确的购物习惯是( )
A. 只看包装是否精美
B. 哪种打折就买哪种,不看日期
C. 学会“货比三家”,看清生产信息
6. 外出旅游购买特产送亲戚朋友时,我们应该提倡( )
A. 攀比消费,越贵越好
B. 盲目跟风,看别人买什么就买什么
C. 根据需要,量入为出,合理消费
7. 小惠在小金口看到的麒麟舞,属于家乡的( )
A. 网络热门游戏 B. 传统民间艺术 C. 进口体育运动
8. 保护“惠东渔歌”等非物质文化遗产的意义是( )
A. 传承民族文化,延续家乡记忆 B. 增加旅游收入
C. 纯粹为了表演给别人看
9. 关于家乡的发展和老街改造,下列看法正确的是( )
A. 家乡正在变得越来越繁荣文明
B. 城市建设和我们小学生没关系
C. 改造老街会破坏环境,没必要
10. 作为惠州小学生,对待家乡文化应有的态度是( )
A. 只要考试不考就不了解
B. 传统艺术太土,没必要学
C. 积极学习宣传,为家乡贡献力量
二、科学(每小题2分,共24分)
1. 小明观察蚕豆种子时,发现种子最外层有一层坚韧的“外壳”,这层结构的主要作用是( )。
A. 吸收养分 B. 保护内部结构 C. 提供生长动力
2. 下列哪项不是种子萌发所必须的外部条件?( )
A. 适宜的温度 B. 充足的阳光 C. 一定的水分
3. 在“研究植物根的作用”实验中,在水面上滴油的目的是( )。
A. 防止水分蒸发 B. 增加水的重量 C. 给根提供养料
4. 植物通过开花结果,产生种子来繁衍后代。果实是由花中的( )发育而来的。
A. 雄蕊 B. 子房 C. 花瓣
5. 制作一个简单的电路,至少需要的元件是( )。
A. 电池、导线、小灯泡 B. 电池、导线、开关 C. 开关、导线、小灯泡
6. 在电路中,开关的作用是( )。
A. 提供能量 B. 连接导线 C. 控制电路的通断
7. 在自制“电路检测器”时,检测器的两个检测头直接触碰后灯泡亮了,说明( )。
A. 被测物体导电 B. 电池没电了 C. 检测器本身工作正常
8. 安全用电非常重要,下列做法正确的是( )。
A. 用湿抹布擦拭发光的电灯
B. 在高压线附近放风筝
C. 发现断落的电线,不靠近,及时报告大人
9. 观察岩石时,我们可以通过( )来判断岩石的硬度。
A. 闻气味 B. 互相刻划 C. 掂重量
10. 在野外,我们经常看到一些大岩石变成了碎石、沙子,这主要是由于( )作用。
A. 搬运 B. 堆积 C. 风化
11. 把一块土壤放入水中,发现有气泡冒出,这说明土壤中含有( )。
A. 水 B. 腐殖质 C. 空气
12. 铅笔芯的主要成分是( ),它是一种矿物。
A. 石英 B. 长石 C. 石墨
三、信息科技(每小题2分,共16分)
1. 如今无人驾驶汽车逐步走进城市出行,每辆无人驾驶汽车都配有专属车辆编码。依靠这
个编码,调度系统可以精准识别、管理每一辆车。该编码的主要作用是( )。
A. 统一装饰,让车辆更美观
B. 建立数据和车辆的唯一对应关系,实现精准管理
C. 提升车辆行驶速度
2. 为保护无人驾驶指挥系统的数据安全,管理员设置哪种密码最安全?( )
A. 有意义的英文单词
B. 简单好记的密码123456
C. 包含大小写字母、数字和符号的“强密码”
3. 学校科技节收集了同学们的体验评价,想要醒目展示出现频率最高的关键词,这种数据
呈现方式是( )。
A. 词云图 B. 文字描述 C. 雷达图
4. 在科技节的科学演讲活动中,想要直观展示多个知识点之间的关联关系,适合使用( )。
A. 饼状图 B. 条形图 C. 知识图谱
5. 很多人认为科技让生活更加便利,下列哪项数据最能佐证这个观点?( )
A. 今年观测到20万颗明亮恒星
B. 智能设备每天为上万市民提供出行、购物服务
C. 公园内种植了多种观赏花卉
6. 如今人工智能、大数据融入日常生活,手机导航等智能应用十分普及。使用手机规划路
线、查看实时路况,主要依靠大量的( )。
A. 音乐数据 B. 地图与路况数据 C. 用户数据
7. 当我们使用人工智能工具时,下列做法符合安全使用要求的是( )。
A. 把账号密码交给人工智能工具保存
B. 随意上传个人隐私照片
C. 保护个人隐私,仔细辨别人工智能工具生成内容的真假
8. 我国自主研发的北斗导航系统,能保障定位数据安全,这体现了哪项技术的重要性?( )
A. 自主可控技术 B. 记录技术 C. 网络技术
四、劳动(每小题2分,共10分)
1. 洗涤领口、袖口顽固污渍优先用( )
A. 干涂洗衣液揉搓 B. 直接泡水 C. 开水浸泡
2. 栽种盆栽小苗,填土要求( )
A. 把土压实不留空隙 B. 轻填土、根部压实表层疏松
C. 只铺薄薄一层土
3. 煮面条水沸腾下面后,正确操作( )
A. 全程大火不盖盖 B. 分次点凉水防溢锅 C. 加满冷水关火
4. 剩饭剩菜储存,常温放置不宜超过( )
A. 4 小时 B. 12 小时 C. 24 小时
5. 参与图书馆整理闲置图书、方便读者借阅是( )
A. 有偿打工 B. 公益志愿服务 C. 手工生产劳动
五、美术(每小题2分,共10分)
1. 中国发行的第一套邮票是?( )
A. 大龙邮票 B. 民居邮票 C. 中国鸟邮票
2. 下列哪幅作品的构图最为合理?( )
