湘教版地理七年级上册(2024)2.2 地球的运动 课件(共34张PPT)

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湘教版地理七年级上册(2024)2.2 地球的运动 课件(共34张PPT)

资源简介

(共34张PPT)
地球的运动
“地心说”与“日心说”
1 地球的自转
自转的定义、方向、周期、地理意义。
2 地球的公转
公转的定义、方向、周期、地理意义。
地图出自《地理》七年级上册,湖南教育出版社,湘教版,第26页
托勒密
哥白尼
目录
1 地球的自转
自转的定义、方向、周期、地理意义。
2 地球的公转
公转的定义、方向、周期、地理意义。
地球绕着地轴不停地旋转
自西向东
定义
方向
周期
地理意义
1 地球的自转
自转的方向
N
S
侧面:自西向东
北极上空:呈逆时针旋转
南极上空:呈顺时针旋转
N
S
昼夜交替
一天,即24小时
地球绕着地轴不停地旋转
自西向东
定义
方向
周期
地理意义
1 地球的自转
为什么会 昼夜现象
地球既不发光也不透明
所以太阳总是只能照亮地球的一半,被照亮的一半就是白昼,剩下的一半便是黑夜
地图出自《地理》七年级上册,湖南教育出版社,湘教版,第27页
地球上的昼与夜
地球不停地自转,不断地改变着被照亮的部分
从而产生了昼夜交替
晨昏线
昼与夜的分界
晨线:夜→昼
昏线:昼→夜
读右图,选择此时甲地、乙地和丙地居民最适宜进行的活动,并连线。
甲地
乙地
丙地
睡觉
看日出
工作或者学习
活动探究
时间差异
由于地球的自转,同纬度相对位置偏东的地点,
要比位置偏西的地点先看到日出,时刻较早
全球共划分为24个时区
每个时区占经度15度
整个时区共用中央经线的时间
中时区以0 经线为中央经线
以东为东1区,依次类推
中央经线刚好都是15的整数倍
东12区与西12区均为半时区
相邻时区刚好相差1小时
180 的东边是西12区
N
0
180
90 E
90 W
6
7
8
9
10
11
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
1
2
3
4
5
7.5 W
7.5 E
15
15
中央经线
西时区
东时区
中时区
地球按一定轨道围绕太阳运动
自西向东
定义
方向
周期
地理意义
一年
2 地球的公转
太阳直射点的移动

地球
太阳光
N
太阳直射点
地心
太阳直射点
春分
3.21
夏至6.22
秋分9.23
冬至12.22
次年春分
3.21
太阳直射点的移动
四季变化

四季产生的原因
引起地球四季变化的真正原因
是太阳直射点的移动
直射点在哪个半球,哪个半球就进入夏季(太阳高度+昼长)
南北半球的季节刚好相反(但日期和时刻相同)
地球上的温度带
寒带 有极昼极夜
温带 无极昼极夜,也无直射
热带 有太阳直射
全球哪些纬度地区会有明显的“四季”特征,哪些地区没有?
中纬度地区有,低纬度和高纬度没有
昼夜长短的变化

晨昏线
昼弧
夜弧
昼夜长短的变化
昼弧
夜弧
秋分
秋分
冬至
夏至
昼夜长短的变化(以北半球为例)
春分/秋分
春/秋分
全球昼夜等长
昼夜长短的变化(以北半球为例)
夏至日
北半球昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短。北极圈内出现极昼现象。南半球反之
夏至
昼夜长短的变化(以北半球为例)
冬至日
北半球昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长。北极圈内出现极夜现象。南半球反之
冬至








冬至
昼最短
夏至
昼最长






春分
昼夜平分
秋分
昼夜平分
北半球昼夜长短的季节变化








冬至
昼最短
夏至
昼最长






春分
昼夜平分
秋分
昼夜平分
北半球昼夜长短的季节变化
春分秋分,昼夜平分;
夏至昼长,冬至昼短;
从冬到夏,白昼渐长;
从夏到冬,白昼渐短;
从春到秋,昼长夜短;
从秋到春,昼短夜长。
从中国出发到南极考察,你认为科考队员应该在什么时候出发比较好,为什么?
应该在12月或1月
正午太阳高度的变化
4
正午太阳高度
地 面
太阳高度角
(太阳高度)
正午太阳高度角
(正午太阳高度)
夏至
冬至
北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年最大
整个南半球则都达一年最小
南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年最大
整个北半球则都达一年最小
正午太阳高度变化
春/秋分
正午太阳高度从直射
纬度向南北两侧递减
总结归纳
地球的自转和公转
地球的自转
定义
方向
自西向东
北逆南顺
周期
地理意义
昼夜更替、时间差异
地球的公转
定义
方向
周期
地理意义
太阳直射点的移动
四季更替
昼夜长短的变化
正午太阳高度的变化

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