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期末模拟测试题 2025-2026学年小学数学人教版（2024）二年级下学期
一、选择题
1．溪溪用一些火柴棒摆长颈鹿图案（如图），如果剩下的火柴棒不够再摆一个，最多剩下（ ）根火柴棒。
A．3 B．4 C．5
2．奇奇的妈妈早上9：00上班，她有以下4种交通工具可以选择。若妈妈8：40从家出发，她选择（ ）才不会迟到。
①骑电动车：18分钟 ②坐公交车：半小时
③坐地铁：15分钟 ④开车：13分钟
A．①②④ B．①③④ C．②③④
3．东东在写作业的时候不小心打翻了墨水，他在计算的算式不可能是（ ）。
A．279＋366 B．645－279 C．645＋279
4．计算445＋298时，小娅用了这样的方法：445＋298＝445＋300－2＝743，用这样的方法计算357＋196时正确的是（ ）。
A．357＋200－4 B．357＋200＋4 C．357＋200－2
5．下面能正确表示“4的3倍是多少”的线段图是（ ）。
A． B． C．
二、填空题
6．云南石林与周边主要山体的距离分别为1450米、2860米、五千二百米。景区内有国家一级保护植物3种、国家二级保护植物7种，种子植物共990种。
(1)1450读作( )；五千二百写作( )。
(2)2860是由2个千、8个( )和6个( )组成的；用2、8、6和0这四个数字组成最大的四位数是( )；组成只读一个零的四位数是( )。
(3)990里面有( )个十，再添( )个十就是1000。
(4)“3”和“7”的计数单位都是( )。
7．下边钟面显示的时间是( )，8点20时，分针指向数字( )。
8．根据320－208＝112，直接写出下面两道题的得数。
320－112＝( ) 112＋208＝( )
9．在括号里填上合适的数。
7( )25≈8000 ( )÷8＝7……5 27＋( )＝53
10．芳芳计算49÷6的结果是7……7，她写的商偏( )（填“大”或“小”），这个算式正确的结果应该是：( )。
11．十位上2减3不够减，要从百位退( )，算( )－3＝( )，百位上算( )－1＝( )。
12．用1－4填满下边的方格，要使每行、每列以及每个（宫）都要用到1－4，且不能重复。
3 2
1
2
13．一共有35袋大米，老马一次能运6袋，小马一次能运5袋。
(1)算式35÷5解决的问题是：______________________________
(2)如果都由老马来运，它至少要运多少次？
三、计算题
14．直接写出得数。
8×7＝ 300＋152＝ 35÷5＝ 5×9＋28＝
49÷7＝ 98＋32＝ 2800＋1200＝ 700＋400＝
850－630＝ 600＋2800＝ 5900－500＝ 200－25＝
200＋180＝ 4500－2600＝ 9×8－36＝ 28÷5＝
15．列竖式计算，带*的要验算。
435＋328＝ 273－68＝ 349＋270＝
815－742＝ *247＋465＝ *301－145＝
16．根据图意列算式并计算。
（只）
17．看图列式计算。
（ ）
四、作图题
18．运动会上，小亮参加了三项比赛，下面是三项比赛的开始时间。先填一填，再画出800米跑的时间。
19．舞蹈队有12人，现要排成2行，请按要求设计队形。（画一画）
(1)第二行人数是第一行的2倍。
(2)第一行人数是第二行的5倍。
五、解答题
20．聪聪和同学一起去电影院看电影，电影下午4时开始放映，时长90分。
(1)电影什么时候结束？
(2)如果从家到电影院需要20分钟，聪聪最晚什么时候从家出发？
21．幼儿园有32个小皮球。
(1)每5个装一盒，能装满几个盒子，还剩几个？
(2)每6个装一盒，最多能装满几个盒子？要准备几个盒子才能全部装下？
22．冬至是二十四节气中一个重要的节气，在中国北方地区，每年冬至都要吃饺子。爱心敬老院开展“冬至暖冬包饺子”活动，大家分工合作，包了8盘韭菜鸡蛋饺子，32盘牛肉饺子。
(1)牛肉饺子的盘数是韭菜鸡蛋饺子的几倍？
(2)三鲜饺子的盘数是韭菜鸡蛋饺子的6倍。三鲜饺子包了多少盘？
23．
(1)问题( )（填序号）适合用估算解决，写出估算过程。