A. B. C.
3. 剪纸又叫?( )
A. 撕纸 B. 揉纸 C. 刻纸
假期博物馆开展中华文化体验活动,来研学的外国同学第一次看见门神画作品,对门神画十分好奇,请你担任小讲解员,向外国同学介绍门神画。(回答4-5题)
4. 门神画的构图特点是什么 ( )
A. 人物小巧,大面积留白 B. 人物高大,画面充实,顶天立地
C. 人物适中,四周留空隙
5. 外国同学想体验给门神画上色,你会建议他用什么配色?( )
A. 大红、翠绿 B. 米灰、暗紫 C. 浅灰、深黑
六、音乐(每小题2分,共10分)
1. 乐乐和同学们在西湖苏堤上游览,远处传来一首优美的乐曲。大家不约而同地跟着节奏
走出优雅、端庄、三步一停的步伐,每一步都正好落在“强、弱、弱”的三拍子上。这
首曲子最有可能是什么?( )
A. 《土风舞》 B. 《小步舞曲》 C. 《水乡船歌》
2. 乐乐走到湖边的音乐剧场,剧场正在上演一场精彩的“铜管乐五重奏”音乐会,下面属
于铜管乐器的是?( )
A. 竹笛 B. 定音鼓 C. 小号
3. 乐乐坐上了东江湖面的游船,船家播放了一首经典民歌《洪湖水,浪打浪》。她听到两
个声部一高一低、互相交织,就像水波和浪花在轻轻对话。这种演唱形式是什么呢?( )
A. 独唱 B. 齐唱 C. 二重唱
4. 乐乐在罗浮山林间游玩,见如此美景,忍不住对着山谷大喊了一声:“你好——”声音
刚落下,远处就传来了轻轻的“你好——”。请问,山谷中的“回声”应该用下面哪个
力度记号表示比较合适?( )
A. PP B. mf C. sfp
5. 夜深了,电视中响起了舒伯特的《摇篮曲》。音乐缓缓响起,像妈妈轻轻摇动摇篮。乐
乐一边听一边轻轻拍手,发现每小节的强弱规律是:强、弱、次强、弱。请问,这首歌
的拍号是什么?( )
A. 3/4拍 B. 2/4拍 C. 4/4拍
七、体育与健康(每小题2分,共10分)
1. 篮球单手运球时,发力部位主要是( )
A. 手腕手指 B. 手臂猛甩 C. 肩膀发力
2. 小学生每天综合体育活动时间不低于( )
A. 1小时 B. 1.5小时 C. 2小时
3. 被蚊虫叮咬后,正确的做法是( )
A. 用力抓挠破皮 B. 轻轻涂抹药膏、避免抓挠 C. 用力挤压
4. 保持心理健康的正确方式是( )
A. 生气哭闹、闷在心里 B. 主动和老师、家长沟通 C. 排斥同学
5. 下列哪种行为符合体育品德的要求( )
A. 主动帮助摔倒的同学 B. 比赛失利哭闹赌气 C. 争抢运动器材小学四年级综合期末考试参考答案及评分标准(2026.春)
道德与法治(每小题2分,共20分)
1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.A 9.A 10.C
科学(每小题2分,共24分)
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 9.B 10.C
11.C 12.C
三、信息科技(每小题2分,共16分)
1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A
四、劳动(每小题2分,共10分)
1.A 2.B 3.B 4.A 5.B
五、美术(每小题2分,共10分)
1.A 2.B 3.C 4.B 5.A
六、音乐(每小题2分,共10分)
1.B 2.C 3.C 4.A 5.C
七、体育与健康(每小题2分,共10分)
1.A 2.C 3.B 4.B 5.A

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