《小狗的小房子》导读课 课件-统编版语文二年级上册整本书阅读

资源下载
  1. 二一教育资源

《小狗的小房子》导读课 课件-统编版语文二年级上册整本书阅读

资源简介

(共28张PPT)
整本书阅读
导读课
《小狗的小房子》
统编版(2026)语文二年级上册
趣味导入
1
趣味导读:动物谜语猜猜猜
游戏规则
开动脑筋猜一猜:
认真听谜语,想一想答案是什么小动物。
举起小手说一说:
谜底对对碰:
想到答案就举手,大声说出动物名字。
老师说的是不是你心里想的那个角色,猜对了会有小惊喜哦!
趣味导读:动物谜语猜猜猜
耳朵长,
尾巴短,
爱吃萝卜和青菜。
兔子
趣味导读:动物谜语猜猜猜
头戴红冠不用裁,满身雪白走将来。
公鸡
趣味导读:动物谜语猜猜猜
鼻子长长像水管,身体庞大力气大。
大象
封面小探秘
2
封面小探秘
读封面找信息:仔细看一看,你发现了什么?
封面书签
书名:
作者:
适合阅读年级:
出版社:
《小狗的小房子》
孙幼军
二年级
人民教育出版社
了解作者
作者
孙幼军,黑龙江省哈尔滨市人。当代著名童话作家。毕业于北京大学中文系,他是外交学院副教授、中国作家协会儿童文学委员会委员、北京作家协会理事。1961年底,中国少年儿童出版社出版了他的第一本长篇童话《小布头奇遇记》,此书出版累计册数达百万以上。《怪老头儿》《小狗的小房子》在国内产生很大的影响,又荣获中国作家首届优秀儿童文学奖。
封面小探秘
看到这个题目——《小狗的小房子》,猜猜这本书写了什么?
一本书的书名往往概括了主人公的经历,以后我们拿到一本新书时也可以用猜读的方法。
目录大搜查
3
目录大搜查
这本书共有几个故事?哪个故事最吸引你?为什么?
利用目录快速翻到感兴趣的故事,浏览一下吧。
目录就像是一个小导游,它能告诉我们书里藏着哪些故事,这些故事藏在第几页,这样我们就能找到自己想读的故事了。
目录大搜查
这本书共有几个故事?哪个故事最吸引你?为什么?
利用目录快速翻到感兴趣的故事,浏览一下吧。
目录就像是一个小导游,它能告诉我们书里藏着哪些故事,这些故事藏在第几页,这样我们就能找到自己想读的故事了。
目录大搜查
这本书有七篇故事
《小狗的小房子》
《甜甜的小草》
《精灵的选择》
《一张迟到的请柬》
《米米很生气》
《叔,消消气》
《小布布,大妖怪》
《梅花姑娘》
《爱的种子》
《陪你一起哭》
《偷故事的动物》
《奇妙的房子》
故事小预言家
4
故事小预言家
仔细观察插图和书名,猜一猜这会是一个怎样的故事?
故事小预言家
同学们,从书名和插图能看出,主角是一只可爱的小狗。
它有一座属于自己的小房子,会带着小房子去森林里玩耍、冒险。
这是一个关于友谊、勇敢、互相帮助的故事,小狗会和好朋友一起克服困难,懂得团结友爱、乐于助人的道理。
故事小预言家
他们就决定到小河边去玩儿。
刚要走,小猫又说:“我不去啦!要是下雨怎么办?”
小狗说:“不会下的!”
小猫说:“要是下了呢?”
“那咱们就躲在树林里。”
“要是下大雨呢?”
故事小预言家
小狗说:“咱们不要小房子,好吗?太沉啦!咱们带着雨伞,好吗?”
小猫不高兴地说:“那我不去啦!”
小狗连忙说:“好!好!咱们抬着小房子!”
小猫:
娇气、任性
小狗:
善良、一味顺从
故事小预言家
小狗说:“树林边上,有一堆一段一段的小树,地上有好多碎木片。”
小猫说:“多远哪,我不去!”
小狗说:“我去吧!”
小狗找来好多碎木片,有大的,也有小的。
小狗说:“你到小河边,捡一块石头来。我挑一块不大不小的木片,钉进去。”
小猫说:“我不想坐小椅子了。咱们玩儿别的,好吗?”
小狗说:“修好小椅子,再玩儿别的。”
小猫:
自私、懒惰
小狗:
勤劳、对朋友好
故事小预言家
评价 人物 优点
缺点
善良、有担当 勤劳 对朋友好 一味顺从,不敢提出自己的想法
自私 任性
挑剔 娇气
懒惰
天真可爱、心思细腻
重感情,懂得愧疚与反思
经历冒险后学会关心他人
故事小预言家
阅读方法
品读人物语言,感悟人物的性格特点。
关注故事情节,找到转折点。
阅读闯关成长册
5
阅读闯关成长册
阅读小贴士
制订阅读计划表,我们可以先翻一翻目录,预估自己阅读所需的时间。短的故事一般读三至五天,长的故事可以时间稍微安排长一点。制订阅读计划时可以考虑页码,尽量每天阅读进度相近。
阅读闯关成长册
姓名
班级
阅读时间
书名
阅读 分钟
我喜欢或新学的词语
我喜欢的句子:





课堂总结
同学们,童话世界里藏着无数奇妙的冒险与温暖的道理,每读一篇故事,我们都会变得更聪明、更勇敢。坚持每天阅读,就能在故事中收获成长,变得越来越优秀。
本学期咱们班级将开展童话阅读小明星评选活动,一共设有三类奖项:
1.坚持阅读、积累丰富的童话阅读小达人
2.大胆表达、故事讲得精彩的童话故事小主播
3.想象丰富、自己会编童话的童话创编小作家
板书设计
童话故事
猜故事:书名 → 插图 → 猜情节
识人物:优点与不足
明道理:互相帮助 团结友爱 懂得体谅
阅读方法:读情节悟道理
多谢聆听!
《小狗的小房子》
统编版(2026)语文二年级上册

展开更多......

收起↑

资源预览