①买一个音箱和一个充电宝，300元够吗？
②买一个音箱和一个充电宝，营业员应收多少钱？
算式：___________。
答：买一个音箱和一个充电宝，300元( )。
(2)李阿姨有400元，她买了上面的两件商品，她买的可能是哪两件商品？写出一种可能即可。
算式：___________。
答：她买的可能是( )和( )。
参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B B C A C
1．B
【分析】从图上可得：摆一个长颈鹿图案需要5根火柴棒，如果剩下的火柴棒不够再摆一个，要求最多剩下多少根火柴棒。即剩下的火柴棒数量比摆一个长颈鹿需要的火柴棒数量少1根即可。
【详解】根据分析可知：5－1＝4（根），所以最多剩下4根火柴棒。
2．B
【分析】先算出从8：40到9：00一共有20分钟，只要路上用时小于或等于20分钟就不会迟到，半小时等于30分钟，超过20分钟，排除②。
【详解】9时－8时40分＝20分钟
18＜20
半小时＝30分，30＞20
15＜20
13＜20
①③④符合条件。
3．C
【分析】加法的验算：和－加数＝另一个加数，或者两个加数的位置进行调换；
减法的运算：差＋减数＝被减数，或者被减数－差＝减数，据此结合题干要求进行解答即可。
【详解】根据分析可知：东东计算的算式可能是：减法算式：645－279＝366或645－366＝279；加法算式：279＋366＝645。
所以不可能是645＋279。
4．A
【分析】根据题干中给出的示例，计算加法时运用了“凑整法”，即将接近整百数的加数看作整百数计算，多加了几再减去几。本题中需要将196看作200，分析多加的数值，从而确定正确的算式。
【详解】观察题干示例：。此处将看作 进行计算，因为 比多，所以多加了需要减去。
运用同样的方法计算： 第一步，将看作接近的整百数。 第二步，计算与的差值，，说明多加了。第三步，根据多加了要减去的原则，算式应为。
5．C
【分析】“4的3倍是多少”，用线段图表示时，应该是3个4相加，也就是有3个相同的长度的线段连在一起，观察三个选项的线段图，看哪个符合3个4相加的含义。
【详解】
A．图中一小段表示的是4，问号处表示的是4个4，是4的4倍，不符合“4的3倍”的含义。
B．图中一小段表示的是3，问号处表示的是4个3，表示3的4倍，不符合“4的3倍”的含义。
C．图中一小段表示的是4，问号处表示的是3个4，表示4的3倍，符合“4的3倍”的含义。
所以能正确表示“4的3倍是多少”的线段图是。
6．(1)
一千四百五十
(2)
百
十
(3)
(4)
一
【分析】根据万以内数的读法，从高位读起，中间有一个0或两个0只读一个0，末尾的0不读；根据写法，从高位写起，哪一位上一个单位也没有就写0。
根据数的组成，千位上是几表示几个千，百位上是几表示几个百，以此类推；组成最大四位数需将数字从大到小排列；组成只读一个零的四位数，0 需在中间位置（百位或十位），且不能同时在末尾。
根据数的组成，个十是一百，个十是一千，据此计算990包含的十的个数及与1000的差距。
个位上的数字表示几个一，计数单位是“一”。
【详解】（1）1450读作一千四百五十，五千二百写作5200。
（2）2860是由2个千、8个百和6个十组成的；用2、8、6和0这四个数字组成最大的四位数是8620；组成只读一个零的四位数是2068（答案不唯一）。
（3）990里面有99个十，再添1个十就是1000。
（4）“3”和“7”的计数单位都是一。
7． 7：30/7时30分 4
【分析】根据题意和图片信息，（1）短针是时针，长针是分针，当分针指向12时，时针指向几就是几时整，不是整时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是多少分；
（2）分针指向一个数字，表示经过了该数字×5分钟的时间，依此解答。
【详解】（1）钟面时针在7和8之间，是7时多，分针指向6，6×5＝30，代表30分，时间为7时30分，填7：30；
（2）分针每走1大格代表5分钟，20÷5＝4，所以8点20分时分针指向数字4，填4。
8． 208 320
【分析】从题干可知：被减数是320，减数是208，差是112。根据减法的验算可知：被减数－差＝减数，差＋减数＝被减数，据此结合题干要求进行解答即可。
【详解】根据分析可知：320－112＝208，112＋208＝320。
9． 5 61 26
【分析】根据“四舍五入”法可知：四舍五入到哪一位就要看这一位的后一位，若后一位小于4，则直接舍去；若后一位等于或大于5，则舍去该位数的同时在其前面一数加上1。据此进行解答即可。
根据除数×商＋余数＝被除数，和－加数＝另一个加数，将数据代入即可得出答案。
【详解】要使7（ ）25≈8000，则百位上的数要大于5或者等于5，才能满足向前进位的要求，所以括号内可以填5、6、7、8、9。
8×7＋5
＝56＋5
＝61
所以61÷8＝7……5
53－27＝26，所以27＋26＝53。
10． 小
【分析】有余数除法的规则：余数必须小于除数，因为芳芳得到的余数是7，除数是6，此时余数大于除数，说明还能继续除，那么原来的商偏小，需要把商调大再重新计算。
重新计算时用被除数除以除数，结合乘法口诀确定正确的商，再用“余数＝被除数－商×除数”算出正确余数，得到最终结果。
【详解】本题除数是6，芳芳算出的余数是7，7＞6，说明还可以再分出1个6，因此原来的商偏小。
计算正确结果：6×8＝48，49 48＝1，1＜6，所以正确结果是8 1。
11． 1 12 9 3 2
【分析】428－135，十位上的2减3不够减，要从百位退1，退1当10。再加上原来十位上的2，十位上就变成了12，就是12－3＝9。百位上原本是4，退了1之后剩3，再减1，即3－1＝2。
【详解】十位上2减3不够减，要从百位退1，算12－3＝9，百位上算3－1＝2。
12．
1 4 3 2
3 2 1 4
4 3 2 1
2 1 4 3
【分析】根据题意，观察第2行，已有数字3、2，所以第2行剩余两格（第3、4格）只能填1、4；又因为第3行第4格已有数字1，所以第2行第4格只能填4，那么第2行第3格就填1；
观察第1列，已有数字3、2，所以第1列剩余两格（第1、3格）只能填1、4；又因为第3行已有数字1，所以第3行第1格只能填4，第1行第1格就填1；
观察左上角，已有数字1、3、2，所以第1行第2格只能填4；
观察第3行，已有数字4、1，所以第3行剩余两格（第2、3格）只能填2、3；又因为第2列已有数字2，所以第3行第2格只能填3，第3行第3格就填2；
观察第2列，已有数字4、2、3，所以第4行第2格只能填1；
观察第4行，已有数字2、1，所以第4行剩余两格（第3、4格）只能填3、4；又因为第4列已有数字4，所以第4行第4格只能填3，第4行第3格就填4；
观察第4列，已有数字4、1、3，所以第1行第4格只能填2；
观察第3列，已有数字1、2、4，所以第1行第3格只能填3。
【详解】略
13．(1)
小马至少要运多少次
(2)
6次
【分析】（1）“35÷5”中，35是大米的总袋数，5是小马一次能运的袋数。根据除法的意义，用总袋数除以小马一次运的袋数，得到的是小马运完这些大米需要的次数。
（2）求老马运的次数，就是求35袋里有几个6袋，用除法计算，有余数就要再多运1次。
【详解】（1）小马至少要运多少次；
（2）35÷6＝5（次）……5（袋）
5＋1＝6（次）
答：它至少要运6次。
14．56；452；7；73；
7；130；4000；1100；
220；3400；5400；175；
380；1900；36；5……3
【解析】略
15．；；；
；；
【分析】整数加法的竖式计算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；验算时把两个加数互换位置，重新竖式计算，如果两次算出的和相等，说明计算正确；
整数减法的竖式计算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，与本位上的数合起来再减；验算用差＋减数＝被减数， 如果算出的结果和被减数相等，则说明计算正确。
【详解】435＋328＝763 273－68＝205 349＋270＝619

815－742＝73 *247＋465＝712
验算：
*301－145＝156
验算：
16．4×3＝12
【分析】用天鹅的只数×3，即可求出大雁的只数。
【详解】由图可知，天鹅有4只，大雁的数量是天鹅的3倍，求大雁数量列式为：4×3＝12（只）。
17．6×4＋3＝27（岁）
【分析】总数＝每份的数量×份数＋多余的数量。
【详解】图中把小明的年龄看作1份，爸爸的年龄看作6份多3，列式为：
（岁）
18．35；9：35；55；画图见详解
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间；
时针超过几，就是几时多；分针走1小格表示1分钟，走1大格表示5分钟；据此读出第二个钟面的时间；
10：30的分针指向6（对应30分），时针在10和11之间，按这个位置画指针即可。
【详解】7×5＝35（分），即跳高时间9：35。
9：35－9：00＝35（分）
10：30－9：35＝55（分）
19．(1)见详解
(2)见详解
【分析】（1）把第一行人数看作1份，第二行人数是2份，那么总份数是1＋2＝3份，用总人数除以总份数可得到1份的数量，即第一行人数，再根据倍数关系得到第二行人数；
（2）把第二行人数看作1份，第一行人数是5份，总份数是5＋1＝6份，用总人数除以总份数得到1份的数量，即第二行人数，再根据倍数关系得到第一行人数。
【详解】（1）12÷（1＋2）
＝12÷3
＝4（人）
4×2＝8（人）
（2）12÷（1＋5）
＝12÷6
＝2（人）
2×5＝10（人）
20．(1)下午5时30分
(2)下午3时40分
【分析】（1）已知开始时刻和经过时间，根据数量关系结束时刻＝开始时刻＋经过时间进行解答。需要注意时间单位的换算，1时＝60分，将90分换算成1时30分后再计算。
（2）已知到达时刻（电影开始时刻）和路上经过时间，根据数量关系出发时刻＝到达时刻－路上经过时间进行解答。计算时若分钟不够减，需从小时借1时化作60分。
【详解】（1）90分＝1小时30分钟
4时＋1小时30分钟＝5时30分
答：电影下午5时30分结束。
（2）4时－20分钟＝3时40分
答：聪聪最晚下午3时40分从家出发。
21．(1)6个；2个
(2)5个；6个
【分析】（1）用小皮球总数÷5，商就是能装满几个盒子，余数就是还剩几个。
（2）用小皮球总数÷6，商就是能装满几个盒子；如果没有余数，商就是要准备几个盒子才能全部装下，如果有余数，商＋1就是要准备几个盒子才能全部装下。
【详解】（1）32÷5＝6（个）……2（个）
答：能装满6个盒子，还剩2个。
（2）32÷6＝5（个）……2（个）
5＋1＝6（个）
答：每6个装一盒，最多能装满5个盒子？要准备6个盒子才能全部装下。
22．(1)4倍
(2)48盘
【分析】（1）已知牛肉饺子32盘，韭菜鸡蛋饺子8盘，求牛肉饺子盘数是韭菜鸡蛋饺子的几倍，即求32里面有几个8，用除法计算。
（2）根据三鲜饺子盘数是韭菜鸡蛋饺子的6倍，韭菜鸡蛋饺子8盘，求三鲜饺子盘数，即求8的6倍是多少，用乘法计算。
【详解】（1）32÷8＝4
答：牛肉饺子的盘数是韭菜鸡蛋饺子的4倍。
（2）8×6＝48（盘）
答：三鲜饺子包了48盘。
23．(1)
①
198＋86≈200＋90＝290（元）
够
(2)
298＋86＝384（元）
手表
充电宝
【分析】（1）在解决“钱够不够”的问题时，通常不需要计算出精确的结果，只要判断总价是否超过持有的金额即可，因此适合用估算。而计算“应收多少钱”涉及具体的交易金额，需要精确计算。估算时，可以将三位数看作与它接近的整百数或几百几十数。
（2）李阿姨有400元，买了两件商品，说明这两件商品的价格之和必须小于或等于400元。我们可以尝试计算不同两件商品的价格和，找出符合条件的组合。
【详解】（1）问题①适合用估算解决。
估算过程：把198看作200，把86看作90。
（元）
，且我们将价格往大估了（或者估得比较接近），实际价格比290元还要少（或接近），所以300元够了。
答：买一个音箱和一个充电宝，300元够。
（2）方案一：买手表和充电宝。（元），，钱够。
方案二：买耳机和音箱。（元），，钱够。
（注：以上两种方案任选一种即可，此处以方案一为例）
答：她买的可能是手表和充电宝。
